本次中考预测又获得圆满成功*!*
小伙伴们看看我们的笔记本里有没记?
预测到:人与动物或宠物（dog）怎么样相处~
同学关系之聚会party举行③问
2014年中考英语分析（转）
2014中考试题剖析
听力：
听力部分整体相对比较简单，第三部分是关于租房的信息，其中有一道是关于房屋的地址，稍有困难程度。其它题目考察内容：房子的价格、房子内的设施：需要填table\bathroom相对来讲比较简单。
单选:
题型与平常一致，13题单选语法考察，包含代词（物主代词his），介词（onSundays），连词，形容词副词比较级，时态，非谓语动词（tellsb.todosth.）,被动语态，宾语从句等。
完型:
今年的完形和去年相比困难程度持平，今年的主题是好人好事，符合中考常考的话题。本文主要讲了主人公在6月的一天在超市购物偶遇见了一个男问他牛奶区在哪，主人公给他指路之后又再牛奶区碰到了那个男性，同时主人公看到男性买了不少瓶牛奶。主人公对男性的举动感到不解，但最后在收银处男性给主人公解说了缘由--男性要扮成圣诞节老人给流浪狗喂食。主人公对此深深感动。
阅读
A篇
文章概括：主要讲了不同学校的兴趣班的细节题，列出四个兴趣班的内容，学校，联系方法等，需要考生依据问题直接提取信息。
题目：
1.音乐社是什么学校？
2.打什么电话？
3.什么社团可以提高考虑能力？
B篇
文章概括：描述一位盲人身残志坚，在母亲的帮忙下乐观积极的面对生活，并学电脑的励志故事。
题目：
1.主人公是身体哪儿有问题?由于是盲人（blind），所以孩子看不见
2.母亲如何帮助孩子？通过描述（describe）事物帮助孩子知道世界
3.主人公多大岁数开始学电脑的？7岁
C篇
文章概括：以一个现象入手-大家常常和熟知的人坐在一块，最后鼓励大伙和不熟知的人坐在一块。
题目：
第一道题和第二道题均为细节题。
3.目的题。
D篇
文章概括：讲述了青少年和爸爸妈妈之间应该怎么样相处。
题目：
1.从第一段能得知孩子是哪种。
2.猜词题，猜测“countedas”的意思。
3.站在父母的角度，孩子出现问题的时候父母应该干什么。
4.问文章besttitle。
五选四阅读：
今年困难程度较小。文章内容是做错事后应该做的事与大家应该道歉，怎么样道歉的事。此部分困难程度和往年困难程度持平。
任务型阅读：
内容是关于一个人的创业经验，讲述了此人创作巧克力成功的时间及缘由。
前四到题非常简单：包含创业人的人名、时间、这个人做了哪些。
最后一道题是需要学生总结文章的内容：问的是这个人为何成功的。
今年任务型阅读还是和去年相似，都是特殊疑问句。基本上是：when\what\why\who的。
完成句子:
较为简单，其中部分短语在海淀一模题目中出现，比如“诚信”。还是常规的考查时态，动词三单状况。诚实的形容词词性和名词或许会出现混淆现象。这个可能成为丢分的一个点。
第一题：let’sdo
第二题：it’stimefor（该上床睡觉了）
第三题：begoodfor
第四题：so...that.....
第五题：notonly...butalso（不只诚实而且诚信）
作文思路：Whodoyouusuallyspendonmybirthday?
Whatdoyouusuallydowhenyouhaveabirthday?
What’syourfavouritepresent?Why?
作文较为简单，话题贴近学生的生活，使得学生可以有话可说，最后的压轴作文，大家也有涉及到有关的话题。只须写的要素齐全，提示词用上，无单词拼写错误，语法上可以做到有高级句式，变换多样，且无语法错误。立意上可以做到新颖，应该得高分也是不难的一件事。
总之，小伙伴们，只须跟上李老师的讲课进度，按部就班的复习，获得高分是顺其自然的事情。2015年参加中考的同学们要继续加油↖↗啦！
