相信这个问题不少同学都问过自己（包含当年的记者），为何自己如何学都拼不过那学习好的学霸呢？
其实，这里面是有玄机的……
今天记者就来给同学们深度分析一下，学渣到底和尖子生的不同之处。
1、自学能力要强大
优等生和差生代表的不止是两个学习层次，更是两种不一样的学习态度和学习追求。你作为差生（应该是相当差更准确点），看到学习好的次次考高分，作业全部是优，上课认真听……但，在你没看到的时间里，一般你或许在看电视、打游戏、上网、吃喝玩乐，而优等生却在自学，除去老师上课教的，老师布置的作业，他们也会有我们的学习时间。同样的，为何咱们成不了尖子生，就是由于你缺少这个要紧环节：自学。在学习时间里你好好学了，你可以做一个出色的学生，可是成不了尖子生、优等生，由于你没拿出时间来自学。因此，自学是提升成绩的出路之一。
2、学习不是干苦力
学习是一项有意识的脑力运动，而非体力劳动。把学习当做体力劳动的高中生，学习只能是让自己痛苦的，上课不想听，课下不想写作业，一遇见考试就头疼。而假如把学习当做是一项脑力运动，犹如训练身体一般，越运动越灵活，头脑灵活学习成绩自然可以提升。这方面真的要提升我们的认识了，想方法让自己也能在学习中找到无限乐趣！
3、学习技巧和入门知识一样都不可以少
学习成绩下滑后，不少同学都会投奔高价辅导班，短期内学习成绩得到改变，这事实上只不过改变了你的入门知识，而学习技巧在辅导班是学不到的，辅导班对同学们的学习技巧是致命的摧毁，由于辅导班大多使用题海战术。参加辅导班意味着剥夺了你自学的时间，记者建议，这个时候非常重要的是去巩固好入门知识，改进我们的学习技巧，在此，记者坚决反对那种填鸭式的学习哦，只有让自己提起兴趣自学才是提升成绩的最好办法。
4、智商与学习成绩的关系
正常人的IQ是100～115，IQ超越130的同学已经是智商超常的了，IQ达到160的是天才，那是爱因斯坦。IQ低于90就差不多算弱智了。中国IQ研究报告显示：IQ低于90高于130的占所有学生的2%，在一个40人的班级里，根据2%的比率非常难找出一个IQ低于90高于130的同学。也就是说大伙的IQ大致相当。
你和尖子生有一样的IQ，为何学习成绩不同呢？
所以说，真的影响学习成绩的，拉开尖子生和差生距离的非常重要原因还是学习，自主学习、自觉学习。
