《常见的金属和盐》测试题
1、单选题
1．如表列举了四组待辨别的物质和对应的辨别办法，其中不可行的是（ ）
| 待辨别的物质 | 辨别办法 |
A | NaOH、NaCl、HCl三种溶液 | 滴入紫色石蕊试液，看颜色 |
B | 黄金和假黄金（铜锌合金） | 滴加稀盐酸，看是不是有气泡产生 |
C | 烧碱溶液和稀硫酸 | 滴加碳酸钠溶液，看是有气泡否产生 |
D | 硬水和软水 | 察看是不是澄清 |
A．A B．B C．C D．D
2．在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入适量的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，没气泡产生。下列判断正确的是（）
A．滤出的固体中肯定含有铜，可能含有铁和镁
B．滤出的固体肯定含有铜，肯定不含铁和镁
C．滤液中肯定含有氯化镁，可能含有氯化铜和氯化亚铁
D．滤液中肯定含有氯化镁、氯化亚铁、氯化铜
3．将铜粉和铁粉的混合物 m g 放入烧杯中，向烧杯中不断加入 FeCl3 溶液，测得烧杯中剩余固体的水平与加入 FeCl3 溶液体积的关系如下图所示。下列有关说法正确的是
（小资料）铁和铜都能与FeCl3溶液发生反应，反应的化学方程式为Fe+2FeCl3=3FeCl2；Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2
A．FeCl3 与Cu 发生的化学反应是置换反应
B．铜粉和铁粉的混合物中，铁粉的水平为 g
C．N 点对应的溶液中肯定不含有 Fe2+、Cu2+和 Cl－
D．当加入 V1 mL FeCl3 溶液时，Cu 恰好完全反应
4．有一种叫做“压电陶瓷”的电子元件，当对它挤压或拉伸时，它的两端就会形成肯定的电压，这种现象称为压电效应．在煤气灶的点火开关中已经用到了这种高科技的陶瓷材料，只须用旋钮给压电陶瓷片施加重压，压电陶瓷片就会产生10kV～20kV的高压，形成火花放电，从而点燃可燃气体．则这种“压电陶瓷”是（）
A．金属材料 B．有机合成材料
C．无机非金属材料 D．超导材料
5．将水平相等的A、B、C三种金属同时分别放入三份溶质水平分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成氢气的水平与反应时间的关系如图所示．依据图中所提供的信息，得出的结论正确的是（已知：A、B、C在生成物中均为+2价）（）
A．放出氢气的水平是C＞B＞A B．金属活动性顺序是A＞B＞C
C．反应速率最快的是A D．相对原子水平是C＞B＞A
6．要一次性辨别KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液的是
A．KCl溶液 B．Na2CO3溶液 C．KNO3溶液 D．稀盐酸
7．下列对实验现象的描述正确的是（ ）
A．将光亮的铜丝插入稀盐酸中，有气泡产生 B．甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳
C．镁和稀盐酸反应，放出热量 D．红磷在氧气中燃烧生成白雾
8．将 a、b、c 三种金属分别放入稀硫酸中，只有 b 溶解并产生氢气；将 a 和 c 分别放入硝 酸银溶液中，过一会儿，在 a 表面有银析出，c 没变化。a、b、c 的金属活动性顺序是（ ）
A．b＞a＞c B．c＞b＞a C．a＞c＞b D．b＞c＞a
9．过氧化钠（
）能与二氧化碳反应生成氧气，可作为呼吸面具中氧气的来源。潜水艇遇紧急状况时，也用过氧化钠来供氧，反应的化学方程式为
，从该反应获得的以下信息中，正确的是（ ）
①过氧化钠是氧化物 ②实验室可借助这一原理制取纯净的氧气 ③该反应是置换反应 ④反应前后部分氧元素的化合价发生了变化
A．①②④ B．①③ C．①④ D．①②③
10．在氯化铵固体中加入下列物质后，既能融化冰雪、又能作为复合肥料的是（ ）
A．
B．
C．
D．
11．下列各组物质间能发生反应，且现象描述正确的是（）
A．CO2与MgCl2溶液，产生白色浑浊 B．Mg（OH）2）与稀H2SO4，无明显现象
C．MgO与稀H2SO4，白色固体溶解 D．CuSO4溶液与MgCl2溶液，产生蓝色沉淀
12．下列是摘录某同学实验记录本中有关实验现象的描述，其中一定有误的是（）
A．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
B．在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞，产生白雾
C．铁丝插入硫酸溶液中，溶液由无色变为黄色
D．取少量氢氧化钠固体露置在空气中，其表面潮湿并渐渐溶解
13．下列指定反应的化学方程式正确的是
A．铝的“自我保护”：2Al＋3O2 = 2Al2O3
B．铁罐不可以装稀盐酸：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
C．用石灰石浆处置二氧化硫：SO2 ＋ CaCO3 ＋ O2=CaSO4 ＋CO2
D．证明铁的金属活动性比铜强：Fe+Cu2 =Fe2+Cu
2、实验题
14．如图为家庭制氧机内桶架构示意图，桶上设有制氧剂投药口和出气口．已知：
