伴随手机的不断普及，愈加多的孩子渴望拥有一部我们的手机，于是一些中学生向父母提出买手机的想法，此时，父母千万不要脑子一热，给孩子买来手机，而是要综合考虑孩子的自制力、手机作用与功效等原因，正确引导孩子看待手机。
中学生到底是否应该给买手机
买手机是不是应该取决于孩子的年龄、用目的和预算。以下是一些需要考虑的原因：
1、孩子的年龄：对于中学生来讲，用手机可能有一些好处，比如可以学习、社交、娱乐等。但，过度用手机或许会影响孩子的睡眠、学习成绩和身体健康。因此，父母应该依据孩子的年龄和需要来决定是不是购买手机。
2、用目的：父母应该知道孩子的用法目的。假如孩子只不过用来浏览社交媒体、打游戏或者看短视频等，那样购买手机或许会对孩子的健康和学习成绩产生负面影响。假如孩子需要更好的通讯和交流工具，那样购买手机可能是必要的。
3、预算：父母应该考虑孩子的预算。假如预算允许，购买手机可能是一个很好的选择。但，假如预算有限，父母可以考虑其他选项，比如购买一个更小的手机或者限制孩子的用法时间。
但总的来讲，手机对于初初中生的影响，可以说是弊大于利。假如父母可以好好引导孩子用手机，也是可以买的。
父母如何引导中学生正确用手机
第一，父母自己要防止沉迷手机，要为孩子做表率。父母应该腾出时间多与孩子互动、共处。譬如与孩子一块做家务，一块外出进行户外活动，一块做游戏等等，既能够增进与孩子之间的亲情，又可以防止孩子无聊之际靠手机打发时间。
第二，帮助孩子培养其他的兴趣和喜好。譬如念书、画画、训练书法、打篮球、羽毛球等等，都是很好的业余喜好。假如孩子在这类方面有了新的喜好，他对手机的依靠和沉迷也会大大减弱，而且这类有意义的兴趣喜好，还可以扩展孩子常识面、增强孩子体质，提高孩子的才艺，对将来进步非常有帮助。
然后，打造规矩。父母应该与孩子一块拟定用手机的规矩。这类规矩应该包含：规定用时间、用目的、怎么样处置电话与其他应该注意的事情。通过打造规矩，可以确保孩子在用手机时不会过度沉迷，同时也可以培养孩子的自我控制能力。
第四，监督孩子的用法状况。父母应该时常监督孩子的手机用状况，包含用时间、用目的与用习惯。假如发现孩子有不好的的用法习惯，譬如长期打游戏、聊天等，应该准时采取手段进行纠正。
最后，让孩子适度用手机。在这个手机高度普及的年代，完全禁止孩子用手机也不现实。父母可以在周末某一个时间段让孩子正大光明地玩一会儿手机，同时引导孩子分辨网上内容的优劣和真假，防止孩子因互联网不好的内容而受害或者上当。
孩子沉迷手机，特别不听话，父母该如何解决
打造规矩：拟定家庭规则，规定孩子玩手机的时间和内容。假如孩子违反了规定，可以采取相应的惩罚手段，比如没收手机或者降低额外的福利。
指导孩子：教育孩子怎么样控制我们的手机用量，限制时间和内容。帮助孩子认识到过度用手机对身体和心理健康的负面影响。
与孩子交流：知道孩子为何喜欢玩手机，与他们谈论他们的兴趣和喜好，鼓励他们参加有益的课程和活动。
限制用时间：为了帮助孩子降低手机的用法时间，你可以设置特定的时间段，比如天天晚上8点之后禁止用手机。
引导孩子做其他事情：尝试引导孩子将注意力转移到其他健康的兴趣喜好上，比如念书、运动、艺术、音乐或志愿服务等。
设置家庭活动：父母可以安排一些家庭活动，如一块看电影、做饭、游戏等，让孩子在家庭中找到归属感和勉励。
