手机就是一个优势和弊端，有好处也有坏处，当然也要适合的控制手机的用法，但爸爸妈妈不要强制性的去抢自己孩子的手机，如此会引起孩子的不听话心理，要去适合的交流。
孩子玩手机入迷了，你千万不可以打骂或者直接抢过来，你可以坐下和他谈谈，手机有哪些风险，假如他能自动控制玩手机时间，如此最好管，假如你和他说了不少，他却不动如山，如此比较困难，你可以想想自已是否极少陪孩子，所以致使孩子只能在网上娱乐，你可以常常带她去旅游，让他放手手机.
手机本是利大于弊的东西，由于游戏的生产目前社会就变成了弊大于利，但这并非反对游戏的出现，而是要合理控制时间，你可以做一个玩手机时间表，刚开始游戏时间非常大，随后慢慢缩小，慢慢的让他戒掉上网成瘾，担这段时间缺不了爸爸妈妈的伴随。
但最好不要给孩子买手机，假如他要玩你可以给他玩20分钟然后还给你，毕竟如此比给他一部手机无限度的玩好太多了，等孩子到16岁，之后需要需要手机的时候就能给他买一台了，毕竟这个时候孩子的自控能力比小时候好太多了
我家也是如此，刚中考完，三年历程各种斗智斗勇，也出现过半夜偷手机的状况，其实是很容易见到的。
第一我觉得父母要以身作则，不要随时随地玩手机，陪孩子做作业时，自己也可以找本书或者做手工，不然孩子会感觉“你们都能玩，凭什么我不可以”。
然后要限制学生自由玩手机的机会，目前学校有时有网上任务，包含之前的网课，完全不玩很难，在手机上完成学校任务的时候，父母必须要在一边等着监督，不然即使规定时间也没用。
假如孩子比较听老师话，可以和老师有交流，通过老师来进行一同管理，我家的是非常喜欢数学老师，玩手机的话作业会非常潦草，老师就会非常关注，有肯定有哪些用途。一段时间不玩之后，成绩有了明显进步，就领会到了不玩手机也能有幸福感，特别初中三年级最后一段，成绩进步后就会蠢蠢欲动，要鼓励孩子，坚持就是胜利。
最后要有紧有松吧，目前孩子确实挺辛苦，出去野的机会和朋友也不多，初中一年级初中二年级学业轻松的时候，周末可以让他有点时间看看电视什么，但手机尽可能不要松口。
初中孩子沉迷手机父母怎么样引导
初中孩子正处于不听话的阶段，他们的心理和身体都处于进步的阶段，所以比较缺少自控力。一旦沉迷手机，将会浪费不少的时间，对于孩子的学习是很不利的，甚至还会干扰到孩子的性格特点、脾气等。那对于初中孩子沉迷手机的状况，父母应该怎么样引导呢、
初中孩子沉迷手机父母怎么样引导
1、正常地引导而不是抑制。初中孩子自己缺少自我控制的能力，所以需要成年人来进行适度地指导，很多父母觉得干脆没收、或完全不让孩子接触到手机，但这种强制的方法是很错误的，反而激起了孩子的逆反心理。虽然从爸爸妈妈那接触不到手机，他可以从同学那借到手机，如此反而不利于他的心理健康。
所以，初中孩子沉迷手机，父母与其一味的制止，不如合理引导孩子对待手机。过度制止和肆意放纵都是不可取的态度，把握分寸才是最正确的做法。父母可以规定孩子玩手机的时间，譬如写完家庭作业可以玩一小时，吃饭时不许玩手机等等。
2、让孩子了解这个行为是不正确的。让初中孩子意识到，沉迷手机本身就是错误的，与孩子做一个约定，手机可以玩，但要在作业写完，在规定的时间里玩，完一个小时或者两个小时，将游戏作为奖励让孩子玩。打游戏的时间少了，孩子的注意力就转移到可以通过努力让爸爸妈妈赞同玩一个小时的游戏上面，而不是充多少钱在游戏上面了。
