口语交际：大家都来演一演

1、交际话题。

下面关于课本剧的说法，正确的打“√”。

1. 课本剧是用戏剧语言来表达课文的主题的。

2. 课本剧改编的时候注意维持原意。

3. 课本剧就是在学校里表演的戏剧。

4. 设计人物的台词、动作、表情，要尽可能符合人物的身份、性格

5. 表演课本剧，就是把课文内容一字不差地搬到舞台上。

2、交际需要。

1．演一部成功的课本剧，应选择 A．情节曲折、生动的课文。

B．情节简单好背的课文。C．内容比较完整的课文。

D．人物性格鲜明，人物的动作、语言相对集中的课文。2．表演课本剧之前要想一想

A．人物的动作。 B．人物的表情。C．穿什么服饰。 D．需要什么道具。

E．如何把课文中叙述性的语言改编成人物对话。3、交际活动。

1. 进入角色，展示剧情。

为了塑造鲜活的人物形象，表演时要入情入境，细心领会， 揣摩人物的____________________、____________________、____________________等。只有进入角色， 才能塑造好人物的形象。

2. 演一演下面的课本剧，并请大伙评论。

《负荆请罪》

时间：战国时期

地址：赵国都城邯郸

人物：蔺相如、随从们、廉颇

廉颇：蔺相如有哪些了不起，靠一张嘴，竟爬到我头上去了。我见了他，得给他个下不了台。

〔蔺相如了解了，就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。有一天， 他坐车出去，看见廉颇过来了，立刻就叫车夫把车往回赶。〕

随从们：蔺大人见了廉颇就像老鼠见了猫似的，为何要怕他呢！

蔺相如：你们想一想，秦王厉害还是廉将军厉害？ 随从们：当然秦王厉害。

蔺相如：我连秦王都不怕，如何会怕廉将军呢？秦国不敢来进攻大家赵国，就由于武有廉颇，文有蔺相如。假如大家两个不和，秦国势必来攻。我是为了大家赵国才如此做的。

〔廉颇了解了这件事，感觉蔺相如说得有道理，自己非常后悔，

就脱下战袍，背上荆条去请罪。〕

蔺相如：哎呀，廉将军，你这是——

廉颇：蔺大人，请你用荆条狠狠地抽打我一顿吧！我自以为功比天高，常常在其他人面前侮辱你，可是你每次都不与我计较， 我以为你是惧怕我，后来经人提醒，才了解你的良苦用心。请你宽恕我这个愚蠢的人吧！

蔺相如：廉将军，别如此， 过去的事就不提了。你能了解我的心思，我实在是太开心了！ 快去筹备宴席，我要跟廉将军痛饮几杯。

〔随从A 应声向蔺相如、廉颇抱拳施礼，退场。随从 B 拿了一件衣服递给蔺相如，蔺相如替廉颇披上，两人紧紧地拉着手，坐下来亲密地交谈。

口语交际：大家都来演一演

1、1.√ 2.√ 4.√

2、1.ACD 2.ABCDE

3、1.语言 动作 表情 2.略。