孩子性格的形成及将来的进步都与家庭的教育有着势必的联系，但很多的父母常常不了解应该怎么样教育孩子，或是会犯一些教育的错误，以下就让大家来详细的认知下怎么样成功的教育孩子吧！
问题1：如何做个好母亲？
我感觉做母亲是一个自我学习的过程。孩子小的时候母亲想的全是物质层面上的问题：如母乳应该喂多少？尿片选哪个品牌？天天补多少钙？。。。但当孩子慢慢长大，你会发现，那只不过最最基本的物质层面的满足、身体生理的满足，以这种形式表达出的母爱恰恰处在爱的金字塔的最基础层。
那样爱的金字塔上层是什么？我觉得是：用智慧去爱，用科学做母亲。这份智慧须体目前每一天的生活场景里。聪明的母亲会了解不可以只用母亲的时间、资金和怀抱去满足孩子的成长需要。相反，母亲更需要考虑一些看不见摸不到的问题：怎么样做，何时做，如何做，为何做。比如，母亲是不是在孩子闹夜时第一时间做到有求必应，还是选择忍耐爱心，逐步练习孩子自我安抚入眠？是积极为孩子补营养素，并深信不让孩子输在起跑线上是千真万确的？还是让孩子参与各类集体和体育活动，确信6岁前的孩子是用肢体触摸来探索和学习这个世界的，由于独立探索而变得更聪明？
所以，想做个好母亲，大家都需要从基本的哺育技术开始学习，然后升级到养育的层次，最后再上升到教育和培育。这段陪孩子成长的过程也正是母亲自我成长、自我超跃的过程。虽然养儿育女始于养，但却难在育啊。说道底，孩子是大家第三优化我们的契机：大家要学习新的养育常识，改变已有些不好的习惯，丰富我们的生活，做一个更美好的社会人。因此，无论母亲的婴幼儿教育动机是什么，只须想育好孩子，就需要先育好自己。
问题2：生活在安逸中的孩子，该怎么样引导面对生活？
安逸并非错。从安逸中可以培养出不少人的出色品质，譬如：高雅、礼貌、感恩、尊敬。安逸不是导致不好的习惯、坏品德的首要条件。但怎么样从安逸中引导孩子培养好品德是考验当今爸爸妈妈的智慧。
1.爸爸妈妈应先有共识孩子不是我们的附属品。当孩子还是幼年时，爸爸妈妈是在伴随孩子成长，而不是代替孩子成长。成长是一个孩子学习存活技能、培养各类习惯和培养品德的过程。假如爸爸妈妈包办所有，那样孩子一定缺失这类成长需要经过的教训和历练。
2.从小为孩子打造重视精神追求的价值观。在孩子成长过程中其实他们对物质的需要非常有限，爸爸妈妈仅需提供基本的保养维护：吃饱、穿暖和健康。此外无须更多地把物质的表象展示在孩子面前，从而培养他们对物质的重视，追求和依靠。譬如，爸爸妈妈总爱说：读好书赚大钱。这对孩子的价值观会有哪些样的影响呢？
3.优化自己，爸爸妈妈是孩子的一面镜子。爸爸妈妈平常的言谈举止、衣着、交友习惯都会被反射到孩子身上。假如爸爸妈妈期望在安逸中培养孩子的某种品格，那样自己须先向孩子展示这份品格。爸爸妈妈是孩子的第一大染缸，你想让他变什么样你一个人先要变那样。孩子会在无声无息中把你的优点和弱点烙在自己行为举止上。所以养育的过程也是爸爸妈妈自己优化的过程。
问题3：2岁的孩子提出无理需要，爸爸妈妈不同意就大哭大闹如何解决？
因为孩子还小，非常难用语言讲道理何其交流，打骂或置之不理都让其越哭越凶，小家伙好像不达目的誓不停手，脾气非常倔，转移注意力都不凑效，让爸爸妈妈十分头痛~爸爸妈妈应该怎么样应付呢？
