为了确定工作或事情顺利拓展，常常需要提前进行细致的策略筹备工作，策略是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。出色的策略都拥有一些什么特征呢？以下是记者收拾的六一活动策略4篇，供大伙参考借鉴，期望可以帮助到有需要的朋友。
六一活动策略 篇1
1、活动对象：中班婴幼儿与父母
2、活动时间：5月下旬
3、活动内容：亲子嘉年华
4、活动组织：
5、亲子嘉年华活动游戏策略
游戏1、滚铁环——地址：大操场)
玩法：父母和孩子分别站在场地两端，听到“口哨”声，孩子从起点开始滚铁环沿直线至父母处，父母立刻接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处。先到达者为胜。
游戏2、数物拼板——地址：中班
玩法：先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上，然后按从小到大的顺序把这9个数字排在第一条绿线上。再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上，先完成的获胜。
游戏3、你说我猜——地址：中班
目的：培养亲子间的合作能力。
规则：父母运用动作、语言提示时，不可说出卡片上的词汇。
玩法：父母看汉字卡用动作、语言提示孩子，孩子正确说出词语。
游戏4、抛接球——地址：中班
目的：培养亲子间的合作能力。
规划：在打游戏时，父母和婴幼儿的双脚都不可以超出线。
玩法：父母与孩子各站在线的两端，每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球，父母用布筐接住，比比哪个接得多。
游戏5、水中夹珠——地址：中走廊
玩法：将参赛成员分为四组，每组桌上放置两双筷子两个容器。父母、婴幼儿站好后，比赛开始，婴幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中，父母则左手握筷子夹玻璃球。哪组最早将盛有水的容器中的玻璃夹完，哪组得胜。
游戏6、超级童星小舞台——地址：音体室
原则：一同参与，共享快乐!
口号：小宝贝，最OK!
内容：婴幼儿自愿报名参加超级童星活动，以平常学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主，也可以由婴幼儿自己选唱其他合适孩子年龄的歌曲。
目的：鼓励婴幼儿每人参与，想唱就唱，想跳就跳，大胆表现。
游戏7、我真能干——地址：中班教室
玩法：分2个组，每一个组5个父母和5个婴幼儿。需要父母先用绸布蒙上眼睛，在听到开始的口令后，原地转两圈，然后在孩子的带领下越过“障碍”，将手中的塑料花插入跑道另一头的花盆里，最后完成“大脚小脚”——孩子的脚踩在大人的脚上，由父母“载”着孩子回到起点。以先完成的一组为胜。
游戏8、闯关——地址：中班走廊
玩法：分4个组，每一个组4个父母和4个婴幼儿。婴幼儿和父一块套上呼啦圈走过独木桥，放手圈，父举起孩子拿下两个手弹，跑到投掷线上，将手弹投进呼啦圈里。然后，“小推车”返回起点以先到终点的家庭为胜。
游戏9、大珠小珠落纸篓
筹备：塑料纸篓2只，乒乓球10只，乒乓球板2块，小皮球10只，相距2米划两条白线。
玩法：孩子手拿纸篓与爸爸妈妈面对面站在两条线外。妈妈将5只皮球分别抛入篓中，爸爸将5只乒乓球分别打入篓中。进球多的一队为胜。
规则： 孩子可以前后左右转动身体接球，但不可过线。
游戏10、旋转插花
筹备：花盆、绢花、蒙眼布，场地上画两条线，线与线间隔为3米。
玩法：花盆放在一条线上，父亲蒙上双眼站在另一条线上，手拿绢花，听到信号后在原地旋转两圈。在孩子的口头引导下将绢花插在花盆里。半分钟之内插对者为胜。孩子可与父亲交换游戏。
游戏十1、袋鼠跳跳跳
筹备：布袋或蛇皮袋
玩法：父母将孩子放入一只布袋或蛇皮袋中，孩子站在袋中双手提起袋边，双脚同时向 前跳。为增加趣味性，父母也可作类似的动作。本游戏能使孩子在跳跃过程中，强化前庭刺激，抑制过敏的讯息。
游戏十2、抬轿子
