针对孩子爱面子的性格特点，父母想要对他们进行纠正，就要先去知道他们性格形成是什么原因，如此才能为他们提供针对性的手段，进行引导。这个时候，父母要耐心去与孩子做交流，从而学会他们的具体状况，对他们有全方位的认识，有益于解决他们的问题。
孩子爱面子是如何形成的
1、自我高估
孩子之所以爱面子，其根本是什么原因就是他们一直喜欢高估自己。就譬如这类孩子在做某件事情的时候，他们总感觉身边的人都在注意自己，其实身边的人根本就没注意他们，只不过他们单方面的想象而已。所以越是自我高估的孩子，他们就越是爱面子，他们就越是在其他人的面前表现出一副畏首畏尾的样子。
2、 缺少安全感
在孩子心里，爸爸妈妈是他的第一位老师，是爸爸妈妈一生非常重要的老师，因此，孩子会将所有些爱和责任都寄托在了爸爸妈妈身上，期望可以得到爸爸妈妈的伴随和关注。但孩子在长大过程中，不少行为与自己的生理、心理特点和行为特征占了主要地方。假如爸爸妈妈对孩子缺少关爱，使爸爸妈妈在孩子面前常常表现源于私、自大的性格特点，那样孩子就大概培养不讲理、任性、蛮横、不讲理的不好的习惯。
3、爸爸妈妈本身就有攀比的行为
孩子会爱面子，主如果遭到外面的影响，也就是爸爸妈妈的言行举止。一些年轻的父母，他们会比较在乎我们的相貌和打扮，平常会花大量的时间在我们的打扮上。
在外面和朋友聊天的时候，也是说不上三句话就开始攀比起来，要不就是说孩子的成绩多好，要不就是说近期买了一个多贵的首饰。这个时候，孩子会在无形中就遭到爸爸妈妈的这类言语的影响，尤其是在看到爸爸妈妈说完这类话后，其他人特别羡慕的夸着我们的爸爸妈妈时，他们更或许会去模仿。
孩子爱面子怎么样引导适合
1、给予孩子适度的夸奖和看重
不少父母，在教育孩子的方法选择上习惯使用正面积极一定的方法进行引导，显然如此的教育方法是没问题的。但假如父母由此走进了过度夸奖的误区，那样比较容易致使孩子形成过高的自我预期，激起孩子内心的孔雀心理。
由于在孩子的成长中，渴望被认同和关注是一种正常的心理诉求。所以父母必须要眼里有孩子，给予孩子适度的看重，让孩子的焦点心理得到满足，如此孩子便不会刻意地渴望得到过多的关注，同时也不必期望在攀比中获得情感满足。
2、体验成功、增强自信
有时候孩子怕这怕那，是由于没十足的自信，害怕成为其他人眼中的笑柄。这个时候父母就要给孩子创导致功的体验，增强他们的自信心，如此当孩子在面对任何场所的时候才不会由于不自信而怯场。
在孩子的成长过程中必然会历程很多的成功与失败。当孩子害怕出丑时，这个时候父母就要给他们明确什么是“焦点效应”，并给予他们正确的指导办法，如此孩子才会慢慢摆脱害怕出丑的恐惧，从而不断增强自信迈向成功的舞台。
孩子虚伪爱面子该如何教育
爸爸妈妈是影响孩子行为习惯的要紧原因，所以爸爸妈妈必须要约束好我们的行为举止。在家的表现要和在外面一样，如此孩子才不会成为虚伪爱面子的孩子。当孩子出现这类行为的时候父母也要发挥我们的用途，正确引导教育。
孩子虚伪爱面子该如何教育
1、父母帮助孩子树立正确的荣辱观，让孩子对地位、荣誉、面子、得失有正确的认识和态度。孩子有荣誉感是值得一定的，虽然面子不可没，但不可以强求，过分追求荣誉爱面子最后只能让我们的人格扭曲。
