我感觉没收不如有计划地用，由于这个阶段的孩子是有不听话心的，越不让用他的心就越会在手机上，父母不如好好引导孩子正确用手机，任何事物都是有两面性的，手机亦是这样，当一个孩子沉迷手机的时候，错的并非手机，而是孩子薄弱的自控力和尚未健全的人格。
中学生的手机父母是否应该收呢
现在的互联网上信息量极其庞大，除去不少积极向上的能量，也不乏一些低级的负面的信息。初初中生大部分都进入了青春叛逆期，同时对一些事物渐渐开始有了我们的判断和想法，受年龄和常识面的约束，不少判断并不全方位，甚至不正确。所以很多接触互联网信息，容易让孩子思想陷入误区，从而影响成长。
另外，初中阶段也是非常主要学习阶段，应该以学习为主，而以手机为载体的不少东西，会耗费很多的时间。可能有的父母会说，只须孩子自控能力好，问题也不大。大伙想一想我们的孩子，自控能力真的非常强的孩子又有几个？毕竟是孩子。所以父母的监管非常重要。
我不反对中学生玩手机，但肯定是在父母监管下，定好时间，定好条件。监管范围以外，让学生拿老年机就好。
父母强制没收孩子手机的后果
1、对立和抵触：假如强行没收孩子的手机，可能致使家庭内部的对立和抵触。孩子可能会感到不满、愤怒或抵触，这可能致使与父母或监护人之间的紧急联系。
2、心思和情感影响：手机对孩子来讲可能是情感依托，他们可能在手机上记录个人的感触和情绪，与别人共享心理。强制没收手机可能使孩子失掉这种情感释放的方法，可能致使他们感到沮丧、焦虑或困惑。
3、疏忽了孩子的隐私：强制没收孩子的手机也涉及到个人隐私权的问题。孩子有权保护我们的隐私，而强行没收他们的手机可能被觉得是侵有他们的隐私权。
4、交流妨碍：手机是现代交际和交流的工具，孩子的手机可能是他们与朋友、同学与其他交际圈子联络的要紧渠道。强制没收手机可能致使孩子没办法与交际圈维持交流，然后影响他们的交际联系和交流能力。
怎么样引导中学生正确用手机
第一，大家给手机一个正确的概念。
手机是现代科技进步的结果，让大家的生活更便利，但也是一把“双刃剑”，假如用不利，则会沉迷于其中的游戏和短视频，获得低级的快乐。如果是用合理，则会成为孩子学习和生活的好助手。
第二，爸爸妈妈应该为孩子树立一个好的榜样。
爸爸妈妈是孩子最好的老师，也是孩子最好的教练，只有爸爸妈妈做到合理用手机，多伴随孩子，才能在孩子面前树立一个正确的规范，并且更好地引导孩子合理用，正确用，让手机成为我们的工具，而不是让自己成为手机的奴隶。
第二，爸爸妈妈应该多关注孩子的心理健康。
有时候，孩子沉迷手机只不过表象，更深层是什么原因可能是孩子在学习过程中感觉到了非常大的阻力，甚至已经不想上学了。所以，父母平常多关注孩子的心理状况，让孩子适合释放学习的重压。