筹备：竹竿两根，长1.5米。
玩法：父母先用右手握住我们的左腕，再用左手握住他们的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后，父母站起 来抬着孩子往前走或左右摇晃。
游戏十3、小推车
玩法： 孩子子和父亲站在起点处，母亲站在对面的中点处。动令发出，孩子趴在地上，双手撑地，父亲拎着孩子的两只脚和孩子一块前进，到了中点处，母亲趴在地上，父亲拎着母亲的两只脚一块跑向终点，以先到终点的家庭为胜。
游戏十4、快套快跳
筹备：40CM塑料圈5只。
玩法： 孩子站在起点处，动令发出后，跑到5米处依次将5只圈从头上套进，脚上取出，然后将5只圈拾起交给母亲，母亲将第一只圈投到地上，然后双脚立定跳入圈中，再将第二只圈投到地上，再双脚立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后飞速拾起5只圈，交给孩子父亲，由孩子父亲将圈送到起点处，以最早到起点的家庭为胜。
规则： 投圈时需要投入本跑道，如投入其他人跑道自己加时2秒，其他人减时2秒。
游戏十5、运球乐
玩法：婴幼儿抱球站在终点处，父母站在起点处。发令后，婴幼儿抱球跑向父母，父母接球后向终点运球，先到者为胜。规则：抱、运球时球不可以从手中掉落，若掉落，从原地拾起再继续进行。
6、活动评奖：
1、本次活动重在参与，使孩子体验节日的快乐，增进亲子间的情感。
2、设立领奖处，为每一个婴幼儿筹备一份奖品。
六一活动策略 篇2
1、活动背景
该店坐落于********商场一楼。从周围环境、经济进步水平、居民房子建设状况、地点、客流量、历史销售客单价状况来看，活动药房主要面临的市场特征为：
1、地处工业区的商业地带，经济进步水平较好，整体消费能力处于中等水平；
2、药房所在地区有肯定的当地居民，有非常强的保健需要；
3、以家庭式居民为主，价格比较敏锐。
市场冲击：
1、周围多家平价药房的价格冲击，尤其是****药店进行底价销售后，导致40%以上的客户流失，日均客单数降低幅度超越50%，客单价也略有降低；
2、没医疗保险，销售品类以药品为主，致使消费能力非常强的当地居民销量一直不可以达到理想高度。
3、地处振新商场一楼内部电动扶梯附近地方，在商场整体经营情况不好的状况下，看上去地方稍偏。
市场契机：
1、天气转热，进入凉茶销售旺季；
2、脚气、狐臭等皮肤类药品也进入销售旺季；
3、气温升高，人体不舒适感增加，尤其是心脑血管类病人不舒适感增加，可以大力营销推广减肥、降脂、软化血管等中老年保健品；
4、六一即将来临，几项升学考试马上陆续进行，补脑类保健品也进入销售旺季。
2、活动主题及整体思路
1、主题：迎六1、送清凉
2、主题思路：
通过“在学校门口向接送孩子父母发放DM单、在居民区菜市场门口向进出居民发放DM单、在商场门前广场摆设碧生源减肥茶等堆头、商场广场发放DM单现场引导”等解决活动客人来源问题；借助心脑血管类、容易见到减肥美容、滋补类的敏锐品种底价格打造整体销售平价的印象，带动保健品、非药品等新产品的销售；在保健品、非药品等新产品销售商以原品买赠为主进行营销。
3、活动时间
5月29日至6月1日。
4、活动地址
店铺（主活动场地）、店铺所在商场门前广场（次活动场地）。
5、营销目的
1、扩大药房在当地人群中的知名度；
2、向客户传达本店经营品种调整的状况；
3、拉动保健品、非药品的'销售。
6、活动主要营销举措
1、传单抵用一元卷。在活动期间，凡持完整、整洁本次活动传单到活动店铺购药（特价药除外）超越10元者，可当作现金抵用一元；
2、一元、两元、5元、十元区特价销售。主如果在脚气用药、常规感冒用药、痱子粉、脑心舒、乌鸡白凤丸、凉茶、夏桑菊、保健茶等产品中选择四十个主推品种进行超底价销售；
3、新产品超低体验推广价销售。主如果在保健茶、汤料等中进行选择；
4、买100送100活动。活动期间，凡在活动店铺购买保健品（特价除外）金额每满100元，即赠送10元现金抵用券（共计五张，每张面额20元，用现金抵用券时，每购一盒保健品限抵一张）。抵用券可以在下次购买保健品（碧生源等指定驰名品牌除外，在抵用券中进行注明）时当作现金抵用。