2、父母要客观评价孩子，比如家来了客人，总要让孩子诗词歌舞的展示一番，也喜欢在人前夸耀我们的孩子。虽然客人的称赞能激起孩子的学习欲望，但时间久了，总是会让孩子失去对活动本身的兴趣，而将注意力放在得到赞许上使孩子走向虚伪爱面子。所以父母正确的做法是客观的评价孩子不只要表彰优点，也要准时指正缺点。
3、孩子表里不一可能并非有意要这么做的，并且大家还可以理解为，恰恰是孩子经过了仔细的权衡，并克服了我们的第一反应后，才会有如此的前后不同虚伪爱面子行为。他可能不是真的在欺骗大家，而总是是孩子考虑的太多，同时矛盾的也太多，所以父母应该就孩子的感性思维与理性思维进行适合的培养和调整，从而帮助孩子达成平衡。
孩子虚伪爱面子的表现
1、虚伪爱面子的孩子在语言上有我们的一套标准，就是“见人说人话，见鬼说鬼话”他们了解如何能讨别人的欢心，别人想听到自己哪种话语，看上去孩子是活泼，其实只不过在找生活的捷径，也是虚伪的表现之一。
2、表里不一这个词汇，原本就是用在成年人的身上的。不过目前的孩子确实成长得太过快了，深受家庭社会环境各种原因的影响，开始变得虚伪。孩子可能明明内心是这么想的，但表面却是另外一种做法，是考虑很多原因所导致的，但同样也是一种虚伪爱面子的表现，不符合孩子的年龄特点。
3、孩子在家就是“老大”，父母怎么说都不听，外出在外开始乖乖巧巧，特别有礼貌，每人夸赞。其实只有爸爸妈妈才了解孩子真实的样子，这和孩子的心理有非常大的关系，在爸爸妈妈面前无需伪装，但在别的人面前，孩子却掌握了伪装自己。这也是孩子虚伪爱面子的表现，想得到别的人的羡慕，夸赞的心理。
4、成年人怕被别人嘲笑，常常会有吹牛的现象，不想说源于己的真实状况。孩子在日渐成长的过程中，接触了不一样的人之后，也开始变得爱吹牛，明明自己没，可是非要吹自己家有这么大的实力。明明我们的玩具就是母亲下班从超市买回来的，非得说是爸爸妈妈从海外买的，从小就虚伪爱面子的孩子，假如不加以改正，长大之后非常难踏踏实实。
讨好型人格的孩子是如何形成的
孩子讨好型人格的形成，多与爸爸妈妈常常吼孩子、吵骂孩子有关，孩子年龄小，对来自爸爸妈妈的指责和批评有时候他们是害怕的，假如爸爸妈妈一直吼孩子、无端责骂孩子，孩子由于缺少安全感，就会逼迫自己形成一种“讨好型人格”去讨爸爸妈妈欢心。在孩子看来，只有自己“懂事”了爸爸妈妈才会喜欢自己，也才不会吵骂自己。
假如孩子形成了“讨好型人格”，那对孩子来讲，不管任何事情，他们第一时间都会考虑其他人感受，一味地迎合其他人，活的更累不说，多数时候也是没自我的。如此的孩子重压总是也更大，由于他们不了解自己什么时间就会让身边的人不高兴，而假如身边人不高兴，他们就会感觉是我们的错，各种如履薄冰、谨慎的生活。
讨好型孩子的典型特点有以下几个方面：
1、心思细腻，特别在乎其他人对我们的评价；
2、不会怎么样拒绝，其他人提出的需要，几乎照单全收；
3、以其他人的需要为中心，随时筹备好无条件去满足他们，；
4、过度害怕和其他人起冲突，自己是错误源头。
“讨好型人格”还会让孩子紧急缺少安全感，时刻都穿着“盔甲”、戴着面具生活，由于活得非常累，承受的重压更大，如此的孩子心理上总是也更容易出问题。而这类对孩子的伤害都是非常大的，所以说当孩子表现出有“讨好型人格”的倾向时，爸爸妈妈可不要再盲目开心了，尽快意识到自己在婴幼儿教育过程中出现的问题，并且纠正，如此才是真的对孩子好。
