2019学年第一学期初三语文期中考试试题
考生注意:
1.本试题共28题.
2.请将所有答案做在答卷纸的指定地方上,做在试题上一律不计分。
1、古诗文
默写
1.怀旧空吟闻笛赋,__________.《<酬乐天扬州初逢席上见赠>)
2.__________,月是故乡明。
3.欲为圣明除弊事,__________
4.__________,在乎山水之间也。
5.李白在《行路难》中,既展示白己乐观,白信的品格,又表现对理想执有公的诗句是:“__________
阅读下文,完成第6-10题
[甲]
水调歌头
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
②若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空。日星隐曜,山岳潜形,商旅不可以,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
③至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
6.甲文的作者是__________,乙文选自课文____________
7.下列对甲]文赏析正确的一项是文理解不正确的一项是
A.选文第①段中“朝晖夕阴,气象万千”是洞庭湖千变万化的特征。
B.选文第①段中的“览物之情,得无异乎”在结构上所起有哪些用途是引起下文。
C.作者详写“览物之情”是为了强调自己情随境迂的感慨。
D.选文写“暗景”用语雄浑浓郁,状“明景”用词清丽明快。
9.用现代汉语翻译下面的句子.
览物之情,得无异乎?
__________
10.一轮明月,古往今来,无数人在吟咏它,又触发了多少人的情思啊。文中下阙由中秋的圆月联想到__________,文中的月美在__________
阅读下文,完成第11-13题
戴胄犯颜执法
上①以兵部郎中戴胄忠清公直,擢②为大理少卿, 上以选人多诈冒资荫③,赦令自首,不愿者死。.未几,有诈冒事觉者, 上欲杀之 胄奏; “据法应流④。”上怒曰:“卿欲守法加使朕失信乎?”对日:“敕者出于一时之喜怒,法者国家所以布⑤大信于天下也。.陛下忿选之人之多诈,故欲杀之,而既知其不可,复断之以法,此乃忍小忿而存大信也。”上曰:“卿能执法,朕复何忧!”胄前后犯颜执法,言如涌泉,上皆从之,天下无冤狱。
①上:指唐太宗②擢:提高.③资荫:资即资格;荫指封建年代子孙因祖先的官爵而遭到封赏。④流:把犯人放逐到边远的地方服劳役。⑤布:昭示。
11.讲解文中的词汇。
__________欲杀之 故 天下无冤__________ 狱
12.用现代汉语翻译下面的句子.
未几,有诈冒事觉者,上欲杀之
______________________________
13.戴胄的言行中值得赞赏的两个闪光点是:__________，__________.
2、现代文
阅读下文,完成第14-18题.
君子知“怕”
①朋友是个谨慎的人。日常,家没人他从不让家电工作,怕引发失火;晚上睡觉他必然会关掉煤气,怕发生泄漏; 上街绝对遵守交通规则,怕出现意料之外。工作中,他遵章守纪、秉公办事,怕一不留心成为阶下囚。
②我很赞赏朋友的做法,由于他知“怕”。其实,小到个人,大到国家,不都要心存畏惧吗?
③不人应该了解畏惧。孔子说:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。”天命就是老天爷赐予的命;大人是指有地位,有号召力的人;圣人之言,是指古往今来那些道德高尚的人所发表的言论。孔子所说的“君子三畏”是不是适用于今天的社会生活,大家姑且不去讨论,但对于他“人要知畏惧”的倡导,我双手赞成。在现代社会,我感觉人应该“怕”的至少有两种:一是应该“怕”法律,就是要遵守基本的法律与规章规范,用古人的话说,叫 “畏法度”;二是应该“怕”道德,也就是那些虽不违法,但明显违背社会道德、会让人戳眷梁骨的事绝对不做。那些由于图一已之欲、逞一时之快而无视法律和道德的人,当他们为我们的“无所畏惧”痛悔不已的时候,不也正是用我们的亲身历程为大家敲响了警钟吗?
