第一阶段的中考复习应立足“双基”，按初中数学常识体系可总结为：数与式、方程与不等式、函数及其图像、三角形和四边形、锐角三角函数及其应用、圆、统计与概率。
第一阶段复习是大面积提升数学成绩的关键时刻
复习应以练习基础题型和基本数学思想、数学办法为主，应针对中考考试知识点及平常教学过程初中生存在的易错点编制一些诊断性习题,让学生在规定时间内自查自纠，补缺补漏,力求使复习做到全方位、适合、落实。关注热门，抓住重点，以专题为载体提升学生我们的综合能力。
第二阶段的中考复习应以提升综合能力为主,抓住以下几个重点：
1）应准确把握“入门知识+基本技能+基本思维办法+科学练习=能力”的内涵，甄选经典例题，作为能力培养的案例进行分析，再选编一些有针对性的训练，通过科学练习，自我消化,形成能力。
2）应按专题方法进行归类，开设专题复习，比如：
①实质应用型问题；
②信息图表型问题；
③阅读理解型问题；
④开放性问题；
⑤总结猜想、操作探究性问题.
第三阶段的中考复习应以模拟练习为主,调整心理状况，具体如下：
通过模拟，强化练习，让学生学会正确的解题步骤：
①认真审题；
②冷静析题；
③规范答卷；
④解后思题.其次应鼓励学生自主探索和合作交流，促进学生形成有效的学习方案，帮助学生认识自我，树立信心，培养学生的“自我效能感”，使全体学生在情感态度、价值观上得到健康的进步．
