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高中三年级学不好如何解决

   日期:2024-11-16     来源:www.taoqumai.com    浏览:373    
文章简介:高中三年级阶段应该是学生高中三年,最为要紧且重点的一年,学生要通过这一年的学习和复习备战高考考试,但总是有一部分学生,在这一年不要说提升了,该学的都学不好。因此针对这个问题,大家来看一下高中三年级学不好如何解决?高中三年级学不好如何解决1、...

高中三年级阶段应该是学生高中三年,最为要紧且重点的一年,学生要通过这一年的学习和复习备战高考考试,但总是有一部分学生,在这一年不要说提升了,该学的都学不好。因此针对这个问题,大家来看一下高中三年级学不好如何解决?

高中三年级学不好如何解决

1、调整心态

高中三年级学不好的同学,应该想想自己对于高中三年级、高考考试是抱着什么样的态度,是努力拼搏还是破罐子破摔,或者是重压太大焦躁不安。依据我们的近况去向好的方向调整,也可以找人疏导一下,只有心态好了学习东西才比较快,才能有效的提升学习成绩。高中三年级学生,最宝贵的就是时间,有限的时间要复习这么多科目,效率尤为重要,因此学生要准时的调整好我们的心态,尽量迅速的提升我们的学习效率。

2、要看重学习

有些学生之所以学不好,是由于他们不看重学习,也就是平常该看书的时候没看,该背诵的时候也没背诵,该埋头刷题的时候也没。最后致使的结果就是,与其它同学的成绩渐渐拉开差距。

这种同学,假如在高中三年级刚开始就意识到了我们的问题,那样在下面的9个月时间里,需要做的就是认真听课、背诵、复习、刷题。当天的任务未完成,就要熬夜完成,这段时间身心劳累一定是正常的,毕竟你真想高考考试的时候可以突破重围,这时就需要逼自己一把。

3、提升做题的速度

高中三年级是一个紧张而特殊的时期,时间快,学习进度快,学不好的同学肯定跟不上,因此学生要准时去提高。学生对要点必须要熟知,在你学习的时候可以参考上面的构架常识框架的办法,把要点分块解决,整理好我们的笔记。等你再拿起这道题的时候,第一既要想到这道题的意思,再要了解这道题要考什么要点,还有怎么样把要点与这个题目如何联系起来,然后解决这类问题。

4、整理试题

学生可以将之前做过的试题都拿出来,借助空余时间整理一下,不要以为这是在浪费提高成绩的时间。你需要在这类试题中将考试知识点分为4类:90%以上能做对的;了解如何做但一直算错的;迷迷糊糊仿佛了解一点但写一点又不会了的;看到根本不懂这是在怎么说的。

对于最后一类考试知识点,高初中生可以直接舍弃。切记不要想着多学一点是一点,果断舍弃就好了,其他的考试知识点才是你要为提升成绩努力争取的,把考试知识点全部梳理完一遍之后,你就会发现再遇见如此的考试知识点,对你来讲就完全不是问题了,可以放心的归类到第一类考试知识点中去。

高中三年级学生学不好是什么原因

1、旧错屡犯,成绩难提升

这种现象的产生,主如果由于不少学生没从错题中总结经验,没找出犯了错误的根本缘由,而是一味觉得自己没记住。其实,有的错误的产生是由于错误思维导致的。学生想要学好,就需要掌握从剖析错题、追根求源,深思错题、塞翁失马。

2、心态变得失衡

高中三年级学生需要以平时心对待考试,要给自己一个适合的定位和评价,我们的学习成绩能达到哪种程度,有没提升和进步的空间,这是需要去考虑的。盲目的追求不符合实质的目的,只能让自己感觉学习无望。考试临场发挥靠心态,切记不要在考场给自己施压。不少学生在考试时总考不源于己的实质水平,拿不到理想的分数,究其缘由,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的原故。

高中三年级数学学不好如何解决

到了高中三年级就立刻要面临高考考试了,但有些孩子在这个阶段还是对于数学学的不好,也就致使他的成绩就不怎么样。可是父母都是期望孩子高考考试的时候有一个好的成绩,假如数学不好,那样总成绩就不会非常高,所以父母就想了解孩子高中三年级数学学不好如何解决?

