
在中国相声界,牛群的名字家喻户晓。他的表演风格幽默风趣,深受观众喜欢。然而,除去在舞台上的精彩演出,牛群在家庭教育方面也有着自己独到的见解和办法。在他的教子法中,强调角逐与合作、学习与训练的平衡,与品德与智慧的培养。本文将深入探讨牛群独特的教育理念,并详细介绍他怎么样将这类理念付诸实践。
牛群过去说过:“目前各家都是独生子女,不娇也娇,不惯也惯。”面对这一常见现象,他提出了一种新颖的解决方法:将妹妹的儿子与我们的儿子放在一块抚养。牛群觉得,如此做既能够淡化独生子女的优越感,又可以引入角逐机制,促进孩子们的健康成长。
牛群的妹妹的儿子比牛群的儿子牛童大一岁,牛童称呼他为小哥哥。小哥哥在语文方面成绩优秀,作文常常在学校广播中朗读,这是由于他对课外书的热爱。而牛童则不太喜欢阅读,特别害怕写作文,小哥哥常常以此取笑他。为了维护我们的面子,牛童不能不常常抢着看书,久而久之,他也日渐对阅读产生了兴趣。
牛童的数学成绩同样出色,尤其是在全国大赛中初次参赛就获得了三等奖。
为了让两个孩子可以更好地角逐,牛群购买了一些黄白扣子,作为“金牌”和“银牌”的象征。他还筹备了两面小旗,一面画牛,一面画鼠,由于两个孩子分别生肖鼠和生肖牛。牛群规定,哪个在比赛中获胜,哪个的小旗就能升起来。这种勉励机制使得两个孩子在大赛不久前自发地勤奋训练,甚至有一次凌晨3点就起床练计算机。
最后,两个孩子在比赛中都获得了全国一等奖,各抱回一台电脑。
牛群不只重视孩子的智商进步,还很关注他们的道德品质。他拟定了一系列规定,奖惩分明。假如孩子不小心碰到电视机,牛群或许会温和地提醒一句:“下回注意啊。”但若孩子撒谎,他会严厉地批评,甚至采取一些手段。幸运的是,孩子多数时候是诚实的,因此并未遭到太多体罚。
在身体训练方面,牛群也有着严格的需要。他推出了一个“铁孩子三项”计划,规定每一个孩子天天需要完成跑步1000米、跳绳500下、游泳两个小时。小哥哥对此练习计划感到开心,而牛童因为体型较胖,平常不太喜欢运动,跳绳500下对他来讲是一个不小的挑战。
尽管开始时困难重重,但牛童一直坚持不懈,最后在开学后一口气跳了1012下,打破了学校的纪录。
牛群的教育办法不只重视角逐和智商开发,还强调品德和身体素质的培养。通过与妹妹儿子的一同抚养,他成功地在两个孩子之间引入了角逐机制,激起了他们的学习兴趣和动力。同时,牛群通过严格的规则和奖惩规范,培养了孩子的诚实和责任感。除此之外,他还看重孩子的体育训练,确保他们拥有强健的体魄。
牛群的教育理念与实践,无疑为现代家庭提供了宝贵的教育参考。