5、进店有奖。活动期间，将每天在店铺门口设立挂号纸，限定为20页。凡持挂号纸者，可以在购药结算时，享受八折打折价，特价药除外。
7、DM单设计思路
1、在色彩上要体现出儿童、少年的青春活泼和朝气向上；
2、首页为主题页，主要内容要以五股凉风吹拂儿童的形式，将5项打折讲解了解，另外，还要突出活动主题，举办店铺店址。
3、其他页为主要打折特价产品的文选，分为儿童滋补、凉茶系列、心脑血管、皮肤、保健品、功能性食品等类别分别标注。
8、场地及商品布置整体思路
场外以碧生源销售为主、并树立活动主题（与DM单内容相似）宣传牌，站一人，主如果宣传活动，销售碧生源，引导客户；
在店铺后门口悬挂活动横幅“迎六1、送清凉、五重打折大酬宾”播放歌曲和特价产品状况，烘托环境。
店内门口设立一元、两元、5元、十元区特价销售和新产品超低体验推广价销售专区，现场收银；
心脑血管、儿童滋补、其他滋补用品、功能性食品等非统一价格的特价产品穿插期间拜访销售，收银台结算。
店面和整场以气球造型进行布置。
9、主要职员分工
1、商场外广场1人。主要负责宣传活动、销售碧生源和引导进店消费；最好增设一人，专门负责活动期间广场的DM单发放，如职员紧张，该项工作也有一人兼任。
2、特价区2—3人。
1人负责收银和监督货物，2人负责现场营销。
3、收银台1人，负责收银结算，业务繁忙的话，增加一人专门负责进行装袋和封袋（以不同是不是买单）。
4、礼品区销售专职1名，其他药品区1名，中药区1名，机动跟单1-2名。
10、物资筹备
1、DM单的印刷。限在5月26近日完成；
2、活动宣传写真。限在5月28近日完成；
3、横幅。限在5月26近日完成。
4、活动气球。限在5月28日完成，数目为500个左右。
5、广播音响。限在5月28日完成。
6、办公高桌1张（商场门前广场用）。限在5月28日完成。
7、营销特价堆货台两张。限在5月28日完成。
8、营销药品和保健品。限在5月28日完成。
9、营销汤料等。限在5月26日完成。
10、挂号纸4套。限在5月27近日完成。
11、特价牌50张。限在5月27近日完成。
12、POP纸20张。限在5月27近日完成。
六一活动策略 篇3
为隆重庆祝“六一”六一，以“迎世博”为契机，拓展“牵手”活动，展示我校教职工以实质行动迎接世博会的顺利召开。学校工会定于六一前举办“大手牵小手迎世博展风采”活动。
1、活动宗旨
充分体现“城市，让生活更美好”的世博主题，汇聚我校教职工对成功办好精彩的20xx年xx世博会的心愿、期望、承诺和梦想，教职工与家庭成员齐行动，形成“我的世博，荣辱有责”的好风尚，为城市明作贡献，迎接xx世博会的顺利召开。
2、活动时间
20xx年4月20日——20xx年6月1日
（1）4月20日在校园网上公告活动有关事宜
（2）月18近日完成作品并交于工会委员
（）月19日作品在工会活动室展示
（4）月20-2日作品评比
（）月26日分数统计及结果公示
（6）月27日颁奖
3、参赛方法及需要
1、凡家有16周岁以下儿童的教职工均可参加。
2、请按不同年龄组参加相应活动项目。（在婴幼儿园就读及未入托的孩子参加婴幼儿组活动；在小学就读的孩子请参加儿童组活动；其余的16周岁以下的孩子请参加少年组）
、月19近日请将作品交于工会委员老师。
4、作品需要
1、婴幼儿组（学前班）
需要：（1）、制作一份“好小囡，迎世博”世博宣传卡
（2）、以“关注世博、知道世博”为主题，父母指导孩子一块知道世博会召开的时间、地址、海宝等有关常识。并一块制作一张世博宣传卡片，包括字、图片等。
2、儿童组（小学生）
需要：（1）、制作一份“童眼看世界”摄影作品小报
（2）、以围绕“精彩世博、明先行”为主题，父母和孩子一块用镜头捕捉日常的好人好事，也记录下了一些不明的现象。用镜头说话，用我们的实质行动为世博贡献力量
（3）、将所拍照片配以字说明，制作成一份A4大小的报纸，以明行动迎接世博会的顺利召开。
3 、少年组（初中生）
需要：（1）、制作一份“我为世博添光彩”小报
