小班语言教材《叛逆的小鸡》含深思适用于小班的语言主题教学活动当中，让婴幼儿通过画面内容，教育婴幼儿不要随意离开集体，婴幼儿能认真察看画面内容并充分想象，表达我们的见解，理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话，快来看看婴幼儿园小班语言《叛逆的小鸡》含深思教材吧。
活动目的：
1.婴幼儿能认真察看画面内容并充分想象，表达我们的见解。
2.通过画面内容，教育婴幼儿不要随意离开集体。
3.理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。
4.理解故事内容，能认真倾听，有好的倾听习惯。
活动筹备：
图片四幅
活动过程：
1、引出课题
1.师：鸡母亲携带小鸡到草地上去捉虫吃，小朋友你们猜会发生啥事呢?
2.婴幼儿自由想象讲述。
3.师：那大家来看看，到底出了什么事?
2、看图讲述
1.图片1：鸡母亲携带小鸡到草地上去捉虫吃，鸡母亲对小鸡说了些什么?小鸡们是如何做的?小黄鸡又是如何做的?
2.小黄鸡叛逆，离开了大伙。它会走到什么地方去呢?
3.图片2：小黄鸡走到什么地方去了?出了什么事?小黄鸡看到老猫来捉它，它表现如何?哪个会来救它呢?
4.图片3：哪个赶来救小黄鸡的?鸡母亲是如何来救小黄鸡的?教材来.自:快思教材网请婴幼儿做动作。哪个能把这幅图的意思完整的讲出来的?婴幼儿讲述
师小结：鸡母亲赶来了，老猫逃走了。
5.图片4：想一想，鸡母亲对小黄鸡讲了什么道理?小黄鸡又知道了什么呢?
6.看图完整地把故事讲述一遍。
个别讲。集体讲。。
3、讨论
1.平常大家外出活动时，可以离开集体吗?为何?
2.离开了集体或许会发生什么情况?
3.婴幼儿讨论并讲述。
4.婴幼儿用绘画表示出来。
课后深思：
《叛逆的小鸡》是讲小黑鸡不听母亲的话，离开集体自己一个人出去玩遇见了危险，大花猫差点把小黑鸡吃掉，最后鸡母亲把大花猫赶跑，救出小黑鸡的故事。意在教育婴幼儿不可以一个人离开集体，不然会有危险。这次的选材我一个人感觉太陈旧了，选材太重视教育意义，不新颖，孩子不是非常有兴趣。
小百科：小鸡就是鸡的幼崽，从鸡蛋中孵化。小鸡吃饲料及青菜、小虫、碎米成长。鸡是人类饲养最常见的家禽。家鸡源出 于野生的原鸡，其驯化历史至少约4000年，但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为很多生产的产品，是动物界，脊索动物门，脊椎动物亚门，鸟纲，突胸总目，鸡形目，雉科，原鸡属，家鸡种。
