师生关系是孩子在进行学习活动中的一种要紧关系，好的师生关系能帮助孩子提高成绩，树立正确的三观，然而日常，一些孩子因为种种缘由，与老师的关系很不好，有的孩子甚至由于讨厌老师而产生不想上学情绪，不想去学校，父母不知该怎么样是好。
孩子说不喜欢老师如何解决
正向引导孩子。父母要对孩子出现的这个问题，正面的引导。告诉孩子老师也是正常人，和大家没什么不同，他只不过会教会你不少东西，老师也会不是特别完美的，用如此的办法引导孩子。绝对不要顺从孩子，孩子怎么说是什么如此对于孩子教育问题有肯定的影响。
准时与老师交流。假如孩子不喜欢我们的老师，父母要和老师多交流，多知道老师的长处，用如此的办法开导我们的孩子，同时要和老师交流，要老师多关注一些我们的孩子都作出表彰，如此孩子非常快就有所改变。
亲身体验法，教育孩子换位考虑。父母可以让孩子饰演老师，自己饰演学生，让“老师”试着与“学生”沟通交流，用他觉得对的方法对待学生。在这个过程中，孩子能对老师的工作有更多的认识和知道，更要紧的是，在自己当老师后，他便能理解老师与学生相处时的心情，之后师生间的心理距离就会渐渐缩小。
帮助孩子发现老师的优点。父母要多帮孩子挖掘老师的优点，可以到学校做一些侧面的察看、调查，找一些对老师熟知的人，尽量多知道老师的长处、亮点，然后装作无意识地把老师的这类长处、亮点告诉孩子。
让孩子理解老师，替老师多“夸奖”孩子，做孩子和老师之间的中间人。父母可以在孩子面前多说类似下面的话我碰到你们班主任老师了，老师夸你进步了，老师夸你非常聪明，你们老师表彰你懂事、有礼貌等，时间长了，孩子就会改变对老师的怎么看。
怎么样拉进老师和孩子之间的关系
父母充当老师和孩子之间的“桥梁”，让师生之间多多交流。老师平常教学任务忙碌，不可能关注到每个孩子；孩子畏惧老师，也非常难主动跟老师交流，结果就容易导致，师生之间不理解。父母可以帮助老师和孩子打造联系。譬如，向孩子推荐老师对他的评价，或者多多向老师介绍自己家孩子。
教孩子尊师重道、懂礼貌。老师都爱懂事、有礼的孩子。所以，父母可以教育孩子在面对老师的时候，尽可能做到有礼貌。譬如，问一句老师“你好”；上课注意听讲，不要扰乱教学秩序。
尽可能与老师打造私交，与其他人交往，假如没私交，只不过非常官方的交往，都不可以太叫人关注和留下深刻印象。
积极为班级做贡献，假如班级有需要的话，大家应该尽可能用力所能及的力量给予支持，支持老师的工作自然会让老师记住。
配合老师做好工作，大家假如一直可以密切配合老师，那样，必然会得到老师的认同，也让大家与老师打造好的关系。
孩子讨厌老师，不想去学校，父母如何引导
1、知道问题的根本缘由。孩子对某个老师或某一门课产生厌恶感是什么原因可能有非常多种。父母先知道孩子的具体状况，提出一些有针对性的关于孩子感觉到的问题和困扰，并和孩子一块探讨。如此才能准确的学会问题的症结所在。
2、倾听孩子的感受和想法。下面，父母需要耐心地倾听孩子的感受和想法。孩子不想去学校上学的背后非常可能是一些内心深处的困扰。父母应该给予孩子足够的关注和尊重，并帮助孩子理解和解决他们内心深处的焦虑和困惑。
3、打造家庭教育方法和规划。在品德教育和心理调节方面，家庭教育都是尤为重要的环节。父母需要与孩子一同打造好的家庭教育方法和规划，特别是在孩子产生困扰和焦虑的时候，毕竟父母是孩子最好的贴身辅导老师。
4、主动与老师交流。孩子不喜欢哪位老师，父母要主动与这位老师交流。以尊敬、虚心的态度，倾听老师的话，知道孩子在学校里的表现。同时要设法获得老师的信赖和支持，请让老师适合给予孩子一些照顾。
5、改变孩子的认知。父母要擅长转变孩子对老师的怎么看，譬如多挖掘孩子老师的优点，可以到学校做一些侧面的察看和调查，找一些对孩子老师熟知的人或同学，尽量多地知道老师的长处、亮点，然后装作无意识的把老师的这类长处、亮点告诉孩子，在孩子面前多夸奖老师。
