两岁孩子的语言进步情况决定了在肯定情境下，他不可以非常了解地表达源于己的真实想法，孩子赖皮无非是某个需要得不到满足。当你确实没办法满足他的需要时，切忌强制性地压制，可以采取注意力转移的办法。转移注意力后，孩子才能平息情绪，此时你最好认真倾听、知道孩子在想什么，需要什么。当然，也需要做到尊重孩子的合理需要，如此，孩子才会慢慢掌握正确表达需要的办法。
冷处置
假如孩子赖皮时间过长，转移注意力法不成功时，就应使用冷处置。家庭所有成员需要离场，态度一致，不然会让孩子愈加赖皮。当孩子停止耍赖时，所有人都要给予表彰，让他意识到所有大人都爱不赖皮的孩子。
日常也要多给孩子情感关注。有时孩子需要的可能不是他所想要的物品，可能只不过想叫你亲一亲、抱一抱，感到自己被看重而已。
与孩子进行协商
从家庭教育的角度来看，平等、民主、充满亲情和理解的家庭环境能使孩子心情愉悦、性格开朗。遇到事情多和孩子商量，使他从小掌握用语言和协商的方法解决问题，这有益于孩子克服暴躁的情绪，降低哭闹、耍赖的行为。也可以考虑与孩子一块制定标准：任何家庭成员发脾气都得不到奖励，并会失去某一次机会，如看喜欢的电视、吃美味的食物等。
