在北京近日公布的《朝阳区小学基础阅念书目900册》中，不只有金庸的武侠小说《射雕英雄传》，还有《苏菲的世界》《莎士比亚戏剧故事全集》等一批有深度的书本，这让一些父母、学者质疑，推荐这类书给小学阶段的孩子合不合适？
近日，北京朝阳区初次以地区名义公布了900部小学图书馆应具备的中外儿童阅读作品——《朝阳区小学基础阅念书目900册》。对于不少父母来讲，能让孩子们多念书、读好书本是一件好事，但在此次公布的阅念书目中，金庸武侠小说《射雕英雄传》的入选，却让他们担起了心。除此之外，《苏菲的世界》《莎士比亚戏剧故事全集》等一批有深度的书本也在入选书目当中，这也让一些父母、学者质疑，推荐这类书给小学阶段的孩子合不合适？
阅读本是个体行为，由成年人来决定孩子们应该读什么书是不是意味着一种限制？儿童阅念书目的拟定，又该考虑什么原因？
读什么比如何读更要紧
中国教学掌握副会长朱永新一直积极从事出色图书评选、书目推荐及研究工作。
“这就像大家旅游到一个陌生的地方，对于缺少任何经验的人来讲，地图无异于良师益友，不然随时可能迷失方向。”在朱永新看来，基础书目之于阅读，就是在茫茫书海当中的常识地图。因此，读什么比如何读更为重点而要紧。
北京师范大学文学院中国现代文学研究所、中国儿童文学研究中心教授陈晖一直致力于将儿童文学转化为中小学习语文及婴幼儿园课程资源，创建儿童文学示范阅览室，主张并推进“中国儿童文学阅读推广方案策略”。在她看来，对于正在成长和受教育阶段的儿童来讲，阅读是他们吸取思想文化，培育审美素养，进步语言能力非常重要的一个方法和渠道。中国的家庭和教育机构对儿童阅读越看重，儿童的阅读习惯、阅读兴趣越好，越早打造，对提高民族将来的国民素质、民族素养，包含对促进儿童身心的进步应该都是积极的。因此，组织一批专家、学者，包含教育管理部门，对既有些出版物做一个基础的品鉴，然后选择，按肯定的选择原则标准、网站权重作出一个规划和引导，对儿童的阅读是有所帮助的。
把孩子从网络上“抢”回来
“全国小学生阅读情况在线调查”的数据显示，网络和手机已经成为小学生的要紧阅读途径，而阅读功利化和互联网阅读娱乐化倾向明显。记者在某小学随机采访了6名父母和8名学生，常见反映，小学生天天花在互联网上的时间较长，而且80%的小学生通过互联网来阅念书籍。
湖南师范大学教育科学学院教授刘铁芳看得真切，一个孩子在成长过程中没沉迷于网络、网游当中，就是由于他年少的时候拥有开阔的视线和丰富充实的精神生活。而大家拟定好的图书书目，鼓励孩子们阅读，就是要把他们从单纯的互联网世界当中“抢”出来，而这种“抢”需要适合的办法。
刘铁芳强调，要让孩子们感觉到日常美好的事物，可以从日常获得美的历程，开启他们对生活的美好体验，而不是单纯地从网络中探寻刺激。所以大家的教育部门、老师、父母要充分意识到儿童教育的中心就是让孩子们在感到开心的时候获得积极的精神生活。要做到这一点，只有唤起市场的力量。因此，让市场指导儿童教育是一个尤为重要的问题，只须用心、花时间做出精品的儿童图书，就会获得社会效益、市场效益，但同时也要重视与教育效益相结合。
陈晖告诉记者，海外不少国家的教育机构、图书馆系统、出版网盟都会为特定的儿童读者及教学单位提供书目，书目由来自不同机构和部门的专家委员会经过比较严格的筛选和论证之后提出。以美国、英国为例，他们的图书馆协会和图书出版机构的网盟会不按期推出一些儿童文学的奖项，包含儿童读物和各种出版物，会有有关的专业委员会去进行甄选。国内的一些评选委员会也会参照他们的一些做法，但毕竟在乎识形态、文化教育体制方面差别较大，因此海外的一些做法仅能作为大家的参考，并没一个固定的规范。
“永远不要把孩子的智商想得太低”
北京师范大学中文系副教授康震的儿子还在读六年级，就已经借助寒假的时间读完了金庸的小说《射雕英雄传》，他还鼓励儿子不只要读金庸，还要读更多名家的经典作品。
为什么会鼓励儿子读金庸的书呢？ 康震告诉记者，金庸的书在武侠里是最经典的。孩子有我们的判断力，读了之后能分清是非曲直。“永远不要把孩子的智商想得太低，大人总是是最愚蠢的。”在他看来，大人要做的就是借助我们的阅历，帮孩子从大量的图书中，选那些经过不少人或者很久检验之后被觉得是好的作品，向善的、美的作品就好了。
陈晖觉得，适合儿童本身的特质也非常重要。因此，在拟定推荐书目时，需要考虑到儿童的年龄特点，儿童的本位、主体，与儿童的选择取向等原因。同时要坚持对儿童的思想文化、道德情感、审美兴趣具备支持和促进用途的原则，以儿童的审美兴趣和阅读的取向为着眼点。而且她觉得基于小学高年级学生阅读能力提高的这一现实，《射雕英雄传》的入选并无不妥。
陶渊明曾写《五柳先生传》，讲自己“好念书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食”。而“好”就是对于念书的兴趣。刘铁芳强调，推荐书目要把趣味和文化价值理念有机地融合起来，趣味性里面包含儿童的理念、儿童的同意和儿童的立场，那文化价值观包括的则是人类共通性的、一些真善美的东西。
