1，课堂复习是核心
3月底，各科的新讲课教学就会陆续结束，进入全方位复习阶段。课堂上老师会对重点的要点进行总结整理，系统地进行构造，帮助同学们在脑海里形成一个完整的体系。这时，就需要同学们可以集中精力，跟上老师的节奏，学会课堂中的重点内容。也不要盲目地记笔记，重点在于理解，假如有没听懂、不理解的内容，下课要准时向老师请教，不要让头脑里有疑点，当天的内容当天解决。切忌自以为是，有些同学英语课做数学题，数学课背语文等等，事实上是得不偿失的。
另外，每节课之间应该注意休息，保证大脑有肯定的休息时间，不要埋头做上一节课的题，如此不利于下节课的听课。天天回家后，应该先把当天课堂复习的内容进行一下消化理解，形成我们的常识储备，不要忙于做题。
2，提升效率完成重点作业
初中三年级复习，各科都会有适量的作业，虽说每科都不多，可叠加起来也不少。这就需要同学们在做作业方面提升效率。大家都有如此的历程：总是把自己喜欢的学科作业放在前面做，做完课内作业还想做课外辅导书，精益求精。而自己薄弱的学科作业，一直放到最后，硬着头皮做完，应对了事。有些同学对数学的最后一道大题充满畏惧，一直在作业的最后才去做。时间越晚越急躁，越是想不出，有时一道题想1小时也做不出，只能舍弃，或者第二天去抄袭其他人的答案。其实，大家可以把做作业的顺序做一个调整。把自己薄弱的学科作业放在最前面做，在我们的精力最充沛、最有耐心的时候做，充分调动我们的主动性，同时给自己积极的暗示：“我肯定做得出来！”如此，即使一道数学大题做不出来，你的考虑也是积极有效的。而你所善于学科的作业，也可以在稍后的时间，比较有效率地完成。
另外，数学的最后一道大题，假如比较棘手，可以在学校里先和同学讨论一下思路，但不可简单地照抄其他人的答案，还是要不断地加大思维练习，逐步提升解题能力。自己在家不要盲目使用题海战术，课外辅导材料、最好请老师帮助把把关。
3，认清状况选择合适学习技巧
平常成绩较好的同学在总复习阶段容易感觉该记的都记了，该练的也练了，课本常识基本学会了，什么都会了，没什么可复习的。其实，这种状况是不可取的。基础再牢的学生也有我们的薄弱点，学习成绩好的考生最易在入门知识上丢分。从这个学期开始，这类同学要抓紧时间做好查漏补缺的工作，不留常识盲点，还要放手偏题、难点，回归入门知识，注意总结、总结；针对我们的薄弱学科或薄弱环节进行查缺补漏；还应该注意归类复习，把典型题目做一遍，在精练的原则上多做题，发展思维。
基础薄弱的同学要把主要精力放在基础错题的积累上，将以前做过的错题都整理在一个本子上，旁边写了解解题思路和正确答案，每隔一段时间，就拿出来做一下，增强对重点要点的记忆，力求在入门知识部分少丢分。另外，还应该注意跟上老师的步伐不掉队，在老师指导下完本钱学期各阶段的复习。
4，课外补课要合适自己
有的成绩比较差的同学，到了这个学期就很急迫，想借助所有时间来提升成绩，最容易见到的做法就是天天晚上放学后和周六周日的时间，都被各学科的补课充实得满满的。事实上，大家不倡导如此的做法。一天紧张的学习之后，再去补课，基本上要8、9点钟才能回家，人会很疲惫，学校布置的作业没办法保证水平，睡眠的时间也会相对地降低，进而影响第二天的听课效率，长此以往，恶性循环，成绩自然不会提升。建议有需要补课的同学，可以选择双休日中的一天来进行。如此周一到周五，天天都可以保证同学们有自我消化、理解课堂内容的时间。周末的补课对于薄弱学科成绩的提升，也有肯定的辅助用途。
5，劳逸结合迎接挑战
初中三年级的学习非常紧张，重压也非常大，因此同学们更应该注意劳逸结合，迎接各项挑战。每节课间做好休息；午间休息时，可以到操场上散散步，呼吸一下新鲜的空气。要上好体育课，体育测试立刻就要进行了，同学们不可以掉以轻心，要认真进行筹备。每节课在老师的指导下，练好自己选择的测试项目。放学回家前，可以在学校操场上跑上两圈。选择游泳项目的同学，可以借助周末的时间结伴去训练，必要时还可以请一个教练来指导一下。但要尽可能防止剧烈冲撞性的运动，以免导致运动伤害，影响中考复习。
6，把握良机创造好成绩
近几年，初中三年级的推优和自我推荐引起了全体考生和父母的关注，假如能在这两项活动中取得一席之地，无疑会给中考增加几分胜算。那样成绩出色的同学们，千万要把握住机会，在初中三年级第二学期的学科竞赛中，争取获得肯定的奖项，如此就等于手中握有了敲门砖。另外，各方面进步比较全方位的同学，还可以积极参与区、市出色少先队员、出色团员的评选，或者艺术体育专长生的甄选等活动，同样也会使自主招生的高中对你喜爱有加。
7，调节好心态多交流
同学们在备战中考的过程中，应该注意维持好的心态。第一要做到的是，给自己每一个阶段确定一个奋斗目的。这个目的不可以太高，不切实质，而应该是通过努力，能达到的目的。如此在每一个目的达到的时候，我们的自我满足感，就能推进同学们不断地向更高的目的迈进了。在一段时间的复习后，有的同学或许会感觉到自己努力了，可是成绩却好像停滞不前，因而非常急躁。这其实非常正常，是常说的“高原期”，这时同学们绝对不要焦虑，继续做好天天的常识巩固复习，做好错题的积累，坚持一段时间后，这个瓶颈自然会突破了。
同学们假如有哪些想法不要憋在心里，以免背包袱，形成心理障碍。要掌握寻求帮助，父母是你们最坚实的后盾。假如有哪些话不想和父母说的，可以选择比较亲密的伙伴或是信赖的老师倾诉，做到准时排解愁闷情绪。成绩落后是暂时的，相信通过同学们的不懈奋斗，成绩必然会不断提高的。