培养孩子不是讨好型的性格特点需要爸爸妈妈重视以下几个方面。
父母要尽量为孩子提供完整的社交环境，让孩子掌握与人交流、交流、合作，打造起自己的价值观和人际关系。
父母要在孩子赞扬和批评中维持平衡，以此让孩子意识到不是所有些评价和表彰都是值得依从的，鼓励他们掌握审视和辩证的考虑。
父母还要以身作则，培养孩子自信心和独立考虑精神，帮助他们在将来独立面对和应付日常的挑战。
培养孩子不是讨好型的性格特点是尤为重要的，这是由于讨好型的孩子总是会牺牲我们的需要和利益来取悦其他人，这容易致使他们在日后的日常缺少自我意识和自我批判能力。
爱面子的孩子说明什么
对于爱面子的孩子来讲，越是没什么，他们越是要突出什么，这是一种缺少安全感的表现。因此，父母在这种问题的孩子，不需要着急引导他们改正，而是要先去剖析孩子爱面子是什么原因，从而依据这类缘由，做针对性的剖析，帮助他们进行健全和提升。
爱面子的孩子说明什么
1、说明他们缺少安全感
有的爸爸妈妈对孩子漠不关心，只关心孩子的学习成绩，没关心他们的生活，却没关怀，这让孩子在潜意识里觉得，爸爸妈妈的爱是不会发生在我们的身上。久而久之，他们就会渐渐变得自我怀疑，变得自私、自大，这样来看，爱面子的孩子说明了他们缺少爸爸妈妈给的安全感，致使他们变得偏执、敏锐。
2、爸爸妈妈本身就有攀比的行为
孩子会爱面子，主如果遭到外面的影响，也就是爸爸妈妈的言行举止。譬如，有些父母会比较在乎我们的相貌和打扮，平常会花大量的时间在我们的打扮上。在外面和朋友聊天的时候，也是说不上三句话就开始攀比起来。孩子会在无形中就遭到爸爸妈妈的这类言语的影响，尤其是在看到爸爸妈妈说完这类话后，其他人特别羡慕的夸着我们的爸爸妈妈时，他们更或许会去模仿。
3、爸爸妈妈过分娇纵
当然假如爸爸妈妈比较过分娇纵我们的孩子的话，那样孩子也会出现一种爱面子的行为。由于爸爸妈妈把所有些精力全部都投入到了孩子的身上，也喜欢根据他们的想法去考虑每一件事情，而如此的做法就比较容易激起孩子爱面子的一面。一旦爸爸妈妈做出了一些违背孩子的事情，那样孩子的反应就很激烈，以至于他们感觉自己是丢脸的。
爱面子的孩子怎么样引导
1、不盲目夸赞孩子
有个词叫“捧杀”，意思是无底线的夸，盲目的夸。长期以往，爸爸妈妈一直如此夸奖孩子，不管孩子做的事情对不对都夸，那样最后孩子就会变得盲目自大，真以为自己是最牛B的，他们爱面子的性格特点也就形成了。其实，在赞美孩子的时候，最应该注意的是不要夸孩子，而且夸孩子做对那件事，也就是具体的赞美。如此一是能预防孩子陷入孔雀心理，感觉自己是最牛B的；二是可以让孩子继续努力，拥有成长型的思维。
2、不要对孩子过于严格
有的爸爸妈妈对我们的孩子需要特别严格，久而久之，孩子们形成了如此一个定义，“我需要超越所有人”“我要努力做到最好，不让爸爸妈妈失望。”如此的孩子在日常，无论是在学习上还是在兴趣上，他们都想着怎么样超越其他人，盲目的去和其他人比较，想要成为人群中最棒的那一个。
因此，假如孩子是这样的情况的话，父母要格外小心，应该给孩子提出适合的需要，必要时予以鼓励。作为孩子成长的向导，父母应该时刻关注孩子的心理，假如孩子有这种爱面子的问题，不要急着生小孩的气，采取好办法纠正错误的心态才是非常重要的。
