初中三年级是升入高中的重点一年，学习任务和重压较大，同时还要应付各种考试和升学重压，致使感到累和重压大。这时父母不可以硬逼着孩子一直学习，要合理安排孩子的时间。
孩子上初中三年级这期间老说累如何解决
只有全方位知道孩子，了解孩子的心理疲惫感到底来源于哪儿，才可以有些放矢的帮忙孩子。一味的询问、不住地唠叨，或者恶语相向的刺激，都是非常差的交流办法，甚至会把本就疲惫不堪的孩子推向极端。
譬如孩子在乎的是考试成绩，那样父母就不可以只看考试成绩，而是要参考试题的难易程度来综合对比，并且重视孩子的错题规律，帮助孩子探寻出学习上的困难，然后有目的的引导孩子进步。
孩子总说“太累”了，是什么问题
一是生理性疲劳
其实无论是大人还是孩子，假如参加了消耗体力的劳动或体育劳动后，都会有一定量的疲惫感。而这就是生理性疲劳，通常都是短暂的，孩子在短暂的较充分的休息后，都能非常快恢复体力。
二是心理性疲劳
功课重压大的孩子，比较容易进入心理疲劳期。尤其是毕业班的孩子，因为长期的重复复习，加上升学重压带来的焦虑情绪，会给心理带来肯定的紧绷感。不少人还是困惑，我如何不同孩子的心理性疲劳还是生理性疲劳？
一般而言，心理性疲劳的孩子常有以下几种表现：
不想做作业，一看书就犯困
看书时，注意力常常不可以集中，看电视电影却津津有味；
不愿父母过问学习上的事，对爸爸妈妈的询问维持沉默、烦躁或转移话题；
上课提不起精神，课后却很活跃；
厌学，不愿见老师，更害怕考试等
看到孩子非常累，父母内心焦虑，该怎么样去做
目前初中孩子们的学习重压非常大，内卷的厉害。这样的内卷是由于对孩子们来讲中考比高考考试形势更严峻。
高考考试失利可以重来，但中考只有一次机会。高考考试同等水平的大学有不少可以自由选择，而中考好的重点高中极少，市区只有那样一两所，考不上就没机会重来了。
进入重点高中学习和进入普高学习也有非常大差异。通常情况下重点高中的师资水平，教学水平，教学资源，教学体系，与对孩子考大学的升学指导和将来的职业规划等，各方面都要优于普高。
孩子进入重点高中，就能与比自己更出色的人在一块学习。与出色的人在一块，能让自己变得更出色。以后或许会拥有更出色的人脉资源，这也是一笔无形的财富。
父母心疼咱孩子可以理解，但这个关键时刻，作为父母必须要顶住重压，为孩子云筑网。父母的每一句话每个眼神都不可以带出疲惫和懈怠的情绪。人一辈子只有那样重点的几步，这第一步需要父母全力支持配合。
其实想一想，学习就是咱孩子的工作，就仿佛大家上班一样。大家和孩子只不过工种不同而已。
咱工作不也是非常辛苦吗？咱也没叫苦叫累，即使叫苦叫累又有哪些用呢，大家要赚钱养家糊口的。即便非常艰难咱也要挺住不。
如此想一想咱父母心里就会感觉好些了，每一个人在成长的每一个阶段都有我们的任务和责任。把学习这件事搞好，对于孩子们来讲，就是做好他们的本职工作，是孩子应尽的责任。
