有不少孩子因为没收到非常不错的教育，致使孩子自己培养了不少不好的行为习惯，这种行为是不好的，不可以给孩子带来一个正确的三观。父母要准时引导我们的孩子，给孩子说了解任何事情是不可以做，任何事情是可以做的，所以父母不要由于忙于赚钱而忽略我们的孩子，要多关心他们。
爱偷东西的孩子如何教育
1、给孩子适合的零烧钱
何家庭经济条件还好的状况下，和孩子说定给零用钱的量。由于根据现代的生活质量，读小学的孩子身上多少都会有一些零用钱，甚至还有手机，孩子放学后都会去买些小吃吃或者是买些小书集亦或是买些小玩意类的，而孩子子又哪了解请客这种东西，一般都会各买各的，假如孩子身上没零用钱，那样孩子可能就会产生偷东西的想法。
2、采取必要的处罚手段
发现孩子偷东西时，可以理直气柔地告诉孩子这是不对的行为，也需要采取必要的处罚手段，比如：3天不准看电视、上网或扣零用钱等，并请务必彻底实行。假如爸爸妈妈不坚持，孩子也会跟着松懈怠慢，这样一来，只能让盗窃行为周而复始地发生，所以父母绝对不要轻视这种现象，要准时帮助孩子改正过来。
3、找机会与孩子相处
然而，为了处罚孩子而不让他们看电视、玩电脑，并不是是要他们什么都别做、面壁思过就好。这个时候，爸爸妈妈反而可以借助机会与孩子相处，比如，带他们出去走走、聊聊天、到图书馆看书和借书等等，以不烧钱的事情取代资金买卖行为，又可增加亲子共处的时光，让孩子了解偷东西的行为是不可取的。
4、让孩子归还东西
假如孩子的东西是在外面商店或者别处拿的，事发后父母需要监督孩子或者陪他一块归还物品并道歉，而且需要是当面还，不可以偷偷地放回去，如此能让孩子认识到，这一行为的性质和相应的后果。假如孩子是从家拿了钱，估计一下他到底拿走了多少钱，并向他说了解这类钱需要偿还，孩子可以通过帮忙做家务来还钱，必须要让孩子了解这是错误的行为。
孩子爱偷东西是什么原因
1、求得不能
有的孩子已经和爸爸妈妈强烈的表达了对某个物品的喜欢之情，但爸爸妈妈一直拒绝给孩子买，孩子没方法，只能通过自己的途径来获得。孩子并不觉得这种途径是不对的，只了解这是自己一直以来求而不能的东西。
2、单纯地怕失去
由于害怕失去，所以才想直接的占有它。孩子的世界单纯的只有玩具，零食，在和其他小朋友玩耍的过程中，其他的小朋友的玩具特别好玩，孩子特别的喜欢。但到了时间，小朋友就要回家了，玩具也要带走，孩子不舍得，害怕失去这个玩具，于是偷偷的将玩具放在了我们的书包里，如此就能无时无刻的玩耍了。这种想法非常简单，但在成年人看来没办法同意。
3、不尊重孩子的意愿
父母在处置孩子的问题时，习惯从我们的角度出发，而不和孩子商量。譬如孩子期望买白色的衣服，而爸爸妈妈觉得黑色的耐脏，于是买了黑色的。孩子虽然表面服从了，但内心深处想买白色衣服的需要仍然没得到满足。久之久之，爸爸妈妈再问孩子想要什么，孩子就会顺从爸爸妈妈的意愿，所以时间长了，孩子就不会跟爸爸妈妈说我们的真实想法了。
孩子有偷东西行为如何教育
爸爸妈妈要让孩子了解偷拿东西是不对的行为。当父母发现孩子有偷拿东西的行为时，必须要准时地指出这种行为的错误性，让孩子意识到偷拿东西是很不对的。下面是具体的引导办法，期望对大伙有帮助。
孩子有偷东西行为如何教育
1、谨记别斥责打骂孩子
每一个人都了解，打骂孩子是会助长孩子说谎的行为，由于他们说谎是想防止下一次爸爸妈妈的打骂。如此假如爸爸妈妈发现他们的孩子偷盗而去打骂他们，这不只不会让问题得到解决，更或许会因此伤害孩子的自尊心，甚至致使孩子反抗，致使孩子通过故意或更多的偷窃泄露他们的不满。所以，假如爸爸妈妈不了解怎么样控制我们的情绪，只能把孩子推向更糟糕的境地。
2、问了解缘由
