当孩子进入高中二年级阶段后，父母就要从多方面对孩子进行鼓励，譬如学习技巧和学习习惯，或者学习计划等等，让他们做好充足的学习筹备，如此才能在这一年正确的对待学习，有所收成。针对这个问题，大家来看一下高中二年级父母如何鼓励孩子？
高中二年级父母如何鼓励孩子
1、激起起孩子学习的热情
常识本身就很有趣，同时也可以给人带来无限的收获感。对于孩子们来讲，你要了解这个世界上的常识有太多了，即使你天天都维持学习，你也非常难把所有常识都学习完。每当你学习到一个新的要点，这种恍然大悟的感觉都会叫你感觉很高兴，这是高中二年级父母需要让孩子了解的。
2、树立学习自信
引导孩子重新对自己进行定位，帮助孩子重树自信。高中二年级父母要帮助孩子认识到，自己所遇见的“进了高中，我不再出色”是不少孩子的一同感受。学习成绩暂时落后并不意味着我们的退步，只不过由于环境变化了，角逐比较的范围发生了变化。无论过去学习成绩怎么样，升入高中后大伙又都处在同一块跑线上。高中三年有足够的时间提高自己，何必为暂时的落后而沮丧。
3、多交流，多交流
不少问题的产生，都是由于没准时的交流致使的，这时大家就要多和孩子进行交流，知道孩子的想法，好的想法鼓励他坚持，不好的想法教他怎么样换正确的思路。告诉他高中学习的重要程度。高中会面临高考考试，考一所哪种大学，基本直接决定了将来工作和生活的走向。高中一年级是高中的起点，不少常识的基础都在高中一年级产生，假如高中一年级荒废了，高中二年级是非常难补上的，所有这是很重要的一年，要让孩子了解其重要程度，让他认真学习，正确对待学习。
高中二年级孩子怎么样正确学习
1、学会学习技巧
每一个科目都有每一个科目的学习技巧，要趁早学会学习技巧，有了学习技巧将来，就能迅速高效学到不少常识，轻轻松松提升学习成绩。每一个科目的学习技巧都是类似的，但每一个人的学习技巧是不一样的，因此高中二年级学生要找到合适我们的学习技巧，毕竟合适我们的学习技巧才是最高效学习办法。
2、合理安排时间
拟定一张作息时间表。选定既适合又固定的时间用于学习，还要留出足够的时间来完成阅读和课后作业。当然，任何事要了解劳逸结合，除去学习总得留出一些时间来休息娱乐，这一点对学习非常重要。一张作息时间表或许不可以解决你所有些问题，但它能叫你合理分配时间，叫你有充足的时间学习和娱乐，这是高中二年级学生需要要做到的。
3、紧跟教程、课堂教学
教程是常识的基础，课堂教学是学生掌握常识的基础，这两样是学习的重中之重。所有些要点都脱离不了教程，而老师是带领大家把要点吃透的人。高中的学习生活大约70%的时间都是在课堂上，因此需要大家在课堂上要专注认真地听讲。同时，也需要大家要勇敢地表达我们的看法怎么看，积极与老师互动，让老师可与时知道大家对新常识的吸收状况，打造好的反馈机制。
初中二年级父母如何鼓励孩子
鼓励初中孩子，给他自信心，第一不要否定孩子，更不要打击孩子，要聆听孩子的心声，知道了他的想法，再顺着他的思想剖析问题，让他了解学习与做人的重点，让孩子自己感觉到学习的重要程度，不要一味的骂，跟否定孩子，好孩子都是鼓励出来的。
想给初中孩子自信心，就要常常夸她，多和她谈心，做得对的表彰，做错的加以引导。当孩子感到无助时给予帮助，有空时常带孩子去书城、公园看看走走。
学习方面不懂时给她解说，平常多给孩子阅读一些关于怎么样树立自信心的书本，慢慢地孩子就会充满自信心了。
"鼓励初中孩子积极上进是尤为重要的"由于初中孩子正处在一个很重点的学业阶段，他们需要积极好好学习才能打好将来的基础
同时，鼓励孩子上进可以激起他们的学习热情和进取心，促进他们的成长，帮助他们达成更好的生活。