孩子好面子自尊心太强如何解决
面对好面子自尊心太强的孩子，父母要了解准时止步，给他们留面子。无论是从生活方面，还是学习方面，都不要去揭孩子的短处，如此比较容易引起他们的逆反。所以，父母不只要了解给他们留面子，还要培养他们正确的输赢观念，为他们增加手段意识。
孩子好面子自尊心太强如何解决
1、了解给孩子留面子
面对好面子自尊心太强的孩子，父母要了解给他们留面子。不说孩子的“丑事”，譬如孩子成绩不好，在外面闯祸了，在大人眼里是小事，但对于孩子来讲都是伤及面子的大事；不要在外人面批评孩子，这是最易伤害孩子心灵的做法，多多赞美，私下批评教育，才是正确的。
切记，不要随便评论孩子，譬如，闯祸，脾气不好，胆小如鼠，这会让孩子慢慢感觉自己就是如此的人。而是要给孩子留有肯定的隐私，孩子也是人，也是自由的，他们也有情感，有秘密，也需要独立的空间，不尊重孩子的隐私，既伤孩子自尊，又会破坏亲子关系，失去孩子的信赖。
2、培养正确的输赢观，增加挫折意识
面对孩子好面子自尊心太强的问题，爸爸妈妈要给孩子灌输正确的输赢观，让孩子了解成败不是评论一个人的唯一准则。平常可以有意识地增强孩子的抗挫折意识，不要包办所有，让他们去历程、尝试失败的滋味，坦然面对错误和失败。
3、不要总拿孩子作比较
青春期孩子的自尊心，会由于比较而渐渐提高，但假如父母一直用“你比你同学强多了”如此简单的比较与表彰，这会让孩子的自尊心愈加强，比较容易将他们的自尊心变成一种虚荣心。当孩子习惯与人比较后，假如比其他人强，自然就会非常高兴，但当比不过人家时，就或许会没办法同意。因此，大家在教育孩子时不要一味地作比较，特别对于那些本身就要强的孩子更应该注意。
孩子好面子自尊心太强是什么原因
1、爸爸妈妈的自尊心强
有如此一类爸爸妈妈，他们一直想要我们的孩子出色，为了让孩子出色，什么方法都有。由此，爸爸妈妈的这所有行为都是自尊心强的表现，孩子和爸爸妈妈生活在一块，他们自然也会遭到爸爸妈妈的影响，出现好面子自尊心太强的问题。
2、受家庭条件的影响
有不少孩子的家庭条件并不好，家境贫苦的他们，从小就了解了人穷志不贫的道理，因此在为人处事的时候，处处捍卫我们的自尊心，生怕同学瞧不起自己。
但越是害怕其他人瞧不起就越要强大，自己那样在强大的过程中，他们的自尊心就会变得愈加大，而失控。甚至当其他人偶然间提及到这个问题并无伤害他的意思时，他也会用坚定的态度来捍卫自己，以防自己这颗心第三受伤。如此的孩子最可怜，但成长起来，也是最可怕的。
3、爸爸妈妈过度的过分娇纵
被长期过分娇纵的孩子，他们一直会以自我为中心，他们只能听顺耳话，不可以听逆耳话，于是也就更容不能批评的话了。加之，由于长期“衣来伸手，饭来张口”，因此，当他们脱离家庭这一特定生活环境时，他会由于我们的没有办法而深感挫败，自卑感也顿然而生。正所谓：越自卑的人，自尊心越强，自尊心特别强的孩子，也是这样。
自私的孩子是如何形成的
对于孩子自私自利的性格特点，父母要想帮助他们进行纠正，就要先去知道他们形成这种性格是什么原因。由于父母只有知道了缘由，才能对他们采取针对性的手段，如此的手段愈加有效率，同时也能降低给孩子导致的不好的影响，两全其美。