孩子发生偷窃行为时，父母不要拿起东西就打，先让自己冷静下来，然后再柔声与孩子交流，问了解是哪些原因，千万不要当着其他人的面责骂孩子，如此会让孩子产生羞辱感。
3、解决目前行为
在知道孩子为何偷东西后，父母再考虑用什么方法进行教育，不少孩子都是因为想要某种东西而去偷，父母可以告诉孩子，将来想要什么东西，都可以直接跟爸爸妈妈说，偷拿是不正确的行为，假如孩子是由于想表现自己勇敢而去偷东西，父母可以教育孩子，拿了其他人的东西，其他人会由于找不着而着急，同时，父母也应该深思一下我们的行为，是不是平常对孩子关爱过少，或与孩子极少进行交流。
4、加大管理
大家要让孩子掌握独立，加大学校和家庭的管理，告诉孩子要自食其力，其他人的东西大家不要拿，同时大家要告诉孩子不要和有盗窃习惯的孩子在一块，让他成为一个诚实诚信自尊自爱的好孩子，如此其他人才会喜欢他。
5、预防行为
预防胜于讲道理，孩子还小，不少大道理没办法理解，大家应孩在孩子小时候即实行规则，在家时，说明什么东西是父亲的，什么是母亲的，未经允许不能随意乱动，当然，父母也要以身作则，对于孩子的东西也不要胡乱处置，要让孩子去管理。
孩子偷东西的行为有哪些影响
1、孩子盗窃行为会干扰其人格及价值观的形成，孩子长期在盗窃的行为中存活，很难树立道德意识。
2、孩子盗窃行为会严重干扰其成长环境，由于假如他们没办法得到父母和老师的正确指导，这种行为的影响会不断扩大，影响孩子的进步。
3、孩子盗窃行为会产生心理重压，对于不少孩子来讲，偷东西是一种很紧急的行为，他们一般会背负着内心的重压和罪恶感。这或许会对他们的健康和心理导致负面影响。
怎么样帮助孩子改掉偷东西的行为
1、适度地满足孩子的物质和精神需要。孩子出现了环问题，爸爸妈妈要从自己找问题，平常是否对孩子关注不够，是否没满足孩子的孩子在物质方面的需要，若是这两个缘由，爸爸妈妈要适合地满足一下孩子，不要让孩子用这种方法去填补。
2、让孩子归还所拿的物品。爸爸妈妈发现孩子拿了其他人的东西，要让孩子当面归还，并且道谦，假如孩子不想去，爸爸妈妈要陪着孩子去，培养孩子的自制能力。
3、强调所有权问题。帮助孩子认识日常物品所有权问题，让孩子对其他人的东西掌握尊重。
4、尊重孩子。不要由于孩子的这种行为就不分场所地大声打骂孩子或是向别人反复提起，和孩子一块守旧这个小秘密，这个尊重孩子的表现，相信孩子会改正的。
9岁孩子偷东西如何教育
爸爸妈妈应该冷静地与孩子进行交流，知道孩子的想法和动机，以便更好地引导孩子。第二，爸爸妈妈应该让孩子认识到盗窃会带来不好的的后果，包含道德上的谴责和法律上的惩罚。
9岁孩子偷东西如何教育
1、切忌拿羞辱当教育
当9岁孩子出现偷东西的行为时，有部分父母会用打骂方法的来让孩子长记性。但这不是比较适合的办法，父母对孩子的打骂，只能致使让孩子对父母失去信赖，更不当众的去责骂羞辱他们，如此孩子的自尊心也会受伤。
2、帮助孩子树立物权意识
爸爸妈妈要告诉孩子，每一个人都有保护自己物品的权利，其他人的东西需要经过主人的赞同才能拿。包含孩子我们的玩具，假如不想给其他人玩，也有不给其他人玩的权利，其他人没权利需要他非要给其他人玩。
假如孩子偷拿了其他人东西，爸爸妈妈可以试着让孩子感受一下，自己心爱的物品不见了的伤心难过情绪，以此来诱发孩子内心的愧疚感，激起他的同情心，也能愈加有效地矫正孩子的偷东西的行为。
3、鼓励孩子承担责任
爸爸妈妈在首次发现孩子有如此的行为时，就要严格需要孩子，让他把拿了的东西自己主动拿归还，并向其他人道歉，若是贵重的物品，爸爸妈妈也要承担起赔偿的责任，以身作则地让孩子了解自己要为我们的行为负责。