这个年龄的孩子，他对事物不是用因果关系来判断的，所以用大人的逻辑去讲道理会效果不好。用威胁或打骂，只能发生一点即时成效，但不长久。对婴幼儿来讲，他们更多地是用感觉来理解、来判断。所以，母亲要唤醒这份与孩子情感有关联的形象感觉，譬如，我小儿子必须要喝可乐不喝水，我就让大儿子告诉他在学校里时尚的一个实验段子，把一枚硬币放在可乐杯子里，第二天会化掉。于是，小儿子可以非常形象地理解到，吃进肚子里的东西是不是也会把肚子化掉呢？这是用一种形象思维的方法把母亲嘴里的大小道理变成了孩子能了解的故事或场景。大凡孩子不听大人的话，基本都是大人的错，由于大人没让孩子了解他们要讲的那点点道理。孩子们原本都是天使，是大家让他们改变成今天这个模样的。
当爸爸妈妈常常对孩子的哭闹没辙时，我给大伙几个建议：
应付方法1：爸爸妈妈要改变孩子爱哭的习惯，让孩子了解哭闹并不可以产生任何用途和成效。而讲出哭泣是什么原因却可以得到母亲的帮忙，然后认真耐心地处置孩子哭泣的事由，不可以听完不处置更不可以没耐心。那下次他就不再想说出缘由了。如此反复训练，孩子慢慢会改用语言来表达。
应付方法2：改变自己对孩子哭的反应。孩子越哭闹，母亲应该越冷静，不可以失去耐心而立即顺着他。母亲可以对孩子的哭泣采取冷处置，先把情绪安抚下来；也可以伴随他，让他继续哭一会儿，释放掉不快乐的情绪。有时候孩子发现母亲给予注意了，就会慢慢停下来。这个时候母亲必须要先聆听孩子的需要，就算是不适当的，也要给予关注和讨论。
应付方法3：当孩子想不哭泣而诉说源于己的意愿时，母亲就因该立即表彰孩子，并酌情满足孩子的某些意愿，让孩子了解哭闹一点用都没，而用语言讲出需要，学习与母亲谈判才会有机会达到我们的目的。
在这个母子斗智斗勇的过程中，非常重要的是坚持我们的立场，不向哭泣的孩子妥协；维持冷静的态度，不随便失去耐心。那样，伴随孩子的成长，他也会慢慢了解事理，不再无理取闹了。
问题4：我儿子目前4岁差2个月，喜欢听表彰的话，听到其他人说他的缺点就顶嘴，稍不如意就说要把哪个哪个哪个杀死、把哪个哪个哪个扔河里去等等，再不就是哭鼻子，可怜兮兮的说：母亲不生气，母亲喜欢我。诸这样类的话。原来我是常常表彰他的，是否我表彰他太多了啊？该如何帮他调整心态呢？
1.4岁孩子的模仿能力较强，但他只不过在重复自己所见所听的，并不知道其真的的意思。所以不可以以她的某些言行来判断他的行为好坏和品格的问题。
2.孩子都爱被表彰。表彰虽不可以让孩子立即改正错误，但表彰可以激起改正错误的热情，表彰是孩子改正错误的动力。所以我觉得表彰是引导孩子从善向善的一个要紧引导和勉励办法。
3.当看到孩子有明显错误时要准时指正，但批评指正的话也还是可以用温和鼓励的方法来表达。
4岁还不可以了解道理，但孩子喜欢听故事，母亲可以用比喻的方法去曲线告知他硬邦邦的道理。譬如，孩子喜欢扔玩具，假如母亲单纯说玩具不能扔，孩子并不可以完全懂，但假如说玩具也会痛，痛了后玩具就不喜欢和孩子玩了。那孩子会慢慢去领会和理解。
4.母亲需要把道理变成故事，用孩子可以同意的方法去让他了解其中的道理，然后还要不断耐心地重复，犯一边就重复一边。这个交流过程有很多环节，一环都不可以脱节。假如爸爸妈妈从小就与孩子缺少语言的交流，那样亲子关系会遭到影响，孩子感觉自己不被注意不被理解，他就会关上他的门，久而久之孩子不信赖你了，性格容易变得暴躁，顶嘴必然会出现。