高中三年级数学学不好如何解决

1、要以基础为主,认真学会基本的定义、公式和定理

在高中三年级阶段,孩子的数学基础不好,就非必要做太难的题目,要从我们的实质状况出发,以入门知识为主,认真看课本。在平常复习过程中,结合课本上的例题,了解课本上的要点是怎么样运用的,在做例题的过程中记忆有关的公式和定理,在运用的过程中进行记忆,才能更好的理解和应用要点。

2、优质做题

在高中三年级备考的过程中,做题是不可防止的。在做题的时候,孩子要优质做题。第一,孩子要选择合适我们的题来刷,由于高中三年级的题有不少,要选择合适自己能力水平的题来刷;然后,要限时做题,把答卷的速度提上来;最后,要认真核对答案,深思做错的题。

3、多做高考考试种类题

学生在做题的过程中,需要学会更多做题的办法,需要学生学会更多做题的方法。学生并非盲目的做很多的题,而是在做题的过程中发现问题,准时改正问题。高中数学题型比较固定,学生学会这类题型之后,需要很多的做复习资料,坚持每一种题型的出题办法。学生在做题的过程中,学生可以灵活的运用每一种做题办法,可以迅速的做出题目。

4、要转变观念,尽力提升分数

高中三年级学生,数学学不好,学习会遭到影响,觉得自己学不好,就对这门课程不看重,长此以往,孩子的数学就会愈加差。不管孩子目前的学习状况怎么样,都不可以舍弃,要转变动摇的心,看重我们的数学学习,只有努力了才大概成功,不努力绝对没机会。

5、做好选择题和填空题

孩子要做好选择题和填空题,后面大题目尽可能多的分,把会做的题目拿下来,把可以拿到手的分拿到手!只有如此,你才能得高分,总分才会上去。不少学生选择题和填空题错了不少,结果总分就非常低了。要了解,这类选择和填空前几道不只分值不低,而且大多都是考察的入门知识。

孩子小学三年级英语学不好如何解决

孩子进入小学三年级,开始接触英语了,对于不少孩子来讲,英语是一门语言性学科,不少孩子在刚接触的时候,会发现英语非常难,不了解如何学习。父母可以帮助孩子记忆英语,从单词开始,给孩子拟定目的,让孩子天天都背固定的单词,时间久了,孩子就会培养背单词的好习惯。

孩子小学三年级英语学不好如何解决

1、掌握摘抄和记录

小学三年级英语它就像是一个堡垒,高大难攻,假如必须要攻破它,那只能是从四面八方同时向它进攻才能一举夺得。那就要通过一些平常的习惯来帮助。看看电影,听听英语广播,还有多阅读英版书本,摘抄里面经典的语句,多读多记,培养一个好的习惯,打好基础,才能有得高分的可能。

2、不要死记硬背

学习最禁忌的是死记硬背词汇,由于如此既消磨人的兴趣又记不住,浪费了时间又浪费了精力。其实可以试一下随时随地地学习,譬如路过一扫的广告牌、海报上明显的字眼,电视上看到的字词等有关内容,都可以把它们翻译成英文,记入到我们的脑海中。还有就是记忆的常识必须要是正确的,由于总是反复记忆一些大概错误的东西,会非常难改正。

3、多背单词

小学三年级单词是英语学习的基础,所以想要学好英语的话,那样肯定是从要单词开始学起的。假如不认识单词的话,那样就会干扰阅读甚至是看不明白句子,所以背单词是尤为重要的。因此父母应该要监督孩子天天都要背单词,在最初的时候不要拟定太高的任务,可以是天天五个单词,如此的话才可以更好的坚持下去。不要小看一天五个单词,长期下去,也是非常有帮助的。