在孩子的教育工作中，爸爸妈妈也要给予孩子更多的关爱，在能力范围之内尽可能地去满足孩子的正常需要，如此才能让孩子感觉到自己是受看重的，我们的情感是可以得以满足的，那样在这种心理建设之下，孩子就不会存在偷东西的心理。
9岁孩子偷东西不管教的后果
1、侥幸心理加重
孩子常常性的偷东西会导致孩子的价值观发生偏差，孩子在得手多次后，会滋生侥幸心理，觉得不拿白不拿，拿了也不会被发现，久而久之，愈加跃跃欲试。
2、掌握说谎
孩子的偷盗行为常常会随着着说谎行为的产生，孩子会用谎话来掩盖自己偷东西的事实，通过“据理力争”和“不在场证明”来为自己辩解，孩子的说谎能力会在无形中得到培养。
3、价值观发生偏差
不管孩子有什么样的理由，偷东西的行为终究是错误的。孩子偷东西的习惯一旦培养，孩子的价值观会发生偏差，这对孩子的将来是很不利的。孩子非常可能在长大将来变得自私，为了想要的利益不择方法。
9岁孩子偷东西是什么原因有什么
1、爸爸妈妈过度限制孩子
有些爸爸妈妈可能过分强调，自己赚钱怎么样怎么样困难，孩子花的钱都是自己辛苦赚的，钱该如何花都要由爸爸妈妈做主。爸爸妈妈的这种行为会让孩子感到压抑，感到被控制，而激起了孩子的反抗心理，孩子会为了证明我们的自主能力，而偷偷地拿爸爸妈妈的钱去花，来满足我们的权利欲，如此的行为是不可取的。
2、爸爸妈妈的伴随不多
有些爸爸妈妈可能因为存活重压大，平时工作比较忙，而对孩子缺少伴随与关爱，和孩子在一块的时候，也没好脸色，孩子就会比较缺少安全感，内心的需要得不到满足，处于很饥渴的一种状况。孩子可能就会特别期望有所归属，期待拥有某样可以给他带来温暖的东西，譬如柔软的毛绒玩具或者可爱的布娃娃等等，所以孩子自己在没的状况下，会产生偷东西的念头。
偷东西的孩子如何教育
面对孩子“偷”东西，不少父母感到很崩溃，简直不敢相信，我们的孩子如何就变成了“小偷”，到底应该怎么样纠正孩子的“盗窃”行为呢？
其实面对孩子“偷”东西，父母不必感到紧张，孩子的这种行为其实是一种偶然的现象，是幼稚年龄阶段的正常现象。
心理学家弗洛伊德的人格进步理论中，将0—3岁婴幼儿的行为看作无意识行为，4—7岁婴幼儿的行为看作有意识的行为。
大多数孩子的“偷东西”，在他们自己看来就是“拿”，所以，当父母发现了孩子如此的行为，一方面不要上纲上线，觉得孩子就是盗窃了，其次，父母也不可以听之任之，还是要引起足够的看重，准时给予正确的引导。
虽然孩子发生了“盗窃”行为，但并不意味着他就变成了小偷。爸爸妈妈应该维持冷静，考虑下是哪些原因让他如此做？孩子想要什么？是零用钱不够，还是想引起爸爸妈妈的注意与关心？
譬如，假如孩子没零烧钱，或者感觉自己需要没得到满足，他或许会选择自己动手“自取所需”；孩子假如感觉无人关心他、爱他，“盗窃”可能惠成为他们表达不满与需要满足的方法。
有的孩子好玩，他们会把偷来的东西藏起来，使得失物者焦急探寻时，从中获得不同的乐趣，他们乐于享受盗窃时一时的快感与捉弄其他人的快感，对于他们来讲，这这是一种别样的恶作剧，他们并不当作是其他人口中"偷窃"。
不少爸爸妈妈对于孩子犯了错误，可能脑子一热，又在气头上，就对孩子拳打脚踢，大声呵责，但可以冷静下来，换另一种语气对孩子进行教育引导，难道孩子就会没办法同意吗，其实孩子也会害怕，也会害怕犯了错误后爸爸妈妈的惩罚，那样大家就换一种他们能让他们同意并自愿改正的办法难道并非更怎么样？
有的父母会把“盗窃”与“坏”联系在一块，其实大可不必如此，假如父母把孩子看成喜欢小偷小摸、行为不端或常常说谎的人，孩子极大概如其所愿，变成父母所形容的这种人。
所以，我觉得发现孩子有盗窃行为后，大家非常重要的是一如既往地相信孩子，不要恶语相加，不要随便给孩子加标签，更不要上纲上线，大家仅需耐心引导孩子改掉这一不好的习惯即可。