作为爸爸妈妈或老师，大家可以多多表彰孩子的进步，帮助他们打造自信心；还可以拟定一些适当的学习计划，让孩子在有规律的学习中提升自己；同时，也要引导孩子理解生活的真的意义，让积极上进成为一种内在驱动，帮助孩子做出成熟的生活规划。
父母应该引导孩子树立正确的目的，最近目的远期目的。最近的譬如下一次考试获得一个哪种成绩，远期的目的譬如长大后想做什么。
监督孩子付出行动。在遇见困境时用适当的方法鼓励孩子敢于面对困难。在获得效果时，给予适合鼓励。
日常多给孩子灌输榜样的力量。可以带孩子看一些励志电影，还可以从孩子喜欢的偶像入手找到他身上的励志点去感染孩子。
没比脚更长的路，行动起来，坚持下去，定会有所收成！
父母也可以告诉孩子，亲爱的孩子，或许目前的你感觉非常累，重压非常大，天天没多少可以挥霍的时间，每天都埋头于题海中。自己有时会不高兴，心会想要飞出去。母亲都理解，但却不可以放任你。这个年龄就是该奋斗念书的年龄，想要达成自己小时候的梦想，想让自己有更美好的将来，那样目前就要好好学习，只有自己才能给自己想要的的生活，母亲父亲不可以陪你一辈子，人只可以靠自己，所以你在为我们的以后努力。
读高中二年级的孩子父母要如何和她交流
通常来讲，当孩子进入高中二年级阶段后，她们面临的不止是学习上的重压，更多的是来来自青春期自我的重压，与父母的重压。因此假如父母想要与孩子有好的交流，那样就要对她们有足够的认知，如此才能把话讲到孩子的心坎里，从而使孩子有倾诉的欲望！
读高中二年级的孩子父母要如何和她交流
1、遵循平等原则
爸爸妈妈是子女的监护者，培养者，是孩子的第一任老师，父母有义务教育孩子成长，但这并不意味着爸爸妈妈与子女不平等。爸爸妈妈与子女在人权、道德、人格、价值观等方面和孩子都是平等的。在这类问题上，大家都没特权。子女是应该听从爸爸妈妈的教会，但这并不意味着她们必须要对爸爸妈妈言听计从，高中二年级孩子也可以有我们的倡导和怎么看，爸爸妈妈可以给孩子一些建议，但不可以暴力干预。
2、学会肯定的交流办法
爸爸妈妈应细心察看和研究我们的孩子，孩子在不一样的年龄阶段有着不一样的心理发育特征，家庭教育就需要依据孩子的心身发育特征来进行。将“我讲”变“我听”，认真倾听孩子的心声。倾听时，要维持注意力的高度集中，让孩子感觉到你的关注与尊重；对孩子讲的有道理的地方，要通过语言、目光或体态表示一定，要理解高中二年级孩子因为年龄和表达能力有限，没办法准确表达内心想法而可能产生的偏见或者误会。
3、换位考虑的原则
父母要想和高中二年级孩子交流顺畅，就要理解、体贴她们，更需要进行换位考虑。由于大伙站的角度不同，看问题总是会有差异，假如掌握了换位考虑，换个角度看问题，孩子与父母之间的隔阂比较容易消除，大伙站在同一个立场上，就能心平气和地交流，心平气和地发表怎么看。
4、看重孩子的心理健康，多做积极的暗示
作为父母，大家对孩子应该严格需要，不可以用成人的见地来看孩子的学习生活。面对孩子的成败不大喜，不大悲，坦然面对，从容不迫，至少当着学生的面，不可以表现出焦虑、无望，如此只能致使学生丧失信心，惊慌失措。孩子考试，非常大程度上也是在考父母，因此父母要帮助孩子树立自信，强化自信。
高中二年级孩子的学习技巧有什么
1、记录学习深思
无论是在学习技巧、学习方案，还是具体的学科学习内容上，都要擅长记录我们的深思，这也是中等生和学霸们的最根本有什么区别。有些学霸，她们的学习成绩一直排名前列，看她的试题、作业、还是笔记本，你就会发现她一般都用三种颜色进行记录，其中红色的，就是她记录的各种深思总结。擅长总结，擅长深思，就让自己过去犯过的每个错误有了价值。
2、掌握采集