自私的孩子是如何形成的
1、生活水平提升，物质条件优越的影响缘由
伴随生活质量的逐步提升，经济能力增强，所以，父母也常常会满足孩子各种需要。想要某些物品而没办法得到时，出现哭闹后，一般家人都会准时的进行满足，这也就导致了孩子欲望的无边，这也是形成自私和任性性格的主要原因。
2、爸爸妈妈的错误教育所致
爸爸妈妈对待孩子的方法反复无常、表里不一。譬如，当孩子犯了错误时，过于严厉，使孩子产生畏惧心理，这时，孩子只能自我封闭，躲到我们的小天地里，结果势必致使他们自私。
假如爸爸妈妈对孩子处处迁就，就会致使他们从小就有“想要什么就有哪些”的想法，产生“我是家的核心”的思想，以至于培养每件事“以自我为中心”的习惯。于是产生过分的占有欲望，处处都要其他人迁就，因此，爸爸妈妈不可以时时每件事迁就孩子，不可以过分支持、过分保护。孩子的合理需要可以满足，不合理需要必须要给予拒绝。
3、孩子认识世界不全方位
实验证明了孩子子的认知特点是以自我为中心的，这与他们所认识的常识面和所接触到的、与爸爸妈妈传道的常识有限有关。其实，在子女的教育上，有些爸爸妈妈也都没经验，家里只有一个孩子，只不过尽所能把最好的给他，久而久之，就会导致他们形成自私的性格特点。
自私的孩子父母怎么样教育才好
1、言传身教
父母的言传身教是尤为重要的。父母在需要孩子，不应该自私的同时，自己也应该要做到。大家不可以只不过嘴上去教育孩子而已，更要用实质行动证明自己做到了，而且用行动来向他们进行示范，让孩子更好地去模仿我们的行为。时间一长，孩子就会遭到爸爸妈妈的影响，成为一个慷慨大方的人。
2、塑造优良的相处观念
要让孩子学好享有时要最早考虑到长辈，用餐时，好饭要先挟给长辈吃；舒适的座位交给长辈坐；别人给自己服务项目要表示感激；别人麻烦时，应尽可能给予帮助，渐渐感觉到帮助、关注别人是快乐的。此外，要勉励孩子多参与协作性的活动游戏，帮助他们知道自私自利不是受人热烈欢迎的个人行为，具体指导孩子在玩中领会看重、帮助、礼让别人的快乐，并学好管理自己不科学的心态。
3、多给孩子读有关这方面的书本
平常父母可以多带孩子读一些跟这类有关的书本，看看其他人遇见如此事情是怎么样处置的，或者知道其他人是如何自我检讨的，看看其他人再改变后生活发生了什么有意思的变化。爸爸妈妈也让孩子了解，不少人都会有自私的想法，这是一种正常状态，但想要自己变得更好，就需要要打破这种正常状态。
15岁青少年叛逆期父母该如何交流
15岁孩子的青春叛逆期父母第一是要掌握控制情绪，十五岁的孩子开始有非常强烈的独立意识，他们也容易发怒，孩子发怒暴躁的时候父母必须要冷静，实在不可以可以走开冷静一下，另外还要掌握交流，与孩子共情，知道孩子内心的真实想法，帮孩子解决思想上，日常碰到的瓶颈。
15岁青少年叛逆期父母该如何交流
1、维持边界感
青春叛逆期是孩子迅速成长的阶段，特别是14岁左右的青少年叛逆期，他们极度渴望独立与自由，凡是爸爸妈妈多问多关心一句，也会立刻逆反，更不需要说好好交流了。与其“火上添油”，不如拉开一段距离，维持边界感，给予孩子自由和独立，适合放下反而能让孩子主动向你挨近，想向你诉说。
2、维持热情，拒绝冷漠