孩子子在学校偷东西如何教育
对于年龄比较小的孩子来讲，他们还不好准确的分清物品的归属权。有时只不过感觉其他人的东西好，所以就拿走了。但在父母看来，孩子子在学校偷东西是很恶劣的行为，所以便会严厉的惩罚孩子，但父母的这种教育办法，并不可以非常不错的让孩子认识到我们的错误。
孩子子在学校偷东西如何教育
1、知道孩子偷拿东西是什么原因。爸爸妈妈只有弄了解孩子偷拿东西是什么原因，才能更有针对性的去解决问题，从根本上杜绝孩子“偷拿”的行为。孩子偷拿东西一般有这类缘由：看见其他人有自己也想有；没物权定义，感觉你的就是我的；存有侥幸心理等等。
2、不要去审判孩子。在出现这样的情况时，父母应该注意我们的语气，不要像在审问犯人一样审问我们的孩子，如此的话孩子一般会出现巨大的心理重压，即便意识到自己不对也会由于担忧遭到责骂而不敢去承认，甚至还会选择说谎为自己辩解。
父母要让孩子掌握承担后果，勿以恶小而为之，孩子做错事情要让孩子认识到错误，并且加以改正保证将来不再犯，这才会彻底解决问题。但父母在引导孩子的时候，言辞要得当。
3、冷静处置，尊重孩子。面对孩子在学校偷东西的行为，父母不应该先生气或教育孩子，而应该想方法冷静下来，如此才能理性正确地教育孩子。当爸爸妈妈冷静下来认识孩子是什么原因时，他们会发现孩子是一个情绪复杂、思想复杂的完整人。
4、伴随孩子一块将物品归还。孩子了解“偷拿”行为是不对的之后，还有一步不可以少。就是要将别人的物品归还，孩子可以选择自己去归还，也可以在爸爸妈妈的伴随下去做。之所以要做到这一点，是形成孩子内在的羞耻心，能更深刻的领会到这种行为的错误，减少第二次出现的几率。
孩子子在学校偷东西是什么原因
1、没帮孩子形成物权意识
假如母亲一直擅自把孩子的玩具送给其他人，强迫孩子推荐的话，这就会让孩子的物权意识没准时的生成，这会致使孩子感觉我喜欢的东西其他人想要就拿，那其他人喜欢的东西我想要我也要拿。所以他去偷拿同学的东西的时候，他内心里面并不感觉这种行为是不对的，他只不过感觉我喜欢，我需要我就要拿。
2、基本需要没获得满足
对于没经济能力的儿童来讲，他的衣食住行都要完全依靠我们的爸爸妈妈。假如孩子感觉自己需要没得到满足，他最后会选择自己动手。最为简单的解决之道莫过于“自取所需”。人的需要来源于主观思想。尽管爸爸妈妈可能感觉孩子子不会追求物质方面的东西，但这不代表孩子真的没需要。
3、需要更多关爱
孩子感觉生活里缺少情感和关爱，这可能是孩子偷东西行为愈加常见的因素。假如孩子的情感需要门可罗雀，他们内心深处会感觉空虚，就大概通过偷来填补这份空白。有偷东西习惯的儿童一般比较孤独，在学校人缘一般，与朋友相处也会有问题，他们缺少表现自己感受的途径和机会。
青春叛逆期的孩子偷东西如何教育
孩子到了青春叛逆期将来，就会出现各种各样的问题，譬如偷东西。这也是比较考验父母处置事情的能力，同时又能检验父母的教育办法是不是正确。当父母发现青春叛逆期的孩子偷东西将来，千万不要轻举妄动，更不要打骂孩子，要静下心来，和孩子好好交流。
青春叛逆期的孩子偷东西如何教育
1、知道孩子偷东西是什么原因
青春叛逆期的孩子偷东西，父母要正确引导，要知道孩子的这么做是什么原因后，再有针对性地进行教育，让孩子知道资金。孩子偷东西是很不好的行为，但在孩子的世界里，只想得到那样东西，至于是否用钱买的，好像还没那样要紧。
所以在发现青春叛逆期的孩子偷东西的时候，要告诉孩子，任何一种东西都是需要用钱去买来的，其他人也得来不容易。但同时告诉孩子，偷东西是可耻的，让孩子有正确的荣辱观。
2、让孩子归还物品和钱
