孩子之所以出现不想上学，大多数缘由是由于爸爸妈妈的教育问题。当爸爸妈妈发现孩子不想上学时，只一味的去教育孩子，持续的给孩子施压，最后会致使孩子不想上学情绪的爆发。孩子在学习上和爸爸妈妈会产生冲突，最后致使孩子学习状况愈加不好，情绪愈加不稳定，不想上学情绪就会愈加紧急。
小学生不想上学心理产生是什么原因
1、孩子学习中遇见困境了，不可以够自主解决
畏难情绪，让孩子产生逃避心理，这个时候要想方法帮助孩子克服困难，增加自信心。
2、被老师批评了
有部分孩子会由于被老师批评，久久走不源于身情绪，需要父母准时疏导。
3、爸爸妈妈对孩子的需要期望太高
爸爸妈妈对孩子需要太高，使孩子对学习产生害怕的心理，孩子重压大也容易不想去学。成年人有时在重压非常大的状况下也会出现逃避的心理，何况是孩子子呢。
4、没高效学习办法，浪费时间不讨好
在学习过程中，没高效学习办法。在基础学习上花费更多时间，却效果不好，产生挫败心理。
5、学习作业任务太多，产生厌恶心理
“双减”政策下，学校基本没作业或只有极少一部分作业。孩子基本在半个小时内就能完成。但有的孩子在完成学校作业的同时，还要完成父母布置的作业。有的孩子完全没自由支配的时间，甚至要非常晚才能完在。长此以往，孩子就容易形成不想上学心理。父母布置的巩固作业，需要适当。尽可能给孩子留源于由支配的时间。
怎么样改观小学生不想上学现象
第一以兴趣为切入点，运用自然浅显具备童心思维、有笑点和闪光点的教学办法，因势利导，使孩子第一对学习不至产生畏惧情绪，从而导入所学内容，开启智慧之门。
第二结合实质生活，使学生在感知中学习，在学习中感知。毕竟小学生的生活阅历有限，而学习相对枯燥，有效地将实质生活现象融入于所学常识中，可以非常不错地促进对学习的感性认识，易于对常识的学会和理解。
第三伴随是最好的长情。孩子最需要的是家人的爱，爱的勉励胜过所有教诲，在伴随中培养好的学习态度，孩子会有在成长中与家人同行的安全感，从而感觉学习是一个愉悦的过程。
孩子不想上学会产生什么行为
有些孩子因为各种缘由不想上学情绪越积越多很难消除、解决。就很容易致使孩子从情感上对和学习有关的任何活动产生抵触。譬如说发脾气、哭闹等等的不想上学行为。
不同程度的不想上学情绪会随着着不同程度的不想上学行为，譬如上课注意力不集中，不参与学校课堂上老师组织的活动，紧急的会扰乱课堂纪律，在课余的时间极少主动去学习，看书，他们更多的时间是说，“我想玩儿，我不想学习，也不想写作业”。
写作业比较拖延，作业要写到半夜，甚至抗拒写作业，紧急的包含旷课，找各种理由不上学等等，对学习毫无兴趣，厌烦、厌恶学习，在行动上就是拒绝跟学习有关的各种的活动，这就是不想上学行为。