3、引导孩子正确用互联网。父母应该试着陪孩子一块上网，并在这个过程中让孩子了解一点：虚拟世界确实是一个丰富多彩的世界，但不是只有精彩的游戏而已。在允许孩子首次用互联网前，父母就应该认真跟孩子介绍一些用电脑或手机、上网的方法和办法。
4、移注意力，培养新的兴趣。当发现孩子沉迷之后，父母就应该采取一点手段了。通过转移孩子的注意力，进行一点家庭活动：家庭阅读、一块出游等。多带孩子历程一些，孩子自己也会产生新的兴趣。
初中青少年叛逆期父母怎么样教育
1、掌握尊重孩子。爸爸妈妈要尊重孩子，对于孩子们提出一些无厘头的需要或者建议，即便你不认可不认同，你也要耐心地听完孩子们的真实想法，充分知道他们的怎么看后再以交换建议的方法提出你的想法。不要一味说教而不考虑孩子们的感受，对需要干涉的事采取适合的形式，防止简单暴力致使更深的隔阂。
2、面对孩子的不听话，不要用暴力压制。要做一个讲道理的父母，即使孩子不讲道理，父母自己要讲道理，不要和孩子一样疯狂。初中孩子虽然不听话，但孩子的理智还在，也是可以讲道理的，所以遇见孩子的青春叛逆期，必须要用道理说话，而不是一味地责备，如此会起到反成效，让状况愈加地糟糕。
3、爸爸妈妈要对孩子多一些宽容和理解。初中孩子在青春期这个阶段，是自主意识萌发的时候，所以父母要做好引导，给孩子留源于己玩的时间来，掌握尊重孩子。孩子在青春叛逆期的时候，父母是可以适合的跟孩子讲道理的，如此孩子才会感到更尊重爸爸妈妈。
高中生沉迷手机父母怎么样引导
作为父母，大家都是从孩童时期过来的，孩子在什么阶段有哪些样的想法，父母也大概是了解的。对于高中生沉迷手机这件事，无非也就是孩子感觉学习重压太大，或者是学习太难了，再或者是由于交往需要致使的，所以，父母可以总结一下经验，找到适合的办法去开导孩子。
高中生沉迷手机父母怎么样引导？
1、向孩子讲述手机的害处，让他理解爸爸妈妈的用心良苦
父母要给孩子做思想工作，让他认识沉迷于手机的害处，明确这个时期学习才是最重要任务。这个时期的孩子对爸爸妈妈的关系不太依靠，父母与孩子交流时，应该注意察看孩子的情绪，晓之以理，动之以情。假如父母感觉直面与孩子交流成效不大，可以通过信件、微信等方法，与孩子倾诉彼此的想法。
2、与孩子协商用手机的时间、次数
让孩子一下子就戒掉手机，这种办法是不可以的，父母可以先跟孩子规定用手机的时间，在完成我们的学习任务之后，可以适合地玩手机。譬如写完作业后可以玩一到两个小时的手机，双方要遵守规则，假如不遵守规则是要遭到相应的处罚，譬如做家务、禁止玩手机2天。
3、探寻替代孩子玩手机的娱乐活动
孩子沉迷于玩手机，是由于他对其他的喜好不有兴趣，假如你安排丰富的娱乐节目，转移孩子对手机的兴趣。譬如带孩子去爬山、游泳，让孩子训练身体；常常带孩子去图书馆、参观各种具备文化素养的文化活动。
4、多拿出时间来伴随孩子
假如父母忙没法照顾孩子，这个时候孩子就会借助游戏来消磨时间，时间一长就对手机产生依靠感。假如爸爸妈妈可以天天抽出肯定的时间来伴随孩子看书学习，并且在孩子面前做一个自律的人。孩子在如此耳濡目染之下，一定会把更多的心思和精力花在学习上，所以说再忙也要抽时间来伴随孩子成长。