高中二年级孩子要掌握采集。说到采集就不能不说高中生应具备的几个本子，一个是摘抄本，一个是笔记本，还有一个是错题本。摘抄本就是用来摘抄一些好的内容的，譬如名言警句、成语、英语句子等；笔记本用来记录老师讲的重难题、经典案例等；错题本是用来网站收录错题用的。对于这类本子上的内容，不是写一遍就完事了，要准时复习，不断地巩固加深记忆。
高中一年级父母如何鼓励孩子
孩子终于从初中阶段步入了高中生活，在日常和学习中孩子的自我掌控能力和自律感逐步的提升。而父母所饰演的角色也要有相对应的变化了，初中帮孩子筹谋等到高中要帮孩子正确引导教育了，高中一年级意味着高考考试即在眼前，那样父母要如何鼓励孩子呢？
高中一年级父母如何鼓励孩子
1、高中一年级学生精力充沛、求知欲强、上进心强。父母在对孩子进行教育鼓励时，要紧密联系孩子的思想，从意志品德、遵纪守法等方面进行引导式教育。坚持不懈地鼓励孩子常识就是力量的看法，针对孩子的学习任务、现实思想、生理健康等特征，见缝插针地进行引导。
2、孩子在学习中父母可以目的鼓励，帮助孩子设计学习计划，让孩子不断向更高的常识高峰攀登进步。为孩子制定的目的既要坚持高标准严需要，又要通过努力能达到。既要有长远目的，又有短期目的。为了让孩子将目的放在心上，父母可制作成绩大全，将孩子高中一年级的每次考试直观地用曲线反映在坐标上，使孩子父母一清二楚。对于完不成指标的科目，要准时进行补课。
3、关于成绩孩子考的好，给子表场的同时也要告诉孩子只能说明前段对间的学习最好，而高中是个长期的过程，需要三年的努力，不可以得意忘形。孩子考差了，批评的同时，也要给子肯定的鼓励，安慰孩子失利只不过一时的，要记住此刻的失利，奋发图强，高考考试才是最后的战场，还有空闲，继实拼博。
4、鼓励高中一年级孩子不止是学习，在平常热情待人也会得到热情的回报。热情待人,不单单是交际上的需要,更是对社会负责的一种表现,是对生命的一种礼赞。时间长了，它会使你培养一种独特的让人羡慕不已的素质和气度。
5、告诉高中一年级孩子通向成绩和成功只有一条路可走，那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。爸爸妈妈相信：在将来的日子里，你必然会加倍努力，加倍勤奋，必然会持续的超越其他人，超越自己，父母都相信你。如此给与孩子鼓励与自信，孩子肯定能在高中一年级努力上进。
高中一年级父母应该注意什么
1、高中一年级开学的时候需要陪孩子到要就读的那所高中去，在知道孩子学校地点的同时，重点认识一下学校周围的环境和设施，带领孩子感受一下学校的办学条件，对新学校整体教学环境有个初步认识，使孩子消除刚刚入学的陌生感。
2、高中与初中阶段的学习转变是比较大的，特别是高中所学科目和常识内容增多、困难程度加强。新高中一年级孩子的学习角色需要由被动转主动，需要加大课前的预习、课内的考虑、课后的复习，三步缺一不可的基础上还要自觉拓展，进行深化学习，如此才不会有跟不上的状况发生。
3、高中一年级新生入学前第一要过好心理关，可能孩子以前在初中都是班里的佼佼者，可能到了高中一年级成了班级的中等同学，鼓励孩子这是正常现象，不要对自己失去信心。若是去了不太理想的学校，也不应该灰心，争取尽快成为班级甚至年级的"领头羊"。
4、进入高中一年级告诉孩子同学们都是站在同一块跑线上的，有3年的时间足以不断提升成绩。要使孩子了解强中自有强中手的道理，要帮助孩子客观剖析我们的长处和短处，给予自己正确评价，并勉励孩子不断向目的努力。
高中三年级父母如何鼓励复读的孩子
孩子已经高四，说实话，绝大部分父母非常难在成绩提高上给到孩子实质的帮忙。学习态度也非常难在发生改变。假如不了解干什么，那就想了解不干什么父母真的能做到的就是给孩子打造一个和谐的家庭环境，不争不吵。不要下班回家就看电视、玩手机、出去打麻将，可以多看看书。这时父母仅需满足他的基本需要，不影响孩子，就是对他最大的帮忙。过度的关心，过度的呵护反而会给孩子无形中导致巨大的心理负担。让孩子担忧失败后的本钱过高，二战高考考试时会愈加紧张 ，不利于考试发挥。下面大家来详细认识下高中三年级父母如何鼓励复读的孩子？