4、培养学习兴趣

不少孩子在最初接触小学三年级英语的时候,感觉英语是很不简单的,由于之前从来没接触过英语,所以对于英语感觉很陌生。因此在最初的时候就感觉自己学不好,所以父母在孩子刚学英语的时候,就应该要培养孩子英语学习的兴趣,譬如孩子喜欢看动画片,那样就让孩子多看一些英语动画,如此孩子就可以坚持听下去,时间长了,孩子就会喜欢英语了。

小学三年级提升英语成绩的办法

1、学会足够的词语

英语单词是这门语言的基本单位,就像盖房屋的砖瓦一样,只有学会了足够的词语量,英语水平才可以真的提升。记单词需要投入很多的时间和精力,但办法也尤为重要。英语单词的构成规律性非常强,一方面固定的字母组合发音都是固定的,只须记住那些字母组合,借助发音记单词会比较容易,也可以增强孩子的记忆力。

2、打造好的生活环境

孩子想要提升小学三年级英语成绩,父母可以从日常,为孩子创设一个学英语的环境,尝试用简单的英语与孩子交流,让孩子感觉英语学习是有作用与功效的。可能过程会比较困难,但一旦坚持下来,就能非常不错的调动孩子学英语的积极性,也可以训练孩子说英语的能力,让孩子爱上学英语。

目前的英语学习大多数都从三年级开始,在此之前孩子并没接触过英语常识,所以学习起来相当吃力,相当不适应。那样孩子小学三年级英语学不好如何解决?

1、提高孩子兴趣

语言学习不是一蹴而就,需要长期的坚持积累,这个时候兴趣就起到了决定性有哪些用途。对英语有兴趣才能学好英语。可以给孩子找一些英语的短视频,音频等一些比较有趣的资料让孩子模仿。

2、加强词语量积累

英语词语是英语学习的基础,学会大的词语量会事半功倍。可以帮助孩子培养好习惯,但目前的孩子大多数都不够自律,这就需要父母陪同一块,培养天天记单词的好习惯。

3、多听,多说多模仿

英语是一门需要,需要多听,吸收东西,再进行模仿多说,转化成我们的东西。输入和输出的过程可以让孩子学好英语。

4、多鼓励

父母要多鼓励孩子,让孩子有收获感,把孩子的每个小进步记录下来,并且让他了解。

5、办法非常重要

英语学习虽然比较枯燥,但只须大家可以学会住一些办法方法,英语学习其实会愈加简单。

影响孩子小学三年级英语成绩的原因

1、学校原因

学校的教学素质怎么样,学校是不是看重英语这科目,老师的英语教学经验是不是足够,直接影响到学生的学习成绩。

2、学生自己原因

作为小学生,刚最初学习英语是非常难的,由于其中的英语字母跟大家的汉语拼音非常大程度上是差不多的,所以最初学的时候,或许会将两者混淆起来,致使学生的学习兴致不高。

3、家庭原因

对于不少家庭来讲,不少爸爸妈妈是不如何了解英语的,假如爸爸妈妈在家没给予足够的辅导,会让孩子的英语跟不上脚步的。

孩子小学三年级英语学不好如何解决,英语毕竟是另外一种语言,不少孩子在刚学习的时候确实兴致不高,父母此时应该做的就是提升孩子的兴趣,找到正确的办法帮助孩子提升英语成绩。

孩子数学不好该如何解决

不少孩子都存在偏科的现象,特别是在数学学科上,大部分孩子都不拥有学好数学的能力,更具体的说,应该是并不拥有应有些计算能力和逻辑思维能力。那样孩子数学不好该如何解决?

孩子数学不好该如何解决

1、抓好预习、上课、课后

课前预习,是不少人忽视的环节,我想说的是,只有孩子预习过了,基本的东西已了解了,疑问的问题记下了,上课时他们立刻就有代入感、重点感、目的感了。课下,孩子应该再读一遍这节课学习的内容,然后每一个重点再过一遍,这个十分重点。

2、平常限时刷卷子、做作业

刷卷子,必须要限时做题。由于考试是限时的,所以,必须要限时做完一套卷子,甚至限时做完一次作业,只有孩子在紧迫下适应了写题的环境,他们才能在考试中达到较好的状况。对于一些典型错题还要抄写到错题本上,不时回顾一下,这成效最好了。