高中生沉迷手机是什么原因有什么？
1、从众攀比心理
学生的从众攀比心理一直较强，不少学生互相攀比，在没任何经济来源的状况下向爸爸妈妈索要，致使高中生在衣服消费与吃饭手机消费的方面大大增强。不少学生为了追求心理上的平衡，常常采取从众的行为来降低自己和别的人的冲突。对于高中生而言，看到不少学生带手机，也开始了从众和攀比，这也是导致高中手机泛滥的重点缘由。
2、满足心理需要
在高中的学习阶段，学生用手机可以非常不错的满足个人的需要和社会的需要，尤其是在封闭式的管理学校中，学生通过手机可以随时关心外面的状况，也可以非常不错的认知社会的需要和社会的信息，进而满足自己的需要。并且手机上的游戏较多，学生可以打游戏，看小说，致使了高初中生对手机的依靠程度更高。
3、家庭教育的缺失
现代家庭常见只有一个孩子，爸爸妈妈对孩子的关注度非常高，但也存在过度保护和过分娇纵的现象。爸爸妈妈对孩子的管教不当，缺少规矩和限制，致使孩子缺少自我约束能力，容易沉于手机。
高中生沉迷手机的害处有什么？
1、占用宝贵的时间
高中生学习之余的时间并不多，有的同学把碎片时间用来看几页课外书、做几个健身小动作、跟父母聊聊天说说话；有的同学则是见缝插针，一有空闲就想拿起手机，而一拿起手机就再难放手。越玩越想玩，越不想转换频道进入学习状况，于是进入恶性循环，成为手机上瘾病人。
2、影响成长发育
手机本身带的电磁辐射就非常大，若孩子长期接触手机对成长的发育也不好，另外，还会干扰到孩子容易得哮喘等基本的缠身。还有，孩子长期玩手机，不重视运动，也会致使孩子的发育推迟，长不高等症状。若孩子长期拿着手机维持一个姿势，也会干扰孩子手指的发育。孩子如果是喜欢低着头玩手机的话，容易患有颈椎病，或者颈椎变形。
3、破坏与周围人的关系
高中生一旦爱玩手机，爸爸妈妈势必恐惧担忧，着急上火，或直接干预，拔网线、砸手机，争吵责骂；或到处寻方找策，一想起来就暗自垂泪，为孩子将来担忧；老师则怒其不争，反复劝说无用后，干脆听之任之；处在重压之下的学生，不管在手机中获得多少乐趣，一旦面对现实，立马感觉重压特别大。这是大部分沉迷手机孩子的存活状况。
孩子沉迷手机父母怎么样引导
在大家日常，手机成了必不可少的工具，几乎每人一部手机，当孩子出现沉迷手机的问题，作为孩子的爸爸妈妈，要耐心和孩子交流，注意交流方法，告诉孩子沉迷手机的害处，让孩子主动放手手机。
孩子沉迷手机父母怎么样引导
1、多跟孩子交流交流
孩子沉迷手机要多多鼓励孩子的优点，如此才会让孩子愈加拥有自信心，万不要忽然阻止孩子接触手机，由于过度压抑孩子的想法，反而会事与愿违，果大家看到孩子依靠电子商品行为背后的需要，可能可以找到根本缘由。
2、与孩子制定标准
虽然尽可能不让孩子玩手机，但因为社会的进步，手机已经作为大家应具备的物品。当孩子想玩手机时，大家可以与他们拟定一个“规则”。
譬如固定时间固定内容，孩子在规定的时间内要放手手机，去学习或者念书。如此也能间接培养孩子守时讲诚信的美德。在孩子完成的状况下，大家可以给予鼓励和奖励。
3、设立奖励机制
为了勉励孩子遵守手机用规则，大家可以设立一些奖励机制，让他们在好行为上得到准时的正面反馈。