④不只个人要掌握了解“怕”,一个国家也足这样。很多国家都历程过苦难和挫折,人民过去深受其害,国家的文明进程也大大受挫。有些国家不知“怕” ,对过去的苦难和挫折毫不上心,一直好了疮疤忘了疼;有些国家却忌走“怕”着,生怕类似的悲剧重演,__________他们一直居安思危,充满忧患意识。
1845年,一种卵菌登陆爱尔兰岛,使得全岛土豆降低三分之一,灾荒一直持续到1852年.这场大饥荒使爱尔兰人口锐减20%至25%。爱尔兰人没忘记这场苦难,他们在首都街头竖起了大型的纪念雕塑,其中一组饥民的群像栩栩如生,那哭天喊地的表情时刻提醒大家不可以忘记历史。在罗斯康芒郡的一座庄园里设立有大饥荒博物馆,里面有关于这场饥荒的最完整的珍藏。爱尔兰的史学冢和文学艺术家更没忘记这场大饥荒,关于这场饥荒的著作、论文、文静作品如潮喷涌。生活是公正的,像爱尔兰如此知怕的国家,在灾难到来的时候总是有备无患,因而幸运地躲避了后来一些灾难性的意料之外事件
⑤中国人一向讳言“怕”,在一些人看来,说自己“怕”,就等于承认自己怯懦,其实这完全是误解。一个人了解必要的“怕”,他才可能去做好人,善人,去做君子;一个国家了解__________的“怕” ,它才会将各种会规则和保障体系设计得非常完备,使之成为全体公民温暖、开心的命一同体。
14.依据上下文,填入第④段画线处的词汇应该是（ ）
A.于是 B.尽管 C.因而D.而且
15.本文的中心论点是____________________
16.请剖析第③段的论证思路。
第一提出“个人应该了解畏惧”的看法;
然后（1）__________________________________________________
接着（2）_____________________
最后（3）_______________________________
第⑤段划线词汇“必要”在这里不能删掉,为何?
____________________
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18.下面这则材料假如作为选文的论据,你觉得放在哪一段比较合适?请具体说明理由。
[材料]1958年,国内开始了原子武器的研究。 邓稼先奉命主持设计了国内第一颗原子弹和氢弹。“两弹”分别于1964年和1967年爆炸成功,国内国防自卫武器达到了世界先进水平,中华民族完全摆脱了任人宰割的危机。
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阅读下文,完成第19-23题
妈妈的刺绣时光
①妈妈是一个心灵手巧的人,一针一线,在她灵巧的手里,会变化出生动形象的图样.妈妈不懂什么叫刺绣艺术,她只了解忙完了家务,捏起银针在变化无穷的图样里解释着勤劳。
②刺绣又称女红,是闺阁中的女生需要学会的一项技能。唐代罗隐有诗曰:“一片丝罗轻似水,洞房西室女工劳。”讲述的是古时候女子用纤纤玉指做手工刺绣的场景。可惜到了我这一代,我并没继承妈妈的刺绣技术。小时候,我容易见到妈妈的银针一穿一拉地在毛衣上,鞋面上忙活,不久,漂亮的图案就成型了。那些刺绣出来的小动物、小花朵,装点着大家kū zào的生活.
③我稍微大一点、妈妈就说,女生要学习女红,一个不会针线的女生是要让人笑话的。可愚笨的我并没遗传妈妈的心灵手巧。我捏起银针笨拙地好似握着一个大棒槌,不是让银针刺破了手,就是针脚歪歪扭扭 。我自我解嘲,可写几篇字,也不握这银针,我就不是握银针的料.
