因为年轻的父母在婴幼儿教育经验的方面是比较缺少的，当遇见孩子的一些问题的时候是真的是不了解应该怎么样去解决。这个时候，可以带孩子到医院做一做风韵测试。大夫将依据儿童不一样的风韵特征，提出针对性的建议，指导父母正确抚养、教育孩子。
儿童的风韵特征，有易养型、难养型和启动缓慢型三种主要种类。有的父母觉得，是否易养就比难养的孩子更出色？其实，这是非常大的误解。风韵各有长处和短处，无所谓好坏。
易养型积极阳光，仍应该注意引导
圆圆从小在父母眼里就是一个非常懂事的孩子。刚上婴幼儿园时，很多小朋友不适应，圆圆则非常快融入到新的环境中，即便不开心也极少哭闹。游乐场里，她总能在老师的鼓励和保护下勇敢攀爬，从不莽莽撞撞。经过悉心培养，圆圆渐渐培养按时起居，生活规律的好习惯。学习上遇见困境，她也不随便舍弃。
点评：圆圆的风韵是易养型，其生活习惯、精神状况、适应能力等都表现适度，很多方面还表现出积极的态度。
建议：易养型的孩子相对叫人省心，不过，年轻爸爸妈妈不可以因此采取放纵的方法。爸爸妈妈的言传身教和家庭融洽的环境对孩子有非常大影响。孩子懂事，爸爸妈妈更应鼓励和培养其他方面的能力，使其均衡进步。
启动缓慢型内向安静，潜质大可挖掘
莎莎刚上一年级，近期老师反映，莎莎的学习进度较慢，没办法在规定时间做完作业，平常也不积极回答问题。假如她和别的同学闹矛盾感觉委屈，就一个人呆在座位上生闷气，什么活动都不参与。母亲越听越着急，回家后狠狠批评了莎莎，没想到她的这种不配合愈演愈烈，甚至开始不想上学。
点评：小莎莎是启动缓慢型，退缩、适应慢，会生闷气但极少发脾气。
建议：孩子开始学习后，假如出现基础知识慢或适应困难如何解决？
1．打造宽松的环境。虽然孩子学会新常识的速度较慢，但并不意味着学不好。父母要给孩子充分的时间，打造轻松、有趣的环境。假如没足够的鼓励，反倒批评指责，会加重孩子退缩和消极情绪。早教网
2．因地制宜、取长补短。启动缓慢型孩子在某些方面也会潜藏着天分。有些孩子对声音敏锐，可尝试培养音乐才能；有些孩子对色彩敏锐，可尝试加大美术练习。
难养型坚韧不拔，也是可造之材
小康康从出生起就爱哭闹，睡觉不按时，大便无规律，让爸爸妈妈忙得焦头烂额。伴随年龄增长，小康康的脾气好像愈加大，固执、难哄。有一次，母亲要康康换新买的衣服，他哭着不愿穿，母亲越哄、父亲越骂，康康越变本加厉地哭闹。
点评：康康是难养型孩子，生活规律性和适应能力较差，固执、任性。
建议：难养是相对的，父母应平静、宽容些，找到与孩子风韵特征相适应的抚养方法。
1．不要只看孩子短处。孩子固执和坚持，说明他们有锲而不舍的精神，可借此培养克服困难的勇气。
2．父母需检讨自己。孩子发脾气，有时很难防止、有的却可以找到缘由。伴随年龄增长，父母应尊重孩子的感受。比如，别硬塞给孩子吃不喜欢的东西；别强迫孩子穿不喜欢的衣服等。
3．采取冷处置的办法。切忌因孩子哭闹，就无条件地满足他们的需要。应耐心等待孩子冷静下来。
4．别随便对孩子说不。假如孩子哭闹，可以找一些他们有兴趣的事情转移注意力，多陪孩子做游戏、讲故事，激起积极的情绪，按部就班培养生活技能。
除上述3种典型风韵种类，还有一些中间型风韵。当父母和环境的需要与儿童风韵相协调时，就会获得最好进步。需要父母在此过多的发现孩子的特征。然后找到适合的办法挖掘孩子的天分。
