孩子初中二年级假如出现了成绩不理想的状况，可能是学习技巧上出现了问题，只须孩子还足够努力，对学习有坚定的信心和决心，有学习计划，就还来得及。父母需要做的就是鼓励孩子，帮助孩子做好心态打造。
初二成绩差还有救吗
孩子初中二年级成绩差还是可以挽救的，无数成功逆袭的案例告诉大家，只须你想学习，什么时间开始都不晚。
初中一年级初中二年级是打基础阶段，但只须孩子想要学习，想要弥补和提升成绩，即便初中二年级的成绩不好也是可以改变的，针对成绩薄弱的科目提出相应的学习方法，比别的同学抽出更多的时间学习，即便成绩差在初中三年级弥补也是来得及的。
譬如，孩子的语文成绩不好，就要多多进行背诵古诗词，多进行阅读理解练习，同时也可以阅读一些课外书本，从而提升我们的写作成绩等等。
有目的才有动力，要想学习好，提升学习效率，给自己拟定一个学习计划，拟定明确的学习计划和切实可行的计划，如此才能有目的有计划的去学习，提升学习效率。
初中二年级的孩子成绩差并非绝对的，孩子的学习动力、学习技巧和家庭环境等方面都可能是影响孩子学习是什么原因。针对孩子的特征，选择适合的教程和学习技巧，让孩子感到学习是件有趣和有收获感的事情。引导孩子参加一些丰富的学习活动，譬如参加文化课、科技课等。
初中二年级成绩差该如何挽救
1、孩子才初中二年级，时间足够，先尽全力争取
初中二年级距离中考还有一年多的时间，假如认真规划、合理借助的话，时间应该还是足够的。父母必须要看重起来，主动跟老师交流，知道孩子的具体状况，找到存在的根本问题。
有时可能是孩子学习技巧没用对，或者是孩子的学习习惯不够端正，才致使的成绩不好，父母要尽快发现并准时调整。借用课余时间帮孩子查漏补缺，父母艺耐心的陪孩子一块努力，以最快的速度将之前缺失的常识内容补上来。先让孩子跟上老师的步伐，然后再逐步提高。
2、培养孩子的自律性
大家常常说“好孩子不需要管”。就是由于好孩子有着最强的自律性，他们了解什么时间该干什么，完全无需父母太多的监督。
父母可以先培养孩子有规律的作息时间，培养他们做事有条理，自己整理物品和房间的能力，同时也要培养孩子处置事情分清轻重缓急的能力，防止胡子眉毛一把抓。如此孩子就会慢慢的培养自律的好习惯，那样成绩自然而然也就提升了。
3、劳逸结合
假如父母只不过一味的追求迅速提升孩子的成绩，而让他们较长期的学习，而不染发他们适合的放松，那样孩子比较容易就会疲倦，从而影响学习效率。要让孩子掌握自我调解，防止大脑长期处于高度紧张的状况，劳逸结合才是最适当的学习技巧。
面对初中三年级的孩子，怎么样正确地指导和帮助
初中三年级孩子面临中考，有些父母比孩子还急，心情可以理解，但要理智约束！毕业班的孩子，天天面对父母、科任老师、班主任、学校领导等的轮番“轰炸”，还有班会、月考总结会、百日誓师会、中考动员会的“刺激”，心理重压够大的了。
此时需要父母的理解和缓冲，尽可能在孩子面前少言少语，情绪稳定，不露焦虑，心态平和，以此潜移默化地影响孩子的心态。心态好了，孩子学习起来轻松高效。
我在这里给孩子一些考法指导：看题仔细，书写规范，合理分配时间，不在难点上过多“逗留”，五分钟没思路的题，先放着，做完后细心检查，检查到最后一秒等等。
