高中时期父母最关心的就是孩子的成绩，不少孩子在学习的过程中，出现成绩忽高忽低的现象，父母的心也跟着孩子的成绩忽上忽下，其实孩子出现这种现象是什么原因主如果常识学会不全方位、受外面环境的影响等。
高中成绩忽高忽低什么问题
常识学会不全方位。考试有时会考到一些不大学会的常识时，那样考试成绩就不怎么样了，所以孩子平常复习的时候应该注意入门知识的全方位性，争取把一些遗漏的或学会不熟知的要点都理解了解。
外面环境影响。高中生本身承受的重压便已经够多了，爸爸妈妈或者老师如若再施加重压，可能学生会承受不住了，心态一旦崩溃，致使的后果是紧急无比的，家庭的关系与周围环境的影响，其实都可以影响学生学习的状况。
应试状况不稳定。不少学生都爱挑灯夜战，长期熬夜没充足的睡眠时间，会让孩子身心疲惫，如此不只学习的效率会减少，还会干扰孩子的考试状况，或许你十成的实力只能发挥六七成了。
缺少奋斗目的和方向。高中生成绩忽高忽低，是由于学生处于不一样的阶段，可能都会历程一段迷茫期，高中生也会这样，可能不了解自己学习为了什么，不了解奋斗的目的是什么，也不了解要考什么大学，总之就是迷失了我们的方向，找不到学习的意义。
没固定的学习态度，学习非常随便。没培养好的学习态度，高中生的学习就会一直是随便而盲目的。不少高中生不注意对学习态度的培养，一直根据我们的爱好和习惯的方法学习，可能在初中的时候这种学习技巧的影响不明显，但到了高中，学生明显感觉我们的学习能力不从心。
没好的时间管理的能力。好的时间管理的能力，是高中生需要拥有的一种能力。高中生学习时间不宽裕，学业任务比较繁重，想要在有限的时间完成学习任务，需要注意对时间的管理，限时学习和练习，是学习过程中需要拥有的基本办法。
高中孩子不认真学习父母怎么样引导
不要过分苛刻。不少爸爸妈妈因为孩子的成绩不好，尤其是在上高中的时候，是孩子比较要紧的转折点，而且孩子在这时也正处于青少年叛逆期，所以假如爸爸妈妈对孩子过于苛刻的话，或许会起到反用途。
不要存在于过分强烈的攀比心理。不少爸爸妈妈看着别的人家的孩子成绩很好，就常常在孩子的耳边说人家的孩子成绩如何如何好，偶尔说一次还没什么，但常常说就会致使孩子自己产生反叛心理，所以不要常常拿我们的孩子和其他人家的孩子作比较。
多关心孩子。不要由于孩子的学习成绩不好，在日常对孩子的斥责少于对孩子的关心，在日常对关心孩子是非常有必要的，这大概决定着孩子成为一个哪种人，而且关心是相互的，如此会使家庭的氛围愈加和谐。
告诉孩子学习的目的和重要程度。不少孩子不想上学都是不了解学习的重要程度，感觉学习都是为了爸爸妈妈。所以爸爸妈妈应该在生活当中，让孩子了解学习的目的和重要程度，平常可以让孩子体验生活，让孩子了解为何学习，获悉学习的重要程度，孩子就不会在出现不想上学的问题了。
引导孩子找到解决问题的办法。帮助孩子理解不想上学情绪不是解决问题的办法，并引导他们掌握通过积极的方法解决问题。可以提供一些解决问题的方法和方案，比如寻求帮助、改变学习技巧、拟定学习计划等。
培养积极的学习心态。鼓励孩子积极面对学习，并让他们了解学习的重要程度。帮助他们打造正确的学习心态，比如鼓励他们追求进步、挑战自己、看到我们的进步等。
高中孩子忽然厌学，一般是这几个缘由
1.学习重压大：高中三年级学生面临着高考考试的严峻考验，需要获得好成就才能进入抱负的大学。这种学习重压对学生的身心健康导致了非常大的负担，简单致使学生发生不想上学心情。
2.学习内容困难程度大：高中三年级的学习内容大多比较杂乱、抽象，需要学生具备较高的思维能力和抽象思维能力。这对于部分学生来讲可能是一种挑战，很难习惯。
3.对将来的迷茫：很多高中生对于我们的将来没明确的规划和目的，这种不确定性会让他们感到焦虑和迷茫，从而影响他们的学习兴趣。
4.学习方法不妥：高中三年级学生需要把握一定的学习方法，倘若学习方法不妥，或许会致使学习效率低下，学习成就不佳，从而发生不想上学心情。
5.出路未卜：高考考试不只决定学生能否进入抱负的大学，还会对学生的工作拓展发生深远的影响。倘若学生对将来的工作方向和出路感到苍茫，也简单发生不想上学心情。
6.对自我价值的怀疑：在学习过程中，假如孩子们一直遇见困境，他们或许会开始怀疑我们的能力，这种自我怀疑会削弱他们的学习动力。
