说到高中政治，大部分人都觉得政治就是死记硬背，一大段一大段的背下来，考试即使拿不了高分至少也不会出错。但死记硬背在考场上有时是行不通的，任何一门学科的考试都是有方法可循的，政治也是这样，特别体目前选择题上。政治选择题种类多，逻辑性强都应该注意什么呢?或者说，有什么方法可以帮助考生在政治考试选择题中防止出错呢?
答卷基本需要“四审五排法”
四审：
1、审题干：把握关键字明确题目主旨意思
2、审设问
3、审题肢
4、审题干与题肢的关系
五排：
1、排谬法
2、排异法：看法正确，但与题干无关
3、排重法：与题干意思相同，重复的题肢
4、排倒法：因果关系颠倒的题肢
5、排乱法：题肢的共性或个性，与题干共性或个性不符的题肢
例：国内现阶段，阶级斗争已不是社会的主要矛盾，这是由于
A、敌对权势和敌对分子已经消灭
B、国际角逐的重点已经转向综合国力的角逐
C、国内的主要矛盾已经发生变化
D、剥削阶级和剥削规范已经消灭
E、国内的根本任务是解放和进步生产力
F、地主阶级已经被消灭
G、国内的阶级结构已经发生根本变化
H、国内的社会主义规范已经打造
注意几种特殊的选择题
I、组合选择题
此类题目在审清题意的基础上，可以确定候选项中有的应该选或应该不选。在四个选项中，包括有不该选的内容可以排除，不包括有该选的内容的也可排除。。
例：手机短信便捷了大家沟通交流，也被少数人用来进行诈骗或骚扰。对此，正确的认识是：
①对待任何事物都要一分为二的态度
②手机短信弊大于利
③评价手机短信的利弊要看其主流
④取消手机短信，进步替代性服务
A、①②B、①③C、②④D、③④
分析：结合哲学常识，联系社会实质，不难看出第①项是正确的，第④项是不对的，据此，可以立即排除含有第④项的C、D。第②既不符合实质，在题干中也没反映，故选B项。
II、反向选择题
此类题目的题干设问常为“下列理解错误的有”或“下列说法不正确的是”。
例：21世纪初，国内和非洲国家之间打造了进步关系和深化合作的“中非合作平台”，中国与“平台”参与国确定长期稳定、平等互利的新型伙伴关系。三年来，中非贸易每年以超越20%的速度增长。下列关于中非贸易增长的看法中，不正确的是：
A、中非经济的互补性，促进了双方贸易的增长
B、中非贸易增长打造在平等互利的基础上
C、中非贸易进步中，国内要最大限度地追求顺差
D、进步中非贸易符合中非双方利益
分析：此类考试试题为反向选择，在整个试题中间或会出现1、两题，受思维定势的影响，稍不留心，就会选反。所以，审题需要要细心。
III、辨析型选择题
此类题目一般以引文、漫画等作为材料。引文的内容不正确或不完全正确，漫画总是带有讽刺性。该类题型重视考生的理解和判断能力。考生要可以理解引文或漫画中的人物出现的错误是什么?缘由又是什么?要特别注意：
①假如题目的“设问”考查对引文或漫画的理解，那样判断一个选项选与不选并非以这个选项正确与否为依据，而是以该选项的看法是不是蕴涵在材料中为依据。即便这个看法是不对的，也会选;
②假如题目的“设问”考分数查询析引文的作者或漫画中的人物错误及其缘由，请注意是站在“大家”的角度，还是站在材料作者或漫画中的人物的角度，这是不同的。
IV、不定项选择题
此类题目判断选项是不是入选的规范是：在正向选择的状况下，该选项说法错误的不选;看法正确，但与题意无关的不选;与题意有关，但不符合题目设问具体需要的不选。注意，在不定选中即便仅与题干中某层意思吻合，也会入选。特别要题干最后的设问性表述。通过上述考虑仍不可以排除的，应该入选。
例：国内改革开放20多年来，伴随经济政治的变化进步，大家的人才观念、就业观念、消费观念和价值观念发生了非常大变化。这表明
A、人的思想观念决定社会的进步
B、社会存在决定社会意识
C、社会意识对社会存在具备反用途
D、社会意识具备相对独立性
分析：A项违背了历史唯物主义的基本看法，是不对的;D项正确，但与题意无关;C项说法正确，且也是关于社会存在和社会意识关系问题的表述，但依据题干设问，与材料的意思不吻合，也不可以选。只有B项完全符合题干需要。
总之，单项选择题是政治试题上很容易得分的题型，但也需要要慎重考虑，粗心不能。不定项选择题是容易失分的题型，必须要反复斟酌、再三推敲，既不可以抱投机思想，也不可以为了保证的一分而舍弃三分的机会。
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