数图形2（立体）
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【训练1】 折一折，拼一拼，看一看 A、B 两个图形分别和上面的什么图形相对应。
【剖析】第一个对应的是 B，第二个对应的是 A
【训练2】 （1）正方体有几个面？圆柱体有几个面？三棱锥有几个面？
（2）长方体有几个面？圆锥体有几个面？六棱柱有几个面？
【剖析】（1）正方体有 6 个面，圆柱体有 3 个面，三棱锥有 4 个面。
（2）长方体有 6 个面，圆锥体有 2 个面，六棱柱有 4 个面。
【训练3】 下图由（ ）个长方体堆成。
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【剖析】9 个
【训练4】 数一数，下面的小正方体各有几个？
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【剖析】 18 个；7 个；27 个
【训练5】 数一数，下面的小正方体各有几个？
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【剖析】 18 个，21 个，18 个
【训练6】 给下面两个排在一块的正方体表面涂色，每一个正方体各涂了几个面？ 一共可以涂几个面？
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【剖析】两个正方体假如不排在一块一共需要涂 6+6=12 个面，但排在一块后，
这两个正方体各有一个面不需要涂，所以每一个正方体需要涂 6-1=5 个面，
两个正方体一共可以涂 5+5=10 个面。
