青春期自我为中心：孩子需要证明自己
初中三年级阶段是孩子青春期的要紧时期，他们开始渐渐意识到自我存在的重要程度，并期望证明我们的能力和价值。这种自我为中心的思维方法可能致使孩子对学习缺少兴趣和动力。
解决这个问题的办法之一是通过培养孩子的兴趣和喜好，并将它与学习结合起来。比如，假如孩子对音乐有兴趣，可以鼓励他们参加音乐课程或参与学校乐队。通过与专长结合，孩子可以更容易地发现学习的乐趣，并将它与自我达成联系起来。
学习重压重：挫折能力差
初中三年级是孩子面临的重压最大的一年之一，他们需要应付高强度的学习任务和考试。这种学习重压可能超越了孩子所能承受的范围，致使他们产生逃避学习和不想上学的情绪。
对于学习成绩不理想的状况，父母和老师应该给予孩子鼓励和安慰，让他们了解失败是成长的一部分，不必过于自责。同时，父母和老师可以帮助孩子剖析学习中的问题，并一块拟定解决方法。通过这种方法，孩子可以更好地处置挫折，同时也增强了他们的适应能力。
没好的学习态度和自制力
缺少好的学习态度和自制力是导致孩子逃学和不想上学的另一个原因。在屏幕和手机等干扰原因的影响下，孩子非常难专注于学习，容易被外面环境所干扰。
为了改变这样的情况，父母和老师可以与孩子一块拟定学习计划，并确保孩子有足够的时间专注于学习。同时，可以教会孩子一些学习方法和办法，如时间管理、记忆方法等，以帮助他们培养好的学习态度和自制力。
打造好的亲子关系
好的亲子关系对于解决孩子逃学和不想上学问题至关要紧。父母应该与孩子打造好的交流途径，知道他们的内心世界，并尊重他们的感受和建议。
当孩子出现逃学或不想上学的行为时，父母应该耐心地与他们探讨缘由，并找出解决问题的对策。可能是什么原因包含学业困难、人际关系问题或者个人情绪等。通过理解孩子的困难和问题，父母可以与孩子一块拟定解决方法，并给予他们支持和鼓励。
结论
逃学和不想上学是孩子初中三年级阶段容易见到的教育困境，但通过采取适合的办法和方案，大家可以帮助孩子克服这类困难。培养孩子的兴趣、给予鼓励和安慰、打造好的亲子关系、找出不想上学缘由并拟定对策，这类都是帮助孩子摆脱逃学和不想上学困境的要紧步骤。通过关注孩子的情感需要和个人成长，大家可以为他们打开学习之门，让他们在成长过程中获得更好的学业成绩。