拟定一个奖励计划，比如完成学业任务、参与家庭活动、维持规定的手机用时间等，都可以成为获得奖励的渠道。如此的奖励机制既能够激起孩子的积极性，也能够帮助塑造好的习惯。
4、培养孩子的其他兴趣
不少孩子沉迷手机是由于，没什么有兴趣的时间来打发时间。大家可以培养孩子的其他兴趣，譬如给孩子不少有趣的图书，一块念书，带孩子到户外活动等等。一来能充实孩子的课余生活，也起到了转移注意力有哪些用途。
孩子沉迷手机是什么原因
1、社会需要
在游戏中，孩子有归属感和责任感，在游戏中跟同伴PK，分工明确，被同伴信赖，有存在感，被同伴依靠，能展示自己，是被认同的。
2、学习重压过大
依据研究显示，大多数的玩游戏上瘾的人一般都表现出比常人愈加低的控制力，尤其是在青少年阶段，不少青少年都生活在学习重压过大的环境中。
3、孩子缺少自控能力
对于玩自己有兴趣的事，每一个成年人都非常难自控，更不需要说一个孩子了，当他们玩得不亦乐乎的时候父母喊停止，对他们来讲是很痛苦的。
4、自我需要
每次游戏胜利都能被同伴和队友们认可称赞，战胜其他人的感觉特别快乐，特别有收获感。
孩子带手机上学的坏处
1. 分散注意力
学生上学带手机容易让他们分散注意力，没办法专注听讲和学习。在课堂上，假如学生频繁用手机，或许会致使他们错过要紧的要点和考虑机会，影响学习成效。
2. 玩游戏上瘾
学生上学带手机容易沉迷于手游和社交媒体，影响学习和生活。假如学生没办法自我控制，比较容易陷入玩游戏上瘾，影响身心健康。
3.网络安全问题
学生或许会在学校互联网上冒险浏览不安全的网站或下载恶意软件，致使学校互联网遭到攻击。
4. 作弊
学生用手机可以轻松地在考试中作弊，比如通过搜索答案或与其他学生交流答案。
中学生青少年叛逆期父母该怎么样引导
孩子长大后自然会有我们的思想，想要脱离爸爸妈妈的控制，这是很自然的事。假如孩子开始叛逆了，父母不可以埋怨孩子，更是要理解，主动去和孩子交流，只须学会正确的交流办法，可以让孩子顺利度过青春叛逆期。
中学生青少年叛逆期父母该怎么样引导
1、稳定情绪
父母携带我们的情绪去教育培养孩子，一定是不理智的，会致使一个孩子更加抗拒。所以，父母在急躁、心烦、不冷静的时候，不要进行教育对于孩子。待冷静后，再去同孩子们交流。
2、接纳不听话
不听话情绪、行为是青春叛逆期的正常表现，孩子的天性得不不到释放，不好的情绪找不到正确的发声渠道，就会以逆反的形式表达不满。在理解之上接纳孩子的逆反情绪，允许他叛逆、顶嘴等逆反行为，透过情绪看动机。
3、打造信赖
中学生青少年叛逆，打造信赖是教育的重点。爸爸妈妈应该充分信赖孩子，并表现出对他们的信心。这包含允许他们独立决策，并承担后果。当孩子感到他们的爸爸妈妈信赖他们时，他们更大概积极合作，而不是反抗。
4、提供支持和指导
青春叛逆期的初中孩子需要爸爸妈妈的支持和指导。爸爸妈妈可以帮助他们处置情感问题，提供建议和解决方法。要紧的是，爸爸妈妈应该成为他们的支持系统，而不是仅仅告诉他们如何做。
5、给孩子生活建议
中学生青少年叛逆，爸爸妈妈可以给子女一些生活建议，但他们不应该强求孩子根据爸爸妈妈的想法做事。尤其是一些偏执的爸爸妈妈，干涉孩子的生活，只须孩子不遵循我们的意思，给孩子扣“不孝”“不听话”如此的大帽子，甚至辱骂孩子，根本没办法交流。