3、刷题和做错题一样要紧

看重错题的价值。错误思维在首次打造,并且没被改变,那就会一直延续下去,所以错题是要常常看的,并且反复持续的做。刷题,有错,找问题,解决了孩子的弱点,这是不断循环正确的过程,这才能进步。

4、培养好的细心习惯

粗心是不好的生活习惯在学习上的延续。你会发现,粗心的人他在日常会有以下行为:被子基本不叠、床上桌上乱糟糟、刚刚拿的遥控器下一秒就不了解放哪了、父母刚交代的事情转眼就忘了、假如有文具袋的话就是各种笔一大堆,但可以用的没几支,需要试来试去等,这类都是日常的细节,都表现了这个人不好的习惯:粗心、粗心,所以这个习惯自然而然就带到了平常的学习和考试中去,算题自然而然就有不少问题。

5、培养孩子的数学思维

数学是一门严谨的学科,任何公式的推导,定义的概念都有它是什么原因,大家从数学中,慢慢领会,慢慢考虑,培养孩子对待事物严谨的态度,如此他们就会感觉数学给他们带来了不少乐趣。

孩子数学不好该如何解决,孩子数学不好跟平常的学习态度有非常大关系,所以父母在教育孩子时,必须要重视孩子学习态度的培养,有一个好的习惯才能提升学习效率,更高效学习数学。

孩子数学不好的如何解决

在数学学习中不少同学都有如此的问题:一道数学题读了几遍了找不到头绪和思路,甚至连题目都读不懂,孩子们遇见这样的情况,数学成绩不言而喻;那样,孩子数学不好的如何解决?

孩子数学不好的如何解决

1、第一弄了解是基础的公式等常识是不是学会结实,若是由于公式记不住,那就得先把最基础的弄懂,然后记牢。这有这类常识学会,才能在做题的过程中发现自己还有什么地方差,随时查缺补漏。

2、假如入门知识学会的首要条件下,就是做题过程中不会找隐藏条件或是突破口,那就先从简单的题开始训练,先专项训练,按部就班的增加困难程度,主要积累解题思路与思维。经过一段时间专项训练后,感觉可以同意时,再做一些综合性题,譬如证明题,看图题等,还有一个方法就是学习画辅助线是数学必须具备技能,这对你解题来讲是最有用的,肯定训练怎么样作辅助线。

3、错题集,意思是说必须要积累错题集,做成一个本子,记录自己错的地方,哪儿想的有问题,哪儿的常识还没学会,最后肯定熟练到一看某道题就了解,这道题考察了什么常识,自己当时存在哪儿,类似的题怎么样剖析等。

4、因为数学这科偏弱,所以需要合理规划时间,在时间充分首要条件下,尽可能多用些时间在数学的学习与积累,把不会的尽快补上。经过一段时间的恶补,适合的方法办法,数学成绩一定会提升,如此也会愈加有信心,学习起来也就不那样吃劲了。

引导孩子学习过程中有什么需要注意的地方

1、防止枯燥,兴趣为先

前期不要太过成人化教育,不然孩子非常排斥,等她有了兴趣,你再按部就班地增加困难程度,如此对于六岁的孩子来讲,是很容易同意的。

2、防止着急,平和心态面对

假如你一直着急,人在着急时容易发脾气,如此会让孩子心生恐惧,反而影响学习的成效。维持平和心态,给孩子时间,慢慢的开始。

3、接纳孩子,不要和其他人比较

人比人气死人,比较的本身就体现了你对孩子的不满,这比较容易让孩子形成反叛的性格特点,所以,你的心态会干扰孩子的心态。

孩子数学不好的如何解决,孩子才刚刚接触数学,不要以能否计算出正确结果来衡量孩子的能力。孩子还在慢慢探索,学习需要肯定的过程,只须度过了这个探索期,孩子就会迅速成长起来。父母这时需要耐心等待,不断鼓励孩子去学数学,保护好孩子的兴趣火苗才是非常重要的。

孩子地理学不好如何解决

地理是一门十分存在争议的科目,有些孩子感觉地理十分好学,而有些孩子