孩子进入高中三年级，高考考试愈加近，不少孩子在学习时出现重压大，紧张焦虑的现象，一些孩子甚至出现厌学的情形，面对这样的情况，父母要多与孩子交流，帮助孩子缓解重压，引导孩子正确看待高考考试的同时，激起孩子的学习动力。
高中三年级孩子最后一个月厌学如何解决
理解孩子的情绪：高考考试前的重压或许会让孩子感到焦虑、压抑，理解孩子的情绪并与其交流，可以帮助孩子缓解重压。
给孩子适合的休息时间：高考考试前，父母可以给孩子适合的休息时间，让孩子放松身心，缓解紧张情绪。
帮助孩子拟定学习计划：拟定学习计划并按期检查实行状况可以帮助孩子有目的地学习，降低焦虑和重压。
不要和其他的孩子比：高中三年级学生学到的常识在于运用，在于大家是不是可以学会，而不是用常识来和别的人攀比，因此学习不要比，而要找办法，如此才能轻松一点。
不要给孩子太大的重压：多给孩子一些理解和安慰，有你们的支持和鼓励，孩子会了解他并非孤单的一个人，成功了有家人一块推荐喜悦，即便失败了还有家人的理解和安慰。
尊重孩子：有时，孩子发脾气不是不尊重爸爸妈妈，而是不了解该如何和爸爸妈妈诉说心里的难处。这个时候，好好交流就看上去特别要紧。
高考考试临近，孩子不想去学校是哪些原因
学业重压大。大部分学校的高中三年级生活是很紧张的，当孩子长期遭到学业重压所影响，一次小失误，一次斥责都大概成为压垮孩子的最后稻草，就会产生不想上学的心理。
自我约束差。有些孩子严以律己，有些则不然。他们缺少约束力，越是到了大考的要紧关头，越容易被其他（游戏、小说、恋爱）所影响，久而久之产生不想上学心理。
青春叛逆期影响。高中三年级正处于青少年叛逆期，不想上学可以算是青春叛逆期的一种表现，主要体目前跟爸爸妈妈老师对着干，越是让认真学习，越不想学习，越是强制学习，越容易产生抗拒心理，甚至跟爸爸妈妈老师对着干做出不想上学、逃学的行为。
努力不见效，学习没信心。不管如何努力都没办法提升自己的成绩，达到预期的目的，这真的是萦绕在每一位勤奋学生心里的梦魇。
自我怀疑。在高中三年级阶段，很多学生面临自我怀疑和质疑的困扰。他们可能对我们的能力产生怀疑，觉得自己没办法获得好成绩。这种自我怀疑会使他们对学校失去兴趣，不想去上课。
家庭环境不好的。家庭环境对孩子的学习习惯和学习成效有非常大影响。假如家庭环境不好的，譬如父母常常争吵或者忽略对孩子的关心，孩子或许会因此对学校产生厌倦感，不想去上学。
高中三年级孩子重压大，非要在家学习，父母如何解决
聆听孩子的心声：父母要活跃倾听孩子的想法和建议，知道他们为何厌学，帮助他们找到问题的根源。父母需要与孩子树立好的信赖联系，并耐心地给予支持和激励，让孩子感觉到自己不是一个人在战役。
给予支持和激励：在孩子决定在家自学的过程中，给予他们满足的支持和激励。一定他们的勇气和决定，让他们感觉到我们的价值和收获感。一块，也要帮助他们树立自信心和活跃的生活态度。
提供学习资源：为孩子提供必要的学习资源，包括学习资料、工具和辅导等。这类资源可以满足孩子的学习需要，帮助他们更好地进行自学。
加大对孩子的教育管理和引导：假如孩子在家学习，就比较容易变得松散、随便或甚至堕落。父母需要拟定明确的日程表，监督孩子根据计划进行学习，确保他们可以在家学习时维持高效和有序。
拟定计划：拟定一个明确的计划，安排好孩子的学习时间和任务，培养孩子的自觉性和责任感，让他们看到我们的进步和成就。
认同孩子的努力：当孩子获得一些进展时，要准时给予认同和一定，鼓励他们继续前进。