中学生青少年叛逆期有几次
首次：0-2岁的阶段
对于孩子首次的青春叛逆期，进步心理学觉得：孩子大概在2岁左右进入“第一反抗期”，开始有“我”的意识，通过大胆探索来理解世界。因此，这个阶段的孩子特点就是比较任性、常常哭闹。
第二次：7-9岁儿童期叛逆
做事拖拉磨蹭，而且越催越慢；特别爱顶嘴；做事情喜欢找借口；自尊心非常强，非常难同意批评。总喜欢和爸爸妈妈“唱反调”，爸爸妈妈越催促、越压迫，孩子越和你反着来。
第三次：12-十八岁青春期
大部分爸爸妈妈比较焦虑和束手无策的时候，就是在面对青春期孩子的交流。这个阶段的孩子特点是：开始关注我们的外在；渴望有我们的空间独处；非常敏锐，常常会由于小事情和爸爸妈妈发生争执；对外面信息非常关注。
中学生孩子的心理特征有
初一：刚刚跨入少年期，身体发育、常识经验、心理品质仍旧保留小学生的特征。顺利时盲目自满，遇挫折时盲目自卑，有从众心理。
初二：进入青春期，身体发生变化，心理进步和生理进步出现紧急不平衡，致使了程度不一样的对抗情绪的出现。
初三：独立性获得较大进步，喜欢同老师平等地讨论问题，自己独立自由地组织拓展一些活动。自尊心大大增强，更期望身边人的尊重和理解。
孩子沉迷手机父母该怎么样正确引导
在大家讨论怎么样引导孩子离得远远的手机之前，第一要理解孩子为什么会沉迷于手机。手机对于他们而言不止是一种科技商品，更是社交、娱乐和学习的载体。因此，大家需要关心孩子在手机中探寻的满足感和归属感。
建议与孩子打造交流途径，倾听他们对手机的需要和感受。知道他们在虚拟世界中探寻的东西，以便更好地满足他们的心理需要。
当孩子对手机非常执着的时候，爸爸妈妈可以使用转移孩子注意力的方法来进行干涉，譬如说带孩子出去走走。与外面环境接触的更多，孩子对手机的依靠性会有所减轻。
从孩子玩手机的时间入手，对孩子的行为加以控制。要明确地告诉孩子“规则”，平静、温和但坚定地告诉他，玩手机的时间，玩多久。可以一同商定一个时间段，告诉孩子要坚决实行，假如没做到，那样父母就告诉孩子，两天以内，你失去了对手机的拥有权。
并且反复且语气坚定地告诉他，这不是惩罚，只不过助你自我管理的方法。
帮助孩子培养兴趣喜好，可以大大地减轻孩子对手机的依靠。
譬如让孩子学习画画、羽毛球、音乐、篮球等，都是很好的业余喜好，不只可以强健孩子的体魄，增加孩子的常识面，还能提高孩子的才艺，对于未来的生活上也十分有用。
孩子沉迷手机是什么原因有什么？
1、孩子年龄阶段本身就没或非常缺少自律能力。
2、孩子还远远不拥有是非分明的经验和能力。
3、孩子在手游或者互联网空间里找到了我们的精神世界。
14岁孩子沉迷手机父母怎么样引导
伴随科技的进步，手机也慢慢的进入了孩子们的生活，特别是一些青少年叛逆期的14岁孩子，他们的自控力比较差，完全控制不住自己玩手机的时间，慢慢的就会沉迷其中。面对14岁孩子沉迷手机的状况，父母应该怎么样引导呢？
14岁孩子沉迷手机父母怎么样引导
第一步，理解孩子的需要和心理情况。
第一，父母需要深刻理解14岁孩子沉迷手机是什么原因。在这个年龄段，孩子正历程身体和心理上的巨大变化，他们渴望独立，追求认可感。手机成为了他们探索世界、打造社交关系的工具。因此，理解孩子用手机的动机，能够帮助大家更有针对性地进行引导。