④妈妈也不勉强我,银针在穿梭,流年在变幻.。
⑤结了婚,每次回妈妈家,我总看到妈妈在捏着银针剌绣,妈妈老了,戴着老花镜执着地绣出一花一叶。我常常对妈妈发牢骚,闲着没事出去遛遛弯,每天和这类针线较什么劲?享享清福多好?妈妈说,你不懂.我有点恼火,目前,哪个还穿自己做的衣服?商场哪种衣服没?妈妈头都没抬,继续她的刺绣时光。
⑥后来,我去外地谋生,妈妈默默地递给我一摞做工精美的鞋垫,妈妈说,丫头,通到闹心的事就做做女红①,忙活着,烦心事就没影了。
⑦我接过那一摞鞋垫,看下去,有一双鞋垫赫然绣着四个字“一路平安”,还有一双鞋垫绣着“万事如意”。突然感觉鼻尖酸酸的,妈妈把她对我的祝福绣在一针一线中,伴我走过千山万水,而那些做工精美的绣品,是妈妈用心在歌唱。妈妈把内心深处对生活的理解融入千变万化的刺绣中,一针一线里,绣出的是一寸一寸深沉的光阴。
⑧离得远远的家乡的日子,磕磕碰碰,妈妈的绣品却在我心中生了根。终于,我拿起了笔,收拾起荒废了不少年的文字.,有了喜好，生活在平淡如水中浸润了精致,活色生香起来，即使是面对惊涛骇浪,也如妈妈一样内心沉稳。 虽然,我到现在也不会像妈妈一样静坐一隅,在花花绿绿的针线里绣出种种鲜活,可我却以笔代银针,以墨代丝线,一笔一划里写出或柔美或磅礴的画卷。 我又何尝不是在刺绣我们的时光呢?
⑨刺绣时光,是两代人精神的相融。勤劳日子里,大家的内心柔软,眼界辽阔;风风雨雨中，有喜好相伴,生沽就有了小欢喜，即使是身处困境,也能心如磐石,攫取到欢乐的浪花。
注解]①女红:旧时指女子所做的纺织,缝纫、刺绣等工作和这类工作的成品。也作女工.
19.依据拼音写汉字。
kū zào
生活阶段（主要事件）
1、小时候（ ）
2、稍微大一点（ ）
3、 结了婚（ ）
4、 后来去谋生（妈妈送“我”刺绣鞋垫,“我”理解了妈妈）
21.结合语境,品析第⑤段画线句中加点词的表达成效。
结了婚,每次回妈妈家,我总看到妈妈在__________银针刺绣,妈妈老了,戴着老花镜__________地绣出一花一叶。
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22.下面对文章的理解剖析不正确的一项是
A.第②段中引用罗隐的诗句,增添了文学色彩,描绘出了古时候女子刺绣的场景,突出妈妈刺绣技艺的灵动高超。
B.第⑦段中“我”看着妈妈送的一摞鞋垫,感觉到妈妈对去外地谋生的“我”的祝福。
C.第⑧段中妈妈的绣品在“我”心中生了根,作者开始以笔代针,书写自己对生活的感悟。
D.本文作者拾取变幻流年中的点点滴滴,于叙述中流露真情,在抒情议论中揭示生活的哲理:生活在世,必须要有一点喜好。
23.标题“刺绣时光”的意思是 __________
3、综合运用
学校将11月定为“大阅读”主题月,将拓展一系列活动,请你积极参与。
24.班级里将悬挂关于念书的古诗句,请你选出比较合适的一项
A.问渠那得清如许,为有源头活水来。
B.细读离骚还痛饮,饱看修竹何妨肉。
C.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
25.为纪念建国七十周年,班级将举行“我和我的祖国”系列活动,请你依据示例将活动内
容补充完整。
“读起来”,______________________________
“讲起来”,砥砺强国志向;
“______________________________”,汇聚报国行动。
26.你面试到阅读社团做图书室管理员。室内藏书以 《论语》 《孟子》 《诗经》 《道德经》
《李太白集》 《东坡集》等为代表。请用一句话概括藏书内容。
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27.学校准备“电子阅读与传统阅读孰优孰劣”的辩论活动,请你为主持人写一段总结发言。
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4、写作
28.题目:从此改变
需要:写一篇600字左石的文章;
不能透露个人有关信息;
不能抄袭。