（2）、做出富有创意与特点的有关世博的小报作品，在作品中融入自己对世博的怎么看、对xx迎接世博所做的一些举措的怎么看等。最为要紧的是孩子要在我们的作品中展示出xx的风貌，表达源于己的真情实感。
5、奖励方法
月21日在工会活动室展出参赛作品。届时全体教职工投票评选各组出出色奖1名、优胜奖2名。并对获奖作品进行颁奖。
六一活动策略 篇4
活动目的：
1、丰富校园生活，增强节日趣味！
2、在活动中训练自我，提升动手与协调能力！
活动时间：6月1日上午。
参与对象：小学四年级全体师生。
活动方法：游戏大串烧。
活动筹备：学生活动单、活动道具、趣味印章、活动奖品、场地布置等。
活动内容：
活动1、五子棋pk赛 活动地址：四（1）教室
活动规则：2人对赛，一盘决胜负。获胜者过关！
活动2、猜拳闯三关 活动地址：四（2）教室
活动规则：连续和3人猜拳（石头剪刀布），2次获胜者过关！
活动3、颠乒乓球 活动地址：四（3）教室
活动规则：2人一组，颠球次数多者过关！
活动4、抢板凳 活动地址：四（4）教室
活动规则：7人一组，最后2个抢到板凳的过关！
活动5、夹弹珠 活动地址：四（5）教室
活动规则：2人一组，夹到更多弹珠者过关！
活动6、投垒球 活动地址：四（6）教室
活动规则：每个人3个球，投中2个球过关！
活动7、贴笑脸 活动地址：四（7）教室
活动规则：蒙上双眼，将笑脸贴到相应地方者过关！
活动步骤：
1、各班布置活动现场。
2、分发学生活动单，知道活动详细情况。
3、自由参与各项活动，过关者获得一枚图案印章。每项活动每个人最多只能参加3次。
4、活动结束后，凭图案印章数目评选“游戏达人”，并在本班兑换奖品。
5、完成一篇活动习作。
活动主题：快乐游戏
活动地址：前教学楼水泥地
活动筹备：
1、六个班分三列坐在前教学楼走廊上
2、奖品（橡皮擦、铅笔等）
总协调：徐 澎
活动过程及职员安排：
1、第一课，各班在班级里学习游戏规则
负责人：各班班主任
2、拉歌
负责人：施真真，卢 静
3、抢椅子
负责人：徐晓燕，陆 燕
4、传球游戏
负责人：陈 鹏，陈莉莉
5、传话游戏
负责人：郭爱娟，郭余甜
6、拔河比赛
负责人：陶明铭，韩 玮
7、颁发奖品
1、活动主题
七色童年，推荐快乐
2、活动目的
1、帮助学生活动中感受奉献爱心的快乐。
2、培养学生团结合作、勤俭节省、勇于革新的道德品质，树立正确的投资理财观、价值观，了解各类有效资源的合理循环借助，降低资源浪费。
3、让学生在学校度过一个快乐、有意义的六一。
3、活动内容
1、“大手牵小手，书香满校园”爱心捐书活动。
活动负责人：张小燕、季丽萍
2、小学一年级学生入队。
活动负责人：刘惠萍、严威
3、快乐游戏庆“六一”。
活动负责人：徐澎
4、大家十岁了！
活动负责人：张杰
5、趣味童年，快乐成长
活动负责人：倪中华
6、“衣衣我心，情暖同龄”衣物捐赠活动。
活动负责人：成琳琳
4、活动时间
1、“大手牵小手，书香满校园”爱心捐书活动时间：
6月1日上午（星期五）7:20—8:00。
活动地址：综合楼前。
2、各年级主题活动时间：8：
10---10：40
活动地址：1、小学五年级——学校操场 小学二年级——前教学楼前走廊
小学三年级——体育馆 小学四年级——各班教室 小学六年级——阶梯教室
3、六一庆祝活动结束后，各班组织打扫教室、包干区卫生。活动结束，各班组织放学。
放学时间为：
1、小学二年级 10：50—10：55 3、小学四年级 10：55—11：00
5、小学六年级 11：00—11：05
5、活动筹备
详见各年级活动策略。
6、活动需要注意的地方
1、各班主任老师应该注意活动前对学生进行参加活动的培训与指导，培养学生争做具备社会实践能力、有爱心的社会人，同时加大对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任老师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后，各年级应该注意准时清理干净活动场地，做好活动道具的收纳整理工作。
4、各活动负责人要准时写作活动报道，上传至有关网站。