高中三年级父母如何鼓励复读的孩子
1、进行肯定的告诫
高四生最需要明确的就是高考考试的重要程度，既然选择复读一年，就让自己这一年不要白白浪费了。假如孩子是由于打游戏等其他与学习无关是什么原因致使她静不下心来，那样就要反复和孩子强调并予以告诫，期望孩子不要辜负我们的努力。
2、采取刺激勉励法
给孩子描述一下大学美好的生活，刺激孩子对于高考考试的期待，有时可以增加孩子学习的动力。但必须要注意分寸，过多的推荐大学生活，或许会让孩子感觉到你们之间的隔阂，从而越走越远。
3、伴随也是最好的调剂
孩子由于高考考试重压很难静心，这个时候最需要人伴随和支持，有时就是默默的伴随就能给孩子动力。我认为，伴随时，也不需要多说高考考试的事情，由于大道理孩子都懂，孩子目前就是需要有人陪，孩子只须能感觉到朋友支持的温度，就能非常快缓解紧张和疲惫。当然伴随更不是不说话，只须不说高考考试，别的都可以聊，说说以前快乐的事情，说说哪儿有卖好看的衣服，高考考试后可以去买，哪儿有美味的可以一块去吃，甚至是跑男或者其他娱乐节目，等等，只须是年轻人人有兴趣的话题都可以。
4、让孩子掌握苦中作乐，获得满足感
相互学习，学会高效的学习技巧和方案，并从学习中去探寻幸福感和满足感，给自己以正强化。
5、为孩子创造宽松的学习环境
相信这时没父母会在家做影响孩子学习的事，不少父母已经对孩子的学习帮不上什么忙了，这时身为高中三年级生父母，千万不要“眉毛胡子一把抓”，更不需要“病急乱投医”，遇见那些问题就解决那些问题，不要将自己焦躁的情绪传递给孩子，做好我们的“勤务兵”基本就能了。
高中三年级父母如何鼓励复读的孩子，复读不容易，父母要对孩子多劝解多伴随，只须能走出困境，前路一片光明，目前就是渡劫，只须渡过去，那就是霞举飞升，金榜题名。
孩子课上说话父母如何和老师说
有的孩子比较调皮，一直在老师讲课的时候，不认真听，还喜欢和别的同学说话，不只扰乱课堂纪律，还影响孩子的学习。
孩子课上说话父母如何和老师说
和孩子聊天，知道孩子在校的表现
在和老师交流之前，父母可以和孩子聊天，知道孩子的学校状况，譬如：学校出了什么事有趣（或要紧）的事情？近期的作业多吗、难吗等问题。通过对这类状况的认知，父母可以判断孩子是不是喜欢上课的老师，孩子是不是能听懂老师的课。
对老师感谢的话要具体点
相比于同样的感谢和浮夸的赞美，大家通过感谢老师所做的所有来更好地表达大家的感激之情，让老师感觉到父母的真诚。
大家要了解了解，有意义的礼物，真诚而具体的感谢更能打动人心，也让孩子们掌握了表达感激的意义。每一个人都渴望被看到，老师也是这样，父母可以通过孩子的具体表现，准时表达对老师工作的一定和感谢。
维持适合的距离，不要过分打扰
人际交往，一旦刻意，就会不舒服，父母和老师之间的交流也是一样的，假如过分可以就比较容易给老师带来麻烦。老师和父母的关系是以孩子为基础的。对于教师来讲，“工作关系”大于“私人情感”。所以父母和老师之间的交流有必要尊重这种交流属性，达成健康的“家庭-学校关系”。
不要占用老师太多的时间
最后，不要占用老师太多的时间，毕竟老师一个班要处置几十个孩子和父母；不要在不适合的时间联系老师，如深夜或其他休息时间；掌握换位考虑，管理情绪，不要让无效的交流耗尽双方的精力。
孩子上课说话，父母在与老师交流的过程中应该注意的事情
1、理性和明智