i．制氧剂的主要成分是过碳酸钠和催化剂
ii．本商品用于人体保健吸氧，产生的氧气需通入水中净化．
（1）制氧时，从投药口中投入药品后，立马上其关闭．
①过碳酸钠加入水中后，分解产生过氧化氢；过氧化氢再在催化剂有哪些用途下产生氧气．过氧化氢发生反应的化学方程式为_____．
②氧气的出口为_____（填“a”或“b”）．
（2）若在装置的Ⅰ、Ⅱ中放入其它试剂，可进行以下实验．
①检验碳酸盐：实验过程中，从a或b处加入试剂后，需将产生气体的一侧（a或b）密闭．其中，Ⅰ中盛放的试剂是_____．
②研究金属性质：I中加入铁屑和过量稀盐酸，II中只加入锌粒，关闭a口．一段时间后，II中可以察看到的现象有_____．
3、判断题
15．A～F是初中化学中容易见到的物质。A、C是碳的两种氧化物，B是红棕色的粉末，D是年产量最高的金属。物质间的相互关系如图（“一”表示两端的物质能发生反应，“→”表示一种物质在肯定条件下能转化为另一种物质。部分反应物生成物和反应条件已略去）。请回答：
（1）反应①的化学方程式为_____。
（2）反应②由C→E的转化在自然界中可通过_____达成。
（3）假如F为稀硫酸反应③所得溶液中肯定含有些溶质是_____（填物质名字），该反应的基本反应种类是_____。
（4）反应④的化学方程式：_____。
16．化学世界的“石灰”也有传奇的“三生三世”（如图），丰富物质世界，带来多彩多样的化学变化，结合材料与所学常识，完成问题。
在如图中，字母A﹣I分别代表初中化学容易见到物质。已知次氯酸钙是漂白粉的主要成分；物质C是一种致使温室效应的气体；F与H反应生成A和D，是工业制烧碱的反应原理。（“→”表示物质间的转化关系），请回答问题：
（1）写出物质C的化学式_____，写出物质C的一种作用与功效_____。
（2）写出反应①的化学方程式_____，该反应是_____反应（填写基本反应种类）。
（3）B和E的反应现象是_____。
（4）写出反应②的化学方程式_____。
（5）请判断Cl2能否与D溶液发生反应，并写出你的依据_____。
17．如图，物质王国中的A～F及X七种物质玩“独木桥”游戏，其中A～F分别是盐酸、氢气、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六种物质中的一种。
（1）搭桥：规则是A～F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应（所涉及反应均为初中容易见到化学反应）。已知E的俗名叫熟石灰。
①E的化学式是______，写出E的一种作用与功效______；
②A与B反应的基本种类是______；
③C与D反应的化学方程式是______。
（2）过桥：若A～F分别通过一步反应能直接转化为X，则X可成功过桥，物质X是______。
4、计算题
18．为了测定某黄铜（铜锌合金）样品的组成，某化学兴趣小组的同学进行了以下实验：取四份相同水平的样品分别放入等水平的烧杯中，然后分别加入稀硫酸，充分反映后用天平称量，几次试验数据如下
试验次序 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
所取样品的水平/g | 50.0 | 50.0 | 50.0 | 50.0 |
加入稀硫酸的水平/g | 20.0 | 40.0 | 60.0 | 80.0 |
生成气体的水平/g | 0.2 | 0.4 | 0.5 | 0.5 |
请回答下列问题并计算：
（1）50g样品与________g稀硫酸恰好完全反应；
（2）计算样品中锌的水平分数_______（写出具体计算过程）
（3）请在图中画出加入稀硫酸的水平与生成气体的水平的变化关系_______。
19．某复合肥的部分说明书如图所示。请回答：
从肥效的角度看，共有有效元素_____种。
该复合肥的有效成分之一是硫酸铵[2SO4]，则硫酸铵中氮、氢、氧的原子个数比为__。
一袋该化肥至少含N_______kg。
从“需要注意的地方”看，该复合肥料的物理性质是____，化学性质是_____。
20．芳芳同学将锌和铜的混合物23g放入烧杯中，加入肯定水平分数的稀硫酸，测得加入稀硫酸的水平与产生氢风韵量的关系如图所示。求：
恰好完全反应时生成氢气的水平是______g；
计算原23g混合物中铜的水平分数_________。
参考答案
1．D 2．B 3．B 4．C 5．D 6．B 7．C 8．A 9．C 10．B 11．C 12．C 13．D
14．2H2O2
2H2O+O2↑ a 澄清石灰水 I中溶液进入II中，II中产生无色气体．
15．3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2 光合用途 硫酸亚铁 置换反应 2CO+O22CO2（合理均可）
16．CO2 灭火 分解 放出热量 
氯气与氢氧化钙反应，氢氧化钙与氢氧化钠都是碱
17．Ca（OH）2 改良酸性土壤 置换反应 Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O H2O
18．50g 32.5% 
19．3 1:4:2 7.5 易溶于水 受热易分解
20．0.4 43.5%