大家没办法保证孩子在什么时间想与大家交流，但当孩子想向大家倾诉的时候，必须要抓住宝贵的机会，以热情的态度做出积极回报，如果是对孩子冷脸相待或者漠视孩子的需要，无疑是拒绝了与孩子交流的机会。
在交流的过程中，以孩子得表达为先，他不想说的大家没必要问出个所以然，可以慢慢引导鼓励孩子说源于己的感受，培养孩子的表达能力。
3、耐心倾听，求同存异
与孩子之间的有效交流，应是以孩子的表达倾诉为主，而不是父母单方面的输出看法，不考虑孩子的情绪状况，所谓讲出孩子应该就能同意的想法，基本上是不可能达成的，而且还会引起孩子的抵抗情绪，得不偿失。
交流的内容不论对错，要紧的是“求同存异”，大家要允许孩子有不一样的想法观念，允许孩子一些看上去“冒犯”的表达方法，不急于反驳和否定。
从共情开始，譬如重复孩子的一些看法，鼓励孩子继续表达；到接纳为结束，譬如理解孩子的想法，换一种更容易理解的说法给孩子反馈，争取他们的认可。说他想说，放手架子，俯身倾听，才能了解孩子到底在想什么，才能慢慢走进孩子的内心。
在与青少年叛逆的孩子进行交流时，需要使用不一样的办法和方法来引导他们的情绪，知道他们的感受和需要，才能打造更好的亲子关系：
1.倾听和理解
在与青春叛逆期孩子交流时，第一需要给予他们足够的倾听和理解。他们或许会表现出愤怒、不满、焦虑、挑战等情绪，但这并不是他们无需关爱和支持。父母需要静下心来，耐心听取孩子的话，理解他们内心的感受和需要，从而可以更好地引导他们。
2.防止强迫和批评
在交流过程中，父母需要防止用强制性的语言和批评性的语气，这会致使孩子的情绪愈加激动和坚决。相反，父母应该使用温和的语气，用理性和关爱去引导孩子，尽可能让他们在我们的意愿下，找到积极的解决方法。
3.打造互信和互动
父母需要尽可能让孩子通过交流知道自己，也要通过主动推荐我们的历程和感受，打造互信和互动的基础。在这个过程中，父母可以推荐自己在成长过程中面临的问题，与是怎么办的，这种积极的互动将让孩子感觉到自己和父母之间的关系不只只不过爸爸妈妈和孩子。
应该注意的是，在打造亲密关系的过程中，父母也需要引导孩子知道自我，尊重他们的独特质和个性差异。同时，也需要找到合适自己和孩子的适合方法，每家不同，需要因地制宜的去交流。
15岁的孩子正处于形成自我意识的关键时刻，比较容易不听话。这时，大人需要给孩子提供一些帮助，以免把孩子引上歧途。当然，没必要完全控制孩子，如此比较容易引起孩子的逆反心理。
父母要做的就是要有说服力，告诉他们什么是对什么是错，正确引导他们形成正确的意识观念，同时耐心的教他们孩子容易不听话，爸爸妈妈更需要正确引导和耐心教学。
立刻高中三年级了孩子不想学如何解决
高中三年级学生因为学习重压大，且成绩排名等导致的心理焦虑时常触及学生承受极限，绝大部分学生会出现多少的消极情绪，包含不想上学。这种事例目前耳闻目睹的不少。父母要采取适合的办法来解决。
立刻高中三年级了孩子不想学如何解决
高中三年级马上面对高考考试，假如在这个时间出现了不想上学现象，最直观的影响就是这一年的高考考试成绩，假如复读的话这个影响可能还会继续存在，对于父母而言，孩子出现这样的情况心理和经济方面都会面临非常大的重压，对此，我给出以下几个方面建议：