父母要与老师交流时，要理性和明智。对老师的怎么看，父母要进行细致的剖析，充分一定老师对孩子的教育和帮助。当然，老师也是人，也会有看错的地方。
父母不必盲从，可以参考孩子的实质状况进行剖析，并设法让老师意识到我们的错误。有时孩子为了逃避惩罚或许会传递错误的信息，父母就更应该准时与学校老师交流，只有在交流途径畅通的状况下，才能知道孩子的真实状况。
2、防止咄咄逼人和缺少主见的态度
不要表现出咄咄逼人和缺少主见的态度。有的父母一直说“交给老师就好了，该批评就批评，该打就打”，虽然这显示出父母对老师的信赖，但父母应该了解，与老师交流不是为了找原因让老师解决，而是为了一同商讨出有效的教育策略。
老师并不喜欢与态度强硬的父母交流，但老师也不想与毫无主见的父母交流，由于如此的交流是无效的。
3、摒弃对老师的偏见
摒弃对老师的偏见。父母不应该携带先入为主的不好的印象去对待老师，年轻的教师也有我们的优势，他们更容易得到孩子的喜欢；年龄大的老师可能有着丰富的经验，但可能也有一些固定的思维方法。
每一个老师都有我们的优点和不足。因此，父母在与老师交流时第一应该摒弃自己内心对老师的偏见。
在平常的日常，父母怎么样培养孩子的专注力
1、一次只做一件事
让孩子一次只做一件事情。人的注意力是有限的，分配在性质不一样的事情上面，会紧急消耗注意力的有效性，特别是孩子的注意力正在培养过程中，同时进行多件事情，会损害注意力的有效集中。所以，就算当孩子玩玩具的时候，也要关掉电视机。
2、不打扰
孩子在玩的时候，父母尽可能少去打扰。即使他的玩法不符合大家的期望，父母也尽可能少去打断孩子，应该看到孩子专注做一件事情的重要程度。
更何况，孩子在成长，所有都得慢慢来，能力的获得不是一蹴而就的，大家应用牵着蜗牛去散步的心态，允许孩子慢慢成长。
3、创造安静的环境
有的孩子之所以不够专注，主如果遭到周围环境的影响，譬如当孩子学习时，父母一直去干扰，这就打破了孩子的专注力。因此，在孩子学习或是做某件事情时，父母要给其安静的环境，不要去干扰他。
4、用手拍乒乓球
与孩子玩这个游戏，可以非常不错的训练其注意力。游戏也很简单，就是让孩子边移动边用手去击打乒乓球。在玩这个游戏时，父母需要在旁边进行适合干扰，但不要触碰孩子的身体。假如在此期间，乒乓球脱落，那样即使输。
5、与孩子玩迷宫游戏
益智类的玩具可以非常不错的练习孩子的专注力，譬如走迷宫找不一样。孩子在玩耍时，父母可以陪同其一块玩耍，这能非常不错的练习孩子的察看力与注意力，从而更好的训练其专注力。
高中二年级孩子放假老玩手机父母如何解决
孩子的成长真的需要父母的伴随，孩子不是不认真学习，更不是不努力，孩子的视线有限，能力有限，需要父母的引导和教会，天才一直少数，散养的孩子非常难自己茁壮成长的。爸爸妈妈不可以找借口不陪孩子，也不可以找借口说我工作了一天，太累了，回家还不可以看会电视玩会手机吗？可以这么说，你干的事，你的想法都会干扰孩子，都会成为他的想法。
第一，父母需要与孩子打造明确的规则，规定孩子在什么时间、地址和场所可以用手机。比如，可以规定孩子在晚饭后、睡觉前与上课期间不用手机。除此之外，父母还可以设定天天用手机的时间限制，以确保孩子有足够的时间进行学习和其他活动。
父母应该花更多的时间与孩子进行面对面的交流，知道他们的想法和需要。可以通过一块参加户外活动、观看电影或者进行家庭游戏等方法，增进亲子关系，让孩子感觉到家庭的温暖。如此，孩子就会更想降低对手机的依靠，而将精力投入到与家人的互动中。
父母应该教育孩子合理安排时间，掌握自律。可以引导孩子拟定学习计划，将手机用纳入其中。同时，父母也要关注孩子的学习进度，鼓励他们在完成任务后适合休息，防止长期玩手机致使的视力降低和颈椎疾病等问题。
