作为父母第一安慰我们的孩子，孩子小，心里承受力小，问了解缘由，再找老师问问他的说法，也可以找第三方的同学知道了解，再进行双方交流，老师不应该误会孩子，要有胸怀，父母也应该注意我们的言语，说话要诚恳，强调孩子还小，自己没教育好，给老师添麻烦了，然后告诉老师孩子的误会。
孩子被老师误会批评了父母该如何开导孩子
遇见如此的事，千万不要弄得非常紧张，要平时心，让孩子了解日常被误解都有非常正常的事，母亲父亲孩子之间都会发生误解更何况外面的人，哭是弱者的表现，肯定告诉孩子要掌握心平气和和老师交流。
假如老师的处置确实不合理，也不要强化这种事实，私下和老师交流一下，决不可以让孩子感觉老师不好不合理，孩子一旦失去对老师的信赖对日后的学习影响是及其大的。
要帮助孩子走出牛角尖，放大格局，做个大方的孩子，老师有没问题不是要紧的，要紧的是掌握换位考虑，知道老师如此做的初衷就不会感觉没面子了。
假如不少事证明这个老师有问题，就离开这个班级这个学校，任何纠缠都会干扰孩子的学校生活。
孩子被误会，父母可以如此做
刚刚初中一年级就被老师误会，是比较不利的，毕竟初中还有三年，还要和老师长期相处，误会不解决是不利于孩子的。
解决误会第一步：父母要问问孩子是如何导致的误会，是孩子自己觉得的，还是老师已经明确表达了。假如只不过孩子自己感觉，就好好开导孩子，相信老师不会在乎学生的某些行为，让孩子放心。假如老师确实表达了对孩子的不满，那样就进行第二步。
解决误会第二步：联系老师，和老师见面，面对面的交流，假如确实是孩子的错误，就让孩子跟老师道歉，父母再跟老师好好说说，通常情况下，老师是会谅解的。假如不是孩子的错误，只不过孩子的无意的行为惹得老师不开心，产生误会，就向老师讲解了解，再让孩子将来注意言行就好了。
只须父母摆正心态，本着有则改之无则加勉的原则，和老师好好交流，误会的解除不会太难。老师不会斤斤计较的。
父母怎么样引导孩子与老师打造友好关系
1、父母与老师第一打造好的关系，随时对老师维持尊重和感激，叫你的行为去影响孩子。
2、认同孩子的情绪。
这一点也非常重要，当孩子在学校遭到批评或者“不公平”的对待。这个时候，见到孩子先要认同孩子这种不满、悲伤的情绪，再接着与孩子一块剖析事情的经过，真是老师错怪孩子，可让孩子第二天心平气和的向老师描述事实真象，如此让孩子掌握了宽容。假如真是孩子错了，就帮助孩子防止错误重犯，同时在孩子面前表达对老师的感谢。
3、有礼貌、尊重和感恩每一位老师。
这一点我深有领会，假如孩子在学校见到每一位老师都主动打招呼，并在老师不适之时主动问候，需要之时能主动提供帮助。即便成绩差一点，都会遭到老师们的喜欢，与老师的关系也会很好。情商高的孩子与别人的关系是最合谐的。
总之，尊师、爱师，才能与老师打造好的关系，同时也要适当的表达我们的看法和想法。