假如孩子的东西是在外面商店或者别处拿的，事发后父母需要监督孩子或者陪他一块归还物品并道歉，而且需要是当面还，不可以偷偷地放回去，如此能让孩子认识到这一行为的性质和相应的后果。假如孩子是从家拿了钱，估计一下他到底拿走了多少钱，并向他说了解这类钱需要偿还，孩子可以通过帮忙做家务来还钱。
3、帮助孩子树立物权意识
为了预防孩子随便偷其他人的东西，父母必须要合理满足购物消费的需要，这就需要按期给孩子零烧钱，引导孩子有计划烧钱。同时，爸爸妈妈应该告诉他们的孩子，每一个人都有权利保护我们的东西，其他人的东西只有在主人赞同的状况下才能拿走。包含他们我们的玩具，假如他们不想给其他人玩，他们也有不给其他人玩的权利。
4、要以身作则
教育孩子过程中，父母也应该注意不要贪小实惠。如在超市里拿小零食吃之类的。孩子会模仿的。必须要告诉孩子不是我们的东西，不可以拿。喜欢要告诉他们，在他们赞同的状况下才能拿。在超市也是一样，要先付款才可以吃或者拿回家。偷拿的东西最好和孩子一块还回去，还要给他们道歉。
青春叛逆期的孩子如何教育
1、转变教育观念
有的爸爸妈妈总喜欢站在道德制高点上，教育孩子觉得我说的就是对的，孩子需要听我的说，却不知如此的教育方法会给孩子带来抵触心理，从而影响教育成效。要了解孩子们更期望爸爸妈妈把他当做大人平等的进行交谈，以降低爸爸妈妈与孩子之间的隔阂，当然在教育中，大家追求的也不应该是一味的填鸭式教学，应该重视身行力践，给孩子树立一个榜样。
2、跟孩子讲道理
除去平常的告诫以外，父母也要在实质的情境中教会孩子肯定的道理。让孩子有同理心，让他从别的人的角度去领会一下，真的了解我们的行为会怎么样影响别人。至于解释说明道理的方法，则可依孩子的年龄来选择解说的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方法来进行。
3、多和孩子交流
当孩子有反常的征兆时，大家要尽快与其交流，如此也会拉近大家与孩子心与心的距离。当然不一样的交流方法也会有不一样的成效，因此大家应该注意交流的方法，同时大家还要掌握换位考虑，如此也就不会片面的看待孩子的行为了。
8岁的孩子偷东西如何教育
8岁的孩子心智不成熟，需要父母细心教会改变，面对8岁的孩子偷东西，要明确的告知这个行为是是不正确的做法，与如此做的紧急后果。
并且在日常要给孩子做一个好的榜样，同时创造一个温馨的家庭环境，从根本上去改变孩子的不好的行为。下面，本篇文章就详细的办法告诉各位父母8岁的孩子偷东西如何教育！
8岁的孩子偷东西如何教育
第一，不需要“偷”这个字眼
不主张用“偷”来概念8岁孩子的行为。这点非常重要，由于依据心理学，孩子比较容易遭到身上各种标签的影响，而致使行为偏差。
很多爸爸妈妈在孩子有不好的行为的时候，都会直接用上一些“偷、抢、骗”等字眼，结果孩子真的感觉自己行为恶劣，是天性使然，所以变得愈加糟糕了。
第二，维持理性的态度。
面对8岁的孩子偷东西不要勃然大怒，也不需要长篇大论的教育孩子，只不过温和的让他意识到行为的不妥，适可而止。
有教育专家说过：儿童的爸爸妈妈假如能停止说教，他们的问题能降低一半。假如爸爸妈妈能再少点发脾气，那个孩子身上的问题几乎会消失不见。
可见，父母的态度对于孩子有更深的意义，能让他们意识到我们的问题并改正具备要紧有哪些用途。
第三，用行动给孩子做示范
父母要携带孩子一块改正错误，这点也会起到教育示范用途。由于每一个孩子都有犯了错误的时候，大家做父母的有责任带他们一块纠正，给他们示范怎么样改正。
在这个过程中，建议和孩子一块把东西还回去，让孩子感觉到家庭的温暖，给予他改正的力量和勇气。最后和孩子说会给他买一个，也在告诉他一个人想要什么东西，就要靠努力奋斗得来。