父母自己在用手机时也应该注意适度，防止沉迷于手机，影响我们的身心健康。在家庭聚会、陪孩子玩耍等场所，尽可能将手机调至静音或者关闭状况，以免分散孩子的注意力。除此之外，父母还可以主动探寻一些有益的手机应用，如阅读类、科普类等，让我们的生活愈加丰富多彩。
父母应该努力打造一个温馨、和谐的家庭环境，让孩子感觉到家庭的关爱和支持。当孩子遇见困境或者重压时，父母要耐心倾听，给予关心和鼓励。如此，孩子就会更想与父母推荐他们的快乐和烦恼，而不是将情绪寄托在手机上。
最好是有个时间规划表，什么时间干什么事，作息安排要比较合理，让孩子从小培养好的生活习惯和作息习惯，不做低头族，给孩子讲了解长期看手机的害处性。手机不是用来玩或者打游戏的，而是用来翻阅资料和增涨知识的，第一要了解这一点。转移自己对手机的依靠性，从而形成自己好的自控能力。
言传不如身教。爸爸妈妈热爱学习是对孩子最大的鼓励。在学习氛围浓厚的环境中长大的孩子，总是对学习也会有浓厚的兴趣。父母和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，父母可多关心孩子的学习，知道孩子的作业状况，并准时帮助孩子改正错误。家人维持交流，说了解利弊关系。
高中孩子没目的和动力父母如何去帮助
高中的孩子心智已经开始成熟，他们有了对学习和生活独特的见解，部分孩子甚至已经对将来的生活有了憧憬和规划。对于这个年龄段的孩子父母已然不可以强硬地需要孩子根据父母的规划去生活，这种压迫反而会事与愿违，让孩子愈加脱离父母预设好的轨道。
我上高中的时候有一个阶段很厌恶学习，其根本缘由是对将来的迷茫与强烈的贪玩欲望。后来是由于母亲引导我对计算机编程产生了浓厚的兴趣，我开始学习理科，开始向着有喜欢事物存在的将来出发。
所以想要让孩子主动学习，就需要有让孩子有一个可以通过好好学习来达成的目的。可以是将来的职业也可以是一个兴趣。不管引导他哪种都切忌急于求成，青春期的孩子需要理解和尊重，好好和孩子聊聊，站在他的角度去考虑他的问题，相信不少问题可以得以解决！
有时候，父母对孩子的期望过高，除去关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子导致的都是重压，而不是动力。因此，高中生爸爸妈妈要获悉这类状况，平常孩子在学校的重压就非常大，孩子回家后要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的所有。
目前的父母喜欢和其他人家的孩子做对比，其他人的孩子都是好的，让我们的孩子学习，如此其实非常让孩子没面子。高中生更重视我们的面子，因此更不乐意父母再这么说，因此爸爸妈妈不要一直让我们的孩子成为其他人家的孩子。大家要引导孩子是为了什么？就是为了考试吗？大家不是用常识来和别的人攀比的。
假如孩子不想上学了，或者不想学习了，不可能只不过口头简单的一句话，一定有某种缘由在里面，才致使了孩子的不想上学情绪。可能是不想学习，感觉学习太累，再加上还不了解以后要做什么，再加上我们的学习成绩、老师对学生的态度，都会导致不少的困扰。但作为父母，需要让孩子对自己要有一个正确的认识，假如孩子成绩非常差，就告诉他重点不在于能否学好，而在于能否一点点的学进来常识，这对我们的将来来讲，还是有用的。
有时，不想上学或许是孩子我们的问题。譬如学习技巧的问题，其实非常努力，但就是不出成绩，或许是一直在小学阶段死记硬背，但进入初中高中后，天天也花费了比其他人多的多的时间去学习，但结果却一直差强人意。当由于这个而产生了不想上学情绪的话，就要让孩子学习快点改变学习思路，可以请教老师，其他的孩子，给自己一个指导，不要一个人一直埋头苦干。