第二步，打造交流的桥梁。
父母要帮助孩子摆脱手机的控制，打造交流的桥梁至关要紧。与孩子坦诚地交流，知道他们为何这样沉迷于手机。不要批评或指责，而是表达出对他们的关心和理解。问问他们手机上在干什么，有什么应用和游戏让他们着迷。
第三步，提供多姿多彩的活动。
14岁孩子沉迷手机的一个缘由是，他们没其他有趣的活动来填补时间。作为父母，大家可以提供多姿多彩的活动，让孩子可以选择和参与。可以鼓励他们参加体育运动、艺术创作、音乐学习等兴趣班，或者组织家庭户外活动和亲子游戏。如此，孩子就会发现手机并非唯一的乐趣来源，慢慢降低对手机的依靠。
第四步，设立勉励机制。
为孩子设立目的和奖励，帮助他们学会自控能力。孩子缺少自律和控制自己行为的能力，容易陷入手机的魅惑中。为了帮助孩子培养自控能力，可以设立勉励机制。比如，孩子可以参考做完作业、阅念书籍等目的来获得肯定的手机用时间。这不仅能够勉励孩子努力，还可以让他们渐渐掌握管理我们的时间和行为。
14岁孩子沉迷手机是什么原因
1、社交需要
孩子处于成长期，社交需要非常强，但日常非常难找到志同道合的朋友。智能手机提供了一个虚拟的社交平台，孩子可以通过手机认识新朋友、交流感情。但，这种社交方法容易让孩子沉迷于虚拟世界，忽视了现实日常的人际交往。
2、娱乐方法受限
因为爸爸妈妈工作忙碌或者家庭教育意识匮乏，在孩子做完作业后，没对孩子做有益的引导，孩子找不到其他可以代替手机的更好的事情，手机因此成为了最便捷的选择。这也可以说明，孩子的课外生活是匮乏的。
14岁青少年叛逆如何管教
1、理解和包容。假如父母可以站在孩子的角度考虑问题，就能有效防止不少矛盾了。所以，父母要掌握理解和包容孩子，给予孩子足够的耐心和支持，只有双方做到了相互理解，孩子才会了解换位考虑，学着去体谅父母。
2、从孩子的角度看待问题。当14岁的孩子，有渴望独立的表现时，爸爸妈妈不应对于否定，而应冷静下来，从孩子的角度看待事情。有时候，孩子们看上去异想天开的愿望其实由来已久。假如父母贸然从父母的角度，对孩子的幼稚行为，做出如此那样的负面评价，那样就会很大地挫伤孩子的信心，抑制孩子的成长动力。
中学生有手机父母怎么样管理
伴随大家生活质量的提升，不少孩子都有了是我们的手机。但当孩子进入初中将来，一些父母怕孩子不可以拒绝手机的魅惑，会沉迷其中，影响学习，所以就迫切的想了解，应该怎么样管理中学生的手机。
中学生有手机父母怎么样管理
1、给孩子设定玩手机的原则和规矩。不阻止孩子用手机，并不是说可以毫无顾忌的把手机仍给孩子随意玩，一些必要的原则和规矩也必不可少。父母要和孩子商量，订立一些玩手机的规矩，并且尽可能让孩子遵守。譬如说每次玩手机的时间不可以超越15分钟，到时间需要得休息一会，天天玩手机的时间加起来不可以超越一个小时。
2、控制孩子玩手机时间。等孩子进入初中之后，因为学习的需要，多多少少会用到这类电子商品，那样这时，尽可能不要在手机、平板上面安装游戏等容易沉迷的应用，尽可能多安装一些学习工具或是与学习有关的学习软件。同时控制孩子用的时间，每次尽可能不要超越1个小时。