1.高考考试阶段的孩子仍处于青春期，自我同一性的打造仍是要紧问题，所以父母在这时要对孩子给予明确的支持和理解，让他们了解他们才是重点，而不是学习成绩和高考考试。
2.高考考试是这个年龄的孩子非常重要的事情，没之一，不想上学情绪可能是孩子对于过重的负担的一种逃避，在这样的情况下父母要防止继续宣传高考考试的重要程度，而是要尽可能为孩子减压，高考考试的重要程度孩子是了解的，但他们没办法扛起太多的责任。
3.即便孩子真的不想上学也不要感觉天塌下来了，假如孩子的学习成绩足够好，可以就让孩子自由一些，学校的好坏会在一定量上影响孩子的进步，但不会是非此即彼的，不然马云没去清华北大，岂不是不配当这个首富了？
高中三年级了孩子不想上学有几个缘由
1.前两年贪玩，忽视了学习。基础没打好，到高中三年级进入紧张的复习，就会越发感觉跟不上，索性就破罐子破摔了！致使不学习，父母看着是不想上学。
2.在学习上没收获感！高中一年级高中二年级虽然也努力了，但孩子比较内向，在学习上遇见问题时不准时问老师，父母没关注到位，没准时给孩子进行必要的辅导，所以积累的问题愈加多。这样的情况下，孩子就没学习的动力了。
3.父母给予孩子太大的重压，对孩子期望值较高。有些孩子会有如此的心理：假如我好好学习了，达不到爸爸妈妈的需要，爸爸妈妈会生气；不学习的话，父母就不会对我抱太大的期望！于是就不学习了。这是逆反期孩子的表现。
还有几个月就高考考试了，这时爸爸妈妈要做的是不要给孩子重压，鼓励孩子尽最大努力完成高考考试！必要的时候给孩子找家教辅导，帮助孩子尽量在高考考试中获得较高的分数。
孩子高中三年级了父母应该如何做
这一时期，父母最好能做到以下几个方面：
1.不要给孩子施加过大重压
这一时期孩子的重压本来就非常大，父母千万不要再给孩子施加重压，让孩子根据学校的步伐走就能。
2.给孩子适合放松的时间
孩子学习疲劳时，父母可以在孩子学习的间隙带孩子做做运动，适合轻松一下身心，更能够帮助学习。
3.纵向比较而非横向比较
这里所说的纵向比较是指拿孩子目前的状况和之前的状况去比较，只须有一点进步都值得开心和鼓励，而不是拿孩子去和其他同学比较，这是孩子最禁忌的事情，会引起孩子的逆反心理，反而影响学习。
4.适合鼓励，给足信赖
孩子学习或许会有懈怠和挫败的时候，父母可以多给孩子一些鼓励，要相信孩子能行，而不是在孩子有不好的情绪时，父母再以言语打击孩子。
5.做好后勤保障
父母要给孩子筹备充足的营养，注意饮食均衡，同时监督孩子不要熬夜学习，最好能在晚上11点左右休息。
孩子不喜欢学习如何心理辅导
第一，大家需要知道孩子为何不喜欢学习。可能是由于学习重压太大，致使孩子产生抵触情绪；也会是由于学习技巧不当，让孩子感到学习困难；还大概是孩子没找到学习的乐趣，感觉学习无聊。针对这类缘由，大家可以采取以下手段：
孩子不喜欢学习如何心理辅导
1.减轻学习重压：父母不要过分追求孩子的成绩，要给孩子足够的休息和娱乐时间。让孩子在学习之余，也可以享遭到生活的乐趣。
2.改变学习技巧：父母可以帮助孩子找到合适我们的学习技巧，譬如拟定学习计划、分配学习时间、做好笔记等。如此，孩子学习起来就会愈加高效，也更容易产生收获感。