高中的确是孩子们学习生涯中的重点时刻，由于大家大多家庭都是普通的，都要面对高考考试这巨大的挑战。所以，爸爸妈妈会跟担忧和焦虑。
但大多状况下是孩子不急，爸爸妈妈急。高中其实孩子已经有我们的想法和感受，大家还想通过一些方法来控制、打压他们几乎不可能，或许他们已比爸爸妈妈更强壮。
但高中孩子的想法并不成熟，他们还不懂什么叫再三考虑，他们更多的是一时冲动、新鲜感、好玩…甚至是听其他人说。
所以爸爸妈妈最非常重要的是和孩子能有效交流，至少让他们能听见大家的声音，才能有效引导和帮助他们，对吗？不然，大家的长篇大论、苦口婆心，在他们那都变成了烦人的噪音？？
帮助孩子找到他们的动力，启发式和孩子聊天，假如你厌学，那你想干什么，说给父母听听，你对将来的规划或者目的是什么…当孩子想和大家聊，这真是一个好消息，由于大家接触了太多的高中生与爸爸妈妈行动陌路。
所以，无论大家听到多么荒唐，不可实行的孩子不想学习是什么原因，或想做的那些事（爸爸妈妈感觉），大家第一句话不要打击，不要否定，不然，你将成为你们对话的终结者，孩子在内心真的是100个白眼送你，一次两次…日渐的，你会发现即使你想好好弹，孩子也不想了。不要让他们的心门和耳门关闭，那是对彼此的伤害？？
不要一开口就是，你到底想如何？大家怎么样怎么样辛苦，就期望你能好好念书…破坏亲子关系同时对你期望孩子能认真学习一点帮助都没。父母朋友需要考虑——你是在寻求责备，还是在寻求解决问题。
爸爸妈妈此刻要做的是多关心孩子，与孩子打造好关系，关系在前，教育在后。他们需要大家的帮忙与支持还有鼓励，高中真的困难，学习也真的不轻松……大家要帮助孩子找到真的的问题所在，逐一攻破，他才会愈加自信，愈加有能量同意挑战！
孩子上高中二年级了成绩不好父母如何解决
不少孩子在进入高中二年级之后，由于高中一年级的基础不怎么样，高中二年级的学习进度比较快，致使孩子不可以非常不错的学到常识，不可以理解文中的重点内容，孩子的成绩就不怎么样。面对这种问题，父母要帮助孩子，在课下准时给我们的孩子辅导，树立孩子的自信心，不要让孩子由于没学好，而产生了自暴自弃的想法，要多关心孩子。
孩子上高中二年级了成绩不好父母如何解决
1、帮助孩子
帮助孩子剖析，他的问题在哪儿，是思想方面的，还是常识方面的。若是常识方面的，要看是哪一科哪一章节的。要精确知道孩子的漏洞所在，在这个基础上，可以给孩子找个老师辅导辅导，要一对一辅导，重点辅导孩子的症结和漏洞所在。一个原则，不管什么时间给孩子补课，都要让孩子携带问题去，以求精确、精致、精通，如此孩子的成绩才会提升。
2、应该注意苦干与巧干相结合
要逆袭成功，在有限时间内，必须要讲办法。不只要苦干，还要学会一些方法，譬如课堂上提升效率，课下让孩子多刷题，找相同种类型的题和重点题先刷，每个常识依次击破，到最后就会一举拿下不会的常识，岂不痛快。从高中一年级开始，尤其是进入高中二年级阶段，可以说，你储积的每个基础都是在为高考考试打基础。这个阶段，就要为高考考试做筹备。
3、调整心态
父母要调整好我们的心态，做孩子的榜样。面对高中孩子成绩不好，父母尽可能不要表现出过度的担忧和焦虑。要紧的是要体谅孩子的处境，同意孩子的感受。当孩子发现爸爸妈妈理解他时，他的消极情绪就会减少，有时只是一句善解人意的话就能打开孩子的心扉，激起孩子解决问题的潜能，如此孩子才能提升我们的成绩。
4、树立自信
帮助孩子重树自信，引导孩子重新对自己进行定位。要帮助孩子认识到，自己所遇见的进了高中，我不再出色是不少高中一年级新生的一同感受。学习成绩暂时落后，并不意味着我们的退步，只不过由于环境变化了，角逐比较的范围发生了变化。无论过去学习成绩怎么样，升入高中后大伙又都处在同一块跑线上，所以必须要有信心。
5、跟孩子谈话
