父母，我不想去上学想来这句话很多父母都很熟悉，从自己家里孩子嘴里听到过，然后父母们的反应也各不相同，有些不当回事，感觉孩子仅仅说说罢了，该去上学仍是得去；有些二话不说一顿打，紧接着便是吼怒，厌学你还想干什么；有些则是哭天抹泪，好像天塌了般，让孩子出于内疚的心理继续上学。其实这几个处置办法危险都非常大，仅仅暂时限制了孩子的主意，并没完全处置，总有天还会完全爆发。
济南初中一年级的孩子不想上学不上学怎么样处置？
1、知道缘由。
父母最重要耐心知道孩子不喜欢上学是什么原因，和孩子交流，知道孩子心里。相信孩子并让孩子充沛感觉到父母的信任，才能让孩子说出真心话，父母才能对症下药，帮助孩子降低对上学的负面情绪。
2、拉近孩子和教师的联系。
让孩子和教师有好的情感联结，教师有关注孩子，对孩子的体现有激励和表彰，让孩子了解教师喜欢他，孩子才会更喜欢去上学。所以，父母需要和教师维持顺利的交流。既能让知道孩子在校体现，也引导教师多关注孩子的进步和变化。
3、让孩子自傲。
孩子对学习失去自傲，以为自己便是学欠好。父母应该找到孩子的亮点，针对孩子的喜好培育孩子。激励孩子，看到我们的利益和优点，在学习中找到自傲，然后消除孩子对学习的讨厌。
4、进步孩子学习成绩。
有很多孩子因为没正确的学习技巧，跟不上学习进度，在学习中感受不到快乐，致使对学习失去喜好。这个时候分父母应该帮助孩子找到正确的学习技巧，进步学习成绩。让孩子在学习中产生收获感，才会有继续学习的动力。
初中一年级男孩厌学不想上学有什么体现？
1、这不是我的错。
孩子一直把我们的失利归于外部缘由，不客观的看待自己学习成绩，也不查询自我和吸取教训，倘若你问他，他常常会把考试成绩等问题，指向教师没讲了解，教师讲的欠好、没看清、卷子没印了解，教师改的时分出现问题了等等。却不敢正视我们的缺少和责任。
2、失利合理化。
有的孩子，总是会把自己在学习上的失利和缺少，归根为各项规范不合理，譬如，不应该让我考那样多分，不应该让我做这种题等等，让我们的失利变得非常合理化，来安慰我们的受挫感，让自己防止强烈的心里抵触。
3、回家总说真累、真烦、烦去世了。
有的过去非常喜欢上学、上学非常自觉的孩子，目前上学前一直拖拖拉拉，放学后喜欢说：上学没意思，真不想去上学；回家后一直说：真累，真烦，烦去世了；嘴里一边如此说，可是天天都还可以坚持按时上学，这个时候分，孩子可能出现了不想上学的苗头了。