3.探寻学习的乐趣：父母可以和孩子一块参加一些有趣的学习活动，譬如阅读、科学实验、户外探险等。通过这类活动，让孩子感觉到学习的乐趣，从而提升学习的积极性。
父母的态度也尤为重要。父母要给孩子足够的关爱和支持，让孩子感觉到家庭的温暖。当孩子遇见困境时，父母要耐心地帮助孩子解决问题，而不是责骂和批评。如此，孩子才会对学习充满信心。
培养孩子的自律能力也是重点。父母可以让孩子做一些力所能及的家务，培养孩子的责任感和独立性。在学习方面，父母要让孩子自己负责，让孩子掌握自我管理。如此，孩子才会愈加珍惜学习机会。
最后，大家要尊重孩子的兴趣和专长。每一个孩子都有我们的专长和兴趣，父母要擅长发现并支持孩子的兴趣进步。假如孩子在某个范围表现出色，父母可以鼓励孩子深入学习，从而提升孩子的自信心和收获感。
孩子学习懒惰如何解决
1、知道孩子的学习状况
孩子学习懒惰如何解决？第一，大家需要知道孩子现在的学习状况。是由于他们不有兴趣，还是由于学习技巧不当？或者是由于其他缘由致使他们不想投入学习？只有知道了孩子的实质状况，大家才能有针对性地采取相应的手段。
2、激起孩子的学习兴趣
兴趣是最好的老师。要想让孩子摆脱懒惰，第一要激起他们的学习兴趣。可以通过以下几种方法来达成：
1.与孩子一同探讨他们有兴趣的话题，引导他们将兴趣与学习相结合。
2.为孩子创造一个好的学习环境，让他们感觉到学习的乐趣。
3.鼓励孩子参加各种课外活动，拓宽他们的视线，培养他们的综合素质。
3、教授孩子正确的学习技巧
有时候，孩子之所以懒惰，是由于没学会正确的学习技巧。因此，大家需要教会孩子怎么样高效地学习：
1.拟定适当的学习计划，让孩子明确我们的学习计划。
2.教会孩子怎么样进行时间管理，合理安排学习和休息时间。
3.培养孩子的自主学习力，让他们掌握独立考虑和解决问题。
4、关注孩子的心理健康
除去关注孩子的学习成绩外，大家还需要关注他们的心理健康。一个健康的心态对于孩子的学习和成长至关要紧。因此，大家需要：
1.常常与孩子交流，知道他们的心理情况，准时发现问题并给予帮助。
2.教会孩子正确面对挫折和重压，培养他们的抗压能力。
3.鼓励孩子多交朋友，培养他们的人际交往能力和社会适应能力。
5、树立好的家庭环境
家庭环境对孩子的学习和进步有着要紧的影响。一个和谐、温馨的家庭环境有益于孩子的健康成长。因此，大家需要：
1.尊重孩子的个性和兴趣，给予他们足够的关爱和支持。
2.以身作则，为孩子树立一个好的榜样。
3.鼓励孩子参与家务劳动，培养他们的责任感和独立性。
怎么样引导孩子学习
1.要以平时心对待孩子，不要只关心孩子的考试分数。不可苛求孩子成为"全才"。不要强求孩子爸爸妈妈未尽心愿的完成者。让孩子给自己确立适当的目的。
2.正确引导孩子学习，重点是要激起孩子的学习兴趣。平常可以多陪孩子做做游戏，一块出去散步聊天等等。
3.当孩子遇见学习难点时，可与时地提示帮助解决，但不可以性情急躁，必须要有耐心，让孩子主导的去解决这个难点，孩子会在一个一个难点解决后而感愉快。大人不需要有意识的去表彰，透过眼神和举止孩子会有感受的。
孩子的努力大人的肯许，伴随孩子学习技巧和常识的积累，孩子会逐步培养起来自主克服困难学习的。一般这个时间在孩子上初中二年级将来。
4.不吝啬对孩子的夸奖，自信的孩子学习更有激情。