这是较直接的解决方法，但应该注意谈话的方法与态度。要站在孩子的角度，去帮助孩子剖析问题，从而寻求解决方法，要心平气和的聊天，如此孩子才会告诉你真话。另外，不要责备孩子，孩子也不想自己成绩降低，但要让孩子了解，父母非常关心孩子的学习，看重孩子的学习。跟孩子一块剖析成绩降低是什么原因，与需要什么样的帮助，孩子才会想和父母交流。
高中二年级的学习技巧
1、强化基础
经过了高中一年级的适应和认知，高中二年级的不少常识都是将来学习中需要用到的入门知识。因此，这个阶段对所学入门知识的学会必须要牢。假如发现有常识没学会好，必须要准时补上，千万不可以拖到高中三年级再补，每个阶段都有每一个阶段要做的事情，千万不要由于一时的放松，而落下我们的进度。
2、定量定时的做题练习
考中拿分，重点就是孩子就要平时下工夫做题。这里的做题，不是指孩子直接扎进考试试题里就能的。做题要有方向与规划，最好是分种类、分模块，定时定量地进行考试试题练习，一是可以精确把握做题时间与速度，二是培养在有限时间内的做题考虑力，如此孩子才算是真的的把握住做题的奥妙，才能说是会做题。
高中二年级，不，应该说是整个高中阶段，都是孩子学习的要紧时期，只有在高中时期好好学习，提升成绩，才可以冲刺高考考试，进入理想的大学。
孩子上高中二年级了成绩不好父母如何解决
1、不要过分苛刻
不少爸爸妈妈因为孩子的成绩不好，尤其是在上高中的时候，是孩子比较要紧的转折点，而且孩子在这时也正处于青少年叛逆期，所以假如爸爸妈妈对孩子过于苛刻的话，或许会起到反用途。
2、不要存在于过分强烈的攀比心理
不少爸爸妈妈看着别的人家的孩子成绩很好，就常常在孩子的耳边说人家的孩子成绩如何如何好，偶尔说一次还没什么，但常常说就会致使孩子自己产生反叛心理，所以不要常常拿我们的孩子和其他人家的孩子作比较。
3、夸一夸我们的孩子
可能孩子在学习方面成绩确实不如何，但每一个人总有我们的优点，爸爸妈妈们可以选取孩子的一些优点夸一夸孩子，如此会使孩子维持一种乐观的心态，一种前进的动力。有时这类话比爸爸妈妈们苦口婆心的对孩子说教来得实在。
4、多关心孩子
不要由于孩子的学习成绩不好，在日常对孩子的斥责少于对孩子的关心，在日常多关心孩子是非常有必要的，这大概决定着孩子成为一个哪种人，而且关心是相互的，如此会使家庭的氛围愈加和谐。
孩子上高中二年级了成绩不好是什么原因
1、在学习上两极分化日益明显
经过高中一年级一年的学习，学生在常识学会程度上已较明显的分出层次，即所谓优生和差生。对优生来讲，自信心不断强化，学习兴趣上升为乐趣，学习已成为自觉的行为。另一部分学生在一年学习中（特别是在考试中）屡遭挫折，对学习的灰心甚至害怕等心理也在日渐固化，出现兴趣转移、偏科等倾向。对中等水平的学生来讲，学习目的模糊，学习动机不强，处于一种淡漠的被动状况。
2、孤独感和焦虑感较强
高中二年级学生是高中阶段的“断层”时期。高中一年级的新鲜感与开心心情渐渐褪去，他们现面临的是怎么样适应生活和学习。他们目前既没高中一年级时的雄心壮志，也没面临高考考试的紧迫感，极容易出现动荡和茫然。学习诸事不顺带来的焦虑感，同学相处不融洽带来的孤独感，加上父母容易以为孩子已经适应了高中生活而忽略对其关注与引导，高中二年级的孩子总是更容易抗拒学习与交往。
3、恋爱现象增多
高中二年级是高中阶段恋爱发生率最高时期，其中有生理进步和社会干扰的原因，还有其心理缘由。他们要承受来自很多方面的重压，然而家庭、学校对他们的关注不够，致使他们只能从外面获得关爱的感觉。有的学生谈恋爱就是要探寻一种被爱、被看重、被珍惜的感觉。第二，受电视、电影、互联网等影响，不少学生把爱情过于美化、理想化，向往浪漫的爱情，因而会模仿成人谈恋爱。
