人的个性是天生还是后天，众说纷纭，我无意争论，只不过不愿让孩子蒙受不白之冤：这孩子天生脾气不好；这孩子天生内向；这孩子天生爱哭；这孩子天生不喜欢学习；这孩子天生胆小；这孩子天生笨；这孩子天生没记性；这孩子天生不喜欢说话；这孩子天生不老实
这种带有常见性的错误婴幼儿教育方法大家可以称为本能婴幼儿教育。可以这么说，不论中外，凡是没学习过科学婴幼儿教育的爸爸妈妈都是这么做的，只不过程度不同而已。
孩子有不一样的智商倾向，因此可以说智商是先天遗传的。但个性不是。每一个孩子，只须不是先天残疾，个个与生俱来高兴爱笑、活泼好动、对人有兴趣、有好奇心、想象力丰富与善良单纯。每一个孩子都能在得当的教养下，成为乐观自信、人际关系好、家庭幸福、事业有成的四项全成人士。
我曾近距离察看过一个孩子一周岁以前，拥有所有孩子该有些天性：活泼好动、好奇心十足、探讨欲旺盛、对人有兴趣。可是，当我四个月后第三与他接触时，孩子完全变了。眼神萎缩怯懦，一刻不停往母亲怀里钻，不时向来人飞速投向怕怕的一瞥，除去母亲，他对其他人都不理睬、不有兴趣，更不叫人抱。不论什么玩具，都要扯着母亲的手让母亲玩给他看。任何有点冒险性的游戏都避而远之。他语言进步缓慢，比四个月前多说不了几个字。还有，他特别爱哭，随着着鱼打挺、撒大泼。短短四个月，孩子全变了，变得天性尽失，个性全非。而母亲呢？因为惯下了孩子缠母亲的习惯，夜晚离开母亲就哭，母亲很累。
假如不是用心察看，大家都会得出这孩子是天生内向的结论。我不必指出这孩子的母亲是怎么样养育他的，由于大家了解这位妈妈的养育办法绝对既不另类，也不罕见，而是很常见而容易见到的，如多数妈妈一样，她用盈满的母爱、辛勤的劳作、善良的愚昧、深深的无知，无意中改变了孩子的天性，扭曲了孩子的个性。
本能婴幼儿教育不外乎以下五种：
1、过分呵护孩子。不让孩子离开自己一步，稍有冒险意味的游乐都让孩子敬而远之，坚决不让孩子爬楼梯、骑旋转木马、爬树、使剪刀、切菜、玩针线其结果是妈妈用过度的过分娇纵抹杀了孩子探讨世界和进步我们的机会，同时毁灭了孩子的好奇心和好学精神，孩子没机会接触困难，缺少解决问题的能力。
2、将我们的个性完全不加改变地用到孩子身上，唠叨不休，声音高亢，叫孩子这么做那样做，不断自以为是地纠正孩子，指教孩子。孩子动辄挨唠叨，没办法自由玩耍和探讨，想象力、创造性被抹杀，失去了快乐与平静，代之而起的是烦躁和哭闹。
3、父母焦虑急躁，将生活的重压反映在婴幼儿教育上，妄图用高压方法让孩子墨守成规。结果是孩子不喜欢听，父母不妥协，亲子双方冲突不断，孩子长大后一定执拗倔强，没办法拥有好人际关系。
4、将孩子看作小大人，需要孩子符合成人社会规范，规矩太多，一举一动都受监督和批评，孩子失去了孩提乐趣，童心和野性得不到释放，成长遭受压抑。
5、不动脑子，见人学样，违背孩子的成长规律，过早让孩子学小学甚至中学的常识。使孩子失去了创造性和想象力，甚至搞倒了孩子的胃口，失去好奇好学的本领。
建议小白父母掌握提醒自己：
1、给幼年的孩子所立的规矩越少越好，一般有三五个就足够了：按时洗脸刷牙上床，吃东西前洗手，少吃甜食，看电视一天低于半小时，打游戏机一天二十分钟。
2、尽可能对孩子说yes，少说no，只须孩子不伤害自己和别人，其余万事皆说yes。
3、家务活和居室美观先放一放，等孩子大些再说。我们的事业和赚钱的目的要在孩子六岁前让坐落于孩子的成长，尽可能抽时间跟孩子交流、游戏、玩耍、阅读、嬉笑。
4、多多地说正向话语，少少地说负面话语，即便不能不纠正孩子的负面行为，也要用建设性或转移注意力的办法的话来纠正，譬如：不说快下来，你会摔下来的，而说快看，草丛里有只小鸟呢，孩子自会忙不迭地下来。不说不许往狗狗身上扔东西，而说咱两个比赛看哪个可以用小石头打着那棵大树吧。
5、尽可能多陪孩子。孩子走到哪，母亲要跟到哪，目的不是管束孩子，而是保护孩子，一方面允许孩子做他爱做的事，同时注意潜在的危险，随时助孩子一臂之力。允许孩子冒险有哪些好处是孩子的个性会进步为豁达、洒脱、不拘谨、有创意，敢为别人所不为。相反，越是限制孩子，孩子越会背着大人去冒险，那就大概失去控制。即便孩子没机会在年幼时找险，到少年期一定紧急逆反，那时你就为失去控制的孩子操碎心吧。
6、多多表彰。对于两岁前孩子最好使做得好来表彰。两岁后孩子表彰要具体，如：你今天刷牙非常有耐心啊。为的是抓住所有机会给孩子输入正向理念。不要表彰孩子聪明，不表彰孩子漂亮，由于漂亮与聪明都不是孩子努力的结果。要大力表彰孩子动脑、动手和动身体的行为，就算所得的成就非常幼稚很普通也要热情洋溢地表彰。评判孩子的成绩不是以大人世界的规范来衡量，而是为孩子所做的努力而表彰，譬如不论孩子的绘画或书法或舞蹈多么幼稚可笑，都要真诚赞扬。
7、管住我们的嘴，多阅读，不唠叨，多树正向样板，少去干预孩子，多减少身份跟孩子平思、平蹲、平视、平坐，坚决杜绝貌似威严，颐指气使。还需要提醒的是，孩子的细微神经最受不了急促的高声说话，假如母亲让自己说话的声音减少三分之二，让呼吸的步伐放慢到原先的二分之一，你会发现孩子开心得多。
温馨提示：怎么样检验自己婴幼儿教育正确与否？三四岁前，假如办法对了，孩子基本不哭不闹不发脾气；对于五六岁后的孩子，检验办法是看孩子能否与大人商量他们想做的事，即便遇见不认可见也能不哭不闹来同意，就说明孩子的思维趋向成熟，是之前婴幼儿教育成功的表现。