3、科普沉迷手机的害处。中学生正值青春期，多少会有点不听话，但也有肯定的理智，假如父母好好地跟孩子说了解沉迷手机的害处，相信孩子还是会有所收敛的。
4、需要确保父母学会手机的支配权。有些父母会说“我的孩子根本不听我的，一和他提不认可见，他就和我摔桌子，甩脸子。”若是如此的话，我只能说是你平常太娇惯孩子，没在孩子心目中树立正确的父母形象。长此以往，孩子无人可以正确的引导，非常难保证心理可以健康进步。
父母可以和孩子以朋友方法相处，但首要条件还是孩子的监护人和引导者，初中的孩子缺少自律。假如父母不管控，任其放飞自我，以后社会势必会给孩子沉痛的教训。
中学生沉迷手机如何引导
1、转移兴趣
父母想让中学生戒掉玩手机，可以培养其他的兴趣喜好，譬如一些有意义的活动，打篮球、踢球、打乒乓球等球类运动，学一门乐器或下棋，也可以给他报个兴趣班，假如培养出新的兴趣喜好，就会冲淡她对手游的兴趣，进而他一个人也不会深陷其中了，有的活动，对孩子的智商开发和身体健康，是大有裨益的。
2、与孩子进行交流
找一个时间和孩子聊一聊，关于怎么样正确获得新常识和新资讯，是不是需要知道社会，现在非常重要的事情是什么等等。中学生时期的孩子，任何事情都知道，但没办法看到不少事情的本质。所以作为父母，要和孩子多交流，多交心，先知道孩子的想法，然后和孩子探讨，尊重孩子，孩子才会给你一个机会，叫你帮他解决问题。
3、给孩子探寻新的寄托
孩子们精力充沛，需要充实的精神生活和娱乐，但目前不少家庭里父母忙于工作，根本没时间伴随孩子。不少孩子只对游戏有兴趣就是由于孤单，没别的事情做。为了防止这样的情况，则需要找别的喜好替代。所以父母平常可以留神孩子的兴趣，创造机会和条件让孩子能进步我们的兴趣。
4、父母要以身作则
父母要以身作则，尽可能不在孩子面前玩手机。身教重于言传，嘴上说一万句，也不如自己实质去做到来得有成效。自己不在孩子面前玩手机，才是让孩子少玩手机最有力的做法。
中学生沉迷手机父母如何解决
初中生是一个只不过学习的独立群体，自律能力较低，对新事物充满好奇，同意能力较强。手机也具备丰富的可玩性。除去不玩手机的爸爸妈妈，他们需要做我们的工作。看到很多父母一边监督孩子做作业，一边玩手机，这有什么用?假如一个孩子没耐力，他还能有耐力吗?培养耐力和耐心是科技年代理性的最重要练习计划。互联网是一把双刃剑。善用是常识的宇宙，恶用是学习的黑洞。有的孩子打游戏是为了获得大奖，有的孩子打游戏是为了收钱。当你看到你的孩子错误地用它时，请勿生气。你需要弄了解怎么样引导它。
爸爸妈妈应该:
1.爸爸妈妈应该多和孩子交流。主动知道孩子的学习和生活情况，与孩子交朋友，打造轻松、和谐、民主的家庭环境，不要由于家庭不和谐而把孩子推到网咖或电子游戏厅。
2.要重视为孩子提供多种娱乐活动，培养孩子健康的喜好。下棋、听音乐、训练身体等，让孩子感觉呆在家比电子游戏厅、网咖更有趣、更快乐。
3.鼓励孩子参加集体活动。在团体活动中，孩子不仅能够增加与同龄人的交流和接触，提升人际交往能力，还可以训练意志力、自制力等，使心理进步可以健康。
4.为了纠正孩子对手游和网游的沉迷，父母应该借助榜样的力量来影响孩子。比如，第一舍弃手游或上网成瘾行为，以达到帮助儿童的目的。