可以说，这一次纠正错误的行为是完美的，对于孩子来讲教育意义重大。
最后，父母要对此既往不咎
这一点非常重要，事情过去之后，绝对不能再揪住不放，也不去告诉别的人。这给予了孩子非常大的尊重，保护了孩子的颜面，让他们有改正的空间。
日常有些孩子不小心有一点错，却被爸爸妈妈大肆宣扬，甚至在亲朋好友面前大声批评，让孩子丢尽了脸，有些破罐子破摔，从此故意做坏，踏上不归路。
在家如何教育孩子
1、给孩子信心，做他强有力的后盾。因为孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子因为不愿学习，致使成绩差，大家是该适合的批评，但假如孩子非常劲力，成绩却不如何理想，大家更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，作为爸爸妈妈不应该一味的责备，更不应该舍弃。
2、教育好孩子要遵守规定。家有家法，学生们只有好好的遵守这类纪律，才可以形成一个好的习惯。因此加大纪律观念，就看上去格外必要。在家要教育你的孩子，让他（或她）了解，一个了解规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才可以时刻根据规矩办事，才可以让自己进步。
3、为了孩子准时和老师联系交流。学校的老师除去教学以外，还要教育学生与批改作业，剩余时间与各位父母的联系不可能非常频繁。在教育孩子的问题上，作为爸爸妈妈第一要知道我们的子女，在此要和老师们携起手来，把工作做到孩子的心坎上，做到真的有成效。
家庭教育的重要程度
1、家庭的教育会干扰孩子未来的品性，大家常常可以在孩子口中听到“我母亲是这么说的”，或是“我父亲说了，不可以如何如何”如此的话语，并且孩子会一直根据爸爸妈妈说的去做，最后培养习惯。
2、爸爸妈妈不重视孩子的教育的话，比较容易从孩子不听话，行为恶劣，长大后任性妄为。
3、好的家庭教育会让孩子将来更容易在社会打拼，毕竟目前社会对素质品性的需要一直在提升。
7岁孩子偷东西如何教育
7岁的孩子由于没所有权的意识，致使孩子常常不问自取，久而久之，就形成了偷东西的习惯，父母要适当的引导孩子，要给孩子树立物品所有权的意识。让孩子了解偷东西是不好的行为，给孩子一个好的行为意识，让孩子了解什么可以做，什么不能做。
7岁孩子偷东西如何教育
1、打造所有权观念
对于由于年龄较小，而没形成所有权定义的孩子，在7岁孩子随意拿了其他人东西时，爸爸妈妈需要重复告诉孩子，这件事情是错误的。同样的，假如有别的孩子，拿了自己孩子的东西时，父母也不可以由于感觉东西不值钱，就让别人随便拿走，这种双重标准，会让孩子没办法形成正确的所有权定义。
2、让孩子了解如此做的后果
当他们了解这种做法是不对的之后，你就能告诉他们偷东西的后果了。告诉他们偷东西会伤害到其他人的感受，同时也会破坏他们自己，和别的人之间的联系。当他们偷他们的兄弟姐妹，或者是爸爸妈妈的东西的时候，他们都会失去家人的信赖。当他们偷他们的朋友的东西的时候，他们之间的友谊，就会处于危险之中，让孩子了解偷东西的后果。
3、监督实行
一旦发现7岁孩子有盗窃行为，要对孩子进行准时教育，以说服规劝为主，并在平时小事上进行监督，以防第三发生盗窃行为。平时的关注，是为了帮助爸爸妈妈更好的发现，孩子身上的问题，既能帮助到爸爸妈妈认识到孩子，也有益于孩子形成自觉的心理，正所谓有了道德的准绳，才能更帮助孩子形成正确的行为习惯。
7岁孩子偷东西是什么原因
1、父母过分娇纵