问题5：上一小学二年级的男生开始讨嫌，依靠性强，非常懒，小时候家人多惯坏了，不了解这个年龄的男生应该注意那些问题？
不可以责怪孩子呀。这是由于在过去的7、8年中爸爸妈妈有很多没做对。目前孩子才7-8岁，还来得及改变情况。大家就先从你刚刚描述孩子3个缺点来入手来讨论吧。
第一，你说孩子依靠性强。他依靠哪个了？依靠什么？那被依靠的这位父母能否停止去包办孩子的事？包含他的学习？
2、孩子懒，是指哪一点懒？我相信孩子对玩不会懒，对吃不会懒，这类都是他感兴趣的事。所谓他懒的事物是什么？母亲要去发现某些角度去激起孩子对懒得理的事物产生兴趣。
第三，母亲提到小时候被惯坏了。其实这才是问题的根本所在，改变孩子需要先改变爸爸妈妈自己。连自己这一关都过不去，怎么样需要孩子改？所以，爸爸妈妈先要看自己有哪些需要立即改变的？！
问题6：孩子到十一二岁洗澡不了解避开爸爸，该如何和她说呢？
1.洗澡不避开只不过表象。想一想是不是家还有有时候爸爸妈妈孩子都互不避忌的呢？爸爸妈妈应该让进入学龄的孩子有对身体自我保护的观念，譬如上洗手间、更换衣服时要关门，而爸爸妈妈就像孩子的一面镜子，自己在家的生活习惯、生活方法也会干扰孩子。爸爸妈妈如厕是不是关门，夫妻洗澡是不是避过孩子？
2.男女有别。到了肯定的年龄，爸爸妈妈应意识到孩子的身体是私密的，即便是爸爸也不能过于亲密，导致性别模糊。爸爸再疼爱女儿，也不可以无界限地接近。爸爸在平常与女儿的相处中，自然地让她感觉需要在父亲面前维持我们的隐私。
3.假如生活环境并不宽敞，一家多口居住在一间房间内，在孩子稍大后可以考虑拉个帘子之类，起居分开，让她有可以保护隐私的空间，同时也培养起保护隐私的意识。
面对孩子提到的性问题，我的态度是不需要把性的问题当成罪恶的事物来警诫或吓唬孩子，也不要避而不谈，闪闪烁烁。通过更自然的方法来交流，让孩子了解，父母只不过想帮助他们，让他们了解得更多，筹备得更充分，将来和异性相处时更有风范。
年龄小的孩子一直会关心自己从哪儿来。父母可以直接回答。让他了解自己就是父母妈相爱的结果，因此他非常珍贵。最好不要用是从路边捡的这种托词，会伤害孩子的感情。第二小孩子比较同意形象的解释说明，譬如母亲肚子里有个小房屋，父亲放了一颗种子在那里，长大就变成孩子了等等。
大孩子则更会自己考虑捣弄答案了。在他们想聊的时候，父母可用信赖的态度、平等的语气把一些问题和需要注意的地方传递给过去。千万不可以居高临下，让他们感觉这仿佛是一件不可以谈的非常坏的事情。而要做到这一点，父母需要先自己相信性是美好的，然后才能从容坦诚地跟孩子讨论这件事情。
在安逸日常怎么样教子是个棘手的问题。无论母亲有多能干，日常的问题一直会不断出现不断生成的。做母亲的过程就是智慧引渡我们的生活旅程，所以母亲要感谢孩子，感谢他们带给大家的生活挑战和自我优化的一个又一个机会。在与广大爸爸妈妈交流的过程里，我最最感恩的就是我的两个儿子，是他们给我动力，给我考虑，给我发现真谛的霎那感悟。
家庭教育对于孩子们的成长尤为重要，所以爸爸妈妈们要多采取正确的教育办法，以上的什么时间是大家生活之中常常遇见的问题，但愿爸爸妈妈们都可以学会正确的教育办法！
