高中的孩子一般正处于青少年叛逆期，父母要教育和引导这个时期的孩子是很困难的，由于孩子在这个阶段的情绪很不稳定，还喜欢与爸爸妈妈对着干，对于父母的说教更是充耳不闻。
高中男生青春叛逆期要如何交流和解决
找到适合的交流机会。大家常说“话不投机半句多”，交流是很讲究机会的，任何一方情绪出现问题都不可能完成有效的交流。鉴于发起交流的大家是主动方，因此大家可以在孩子情绪比较舒展，且当下的环境比较舒适的条件下聊天。
做一个倾听者。在孩子讲话的时候要用双眼去全神贯注的倾听，尽可能不要一边做事一边听孩子说话，认真听孩子在讲什么，如此孩子才会感受爸爸妈妈是真的在用心倾听自己讲话，我们的情绪可以被接纳，进而对爸爸妈妈愈加信赖。
不设定任何目的。在选择交流之前，假如孩子无明显的情绪变化，也没出现让人担心的事情，那样大家不势必交流看的过于“功利性”不必觉得每次谈话都要达成某些目的，恰恰是这种漫无目的的交流，更能让孩子放手心防，以朋友的姿态和大家知道，而大家也能借此更能知道孩子。
代替赏罚的方法。当孩子做错事了，父母明确我们的立场和期望，但不进犯孩子的人格，提供孩子选择的机会，告知孩子如何弥补我们的失误，让孩子领会错误行为的结果。
适合温暖的提示。“哪个喝的牛奶，不放回冰箱？”换成“牛奶不放回冰箱，会变质的”；“再让我看到你在墙上画，就揍你”换成“墙上画画不如用纸来画”，承受提示比承受斥责简单得多，孩子总是也简单承受。
青春叛逆期孩子为何不喜欢与爸爸妈妈交流
缺少信任：孩子可能感到缺少对父母的信任，这可能是由于过去的历程、交流方法不当或其他缘由形成的。他们可能不想推荐心里的想法和感触，由于忧虑会遭到批判、赏罚或不被知道。
交流妨碍：有时孩子可能没办法准确表达我们的感触和需要，可能他们可能缺少交流方法和表达方法。这可能致使他们感到沮丧或不想尝试与父母进行交流。
重压和心情问题：孩子可能面对来自学业、交际关系、自我认可等方面的重压和心情问题。这类问题可能使他们更加封闭和不想与父母推荐。
家庭环境：家庭环境对孩子的交流意愿有要紧影响。假如家庭中存在紧张、抵触或缺少支撑的环境，孩子可能会感到不安全和不想打开自己。
外交圈改变：外交圈子的改变也对男生与妈妈的交流产生了影响。在青春期，孩子开始更多地与同龄人交往，构成我们的外交圈子。他们更乐意与同龄人同享心事和阅历，而妈妈可能不再是他们倾吐的最佳选择目的。
家庭环境不和谐：家庭环境和亲子关系的情况也会干扰男生与妈妈的交流。倘若家庭氛围紧张，父母联系不和，可能妈妈过于严厉或忽略孩子的需要，都可能致使孩子不愿与妈妈交流。
青春叛逆期孩子喜欢与爸爸妈妈对着干，父母怎么样引导
不在原则性问题上迁就孩子。青春叛逆期的孩子容易犯了错误，但对于一些原则性的问题父母不应持迁就的态度。大伙要让孩子了解错在哪儿，风险是什么，即便是不大的问题，父母也不可以姑息，由于小事累积也可铸成大错。
降低对子女的控制。有的爸爸妈妈对孩子管教过于严格，过于压制。常言道，哪儿有压迫，哪儿就有反抗。孩子的逆反心理就是如此产生的。所以爸爸妈妈降低控制，可以减轻孩子的逆反情绪。
给予适合的自由。孩子有时候逆反，是由于需要得不到满足，建议得不到尊重。爸爸妈妈给予孩子适合的自由，任何事多和孩子商量，尊重孩子建议，孩子就不会产生逆反心理。
多与孩子交流。在和孩子交流的过程中，父母应该注意多和孩子交流，可以多关注孩子，看看孩子有没什么疑问，知道孩子平常关注的点是什么。当孩子的想法和父母诉说时，父母要准时给予准时一定，从而激起孩子的自信心，让孩子感觉父母对自己也有信任感。
给孩子做好榜样。爸爸妈妈是孩子最好的老师，爸爸妈妈们对孩子的一言一行都会有肯定的影响，所以在日常爸爸妈妈就要以身作则，假如有些时候爸爸妈妈在孩子面前就是个乖孩子，那样孩子也会跟着效仿，自然也就会遭到影响。