一些7岁孩子是因为家人过分溺爱，还有一些因为家教过于严厉，两种方法都大概促进孩子出现“盗窃行为”。作为父母，溺爱我们的孩子没错，但对于孩子的一些行为，还是要加以管教。一些爸爸妈妈对于孩子的任何需要都无条件满足，孩子还没判断是非的规范。在家的时候想拿什么就拿什么，有时想要什么东西，在外面的时候，就产生了偷东西的行为。
2、模仿周围的人
7岁孩子的模仿能力非常强，当看到身边的人有盗窃的行为时，并不了解这种行为的对与错，自己也会跟着学。并且，目前7岁孩子所接触的东西也比较广泛，平常观看的一些影片中，充斥着暴力与各种不好的行为，孩子的判断能力具备局限性，在观看之后，也会会引发模仿行为。
3、寻求冒险刺激
有少部分7岁孩子偷拿其他人的东西只不过寻求冒险。他们感觉自己拿了其他人的东西，只有自己了解，其他人并没发现，这是一件很神秘又刺激的事。偷拿虽不是好事，但爸爸妈妈也大可不必对此惊慌失措，觉得我们的7岁孩子是个小偷。只须剖析孩子具体心理缘由进行适当的引导，要让孩子了解这种行为是不正确的。
青春期孩子偷东西如何教育
青春期的孩子，由于父母的疏忽，比较容易产生一些非常不好的行为习惯，父母要准时的引导我们的孩子，不要让孩子形成习惯。面对孩子偷东西的行为，要冷静下来，不要在大庭广众之下说我们的孩子，要在回家后，跟孩子好好交流，让孩子了解我们的行为是非常不好的，将来不能如此做。
青春期孩子偷东西如何教育
1、冷静下来
面对孩子占有不是我们的东西的行为，不少爸爸妈妈的做法都非常简单暴力，逮着孩子就是一顿揍，如此不留情面的打骂，给孩子留下深刻的阴影，比起孩子的行为本身，爸爸妈妈的过激的反应才最可怕。此时，爸爸妈妈必须要控制住我们的脾气，保证自己心平气和，鼓励孩子把事情的经过，和内心的真实想法讲出，知道事情的本末才有益于问题的解决，不要对孩子乱发脾气。
2、知道孩子偷东西是什么原因
其实有些时候孩子之所以偷东西，并非出于一些不好的的目的，可能要引起爸爸妈妈的注意，或者我们的重压非常大，借助“偷”东西来发泄自己的重压。也有些时候由于孩子囊中羞怯，但对于某种东西十分的喜欢，因此私下才会悄悄的偷过来自己用。当发现孩子偷东西之后，爸爸妈妈必须要知道孩子偷东西的动机，如此才好引导孩子。
3、不要当众责骂孩子
青春期的孩子假如真的“偷东西”，也不要当众大声地责骂孩子。父母感觉孩子做错事情感到羞愧、没面子，但孩子也是有自尊心的。孩子有错是不对，但保护孩子的自尊心更要紧。可以在适合地时候对孩子进行教育和引导，而不是通过“大声宣告”的方法让孩子感到羞愧，如此做只能让孩子受伤。
4、宽容非常重要
发现青春期的孩子偷东西将来，不要抓到孩子就是一顿毒打。目前已经是新世纪了，暴力解决不了问题。发现孩子偷东西的时候，首次不要去揭发他们，他们其实心里也有点害怕。这时你只须结合，他首次偷东西忐忑的心理，给他讲故事，告诉他偷东西是不好的。首次假如当场揭发孩子，或者在公共场所，把这件事讲出将来，孩子会留下一辈子的阴影。
青春期孩子偷东西是什么原因
1、心理需要没满足
孩子可能在家的时候，问爸爸妈妈要过一些东西，爸爸妈妈并没满足我们的需要，孩子对于这类物品的需要，心理没得到满足，孩子只能拿学校里其他孩子的东西，来填补内心这种满足感。所以父母要正确教会孩子，正确地引导孩子，释放这种心理，准时察看到这种心理，并且准时帮助孩子调整，适合满足孩子的需要。
2、父母不好的示范
可能在孩子眼中，就是学习了爸爸妈妈的某些行为，然后在我们的行为中体现了出来，不过可能是“另类体现”罢了。有的父母在平常爱占小实惠，给孩子不好的示范，孩子有样学样，就会形成不好的行为习惯。所以父母应该注意我们的行为规范，不要把孩子的行为品行带偏，不利于孩子健康成长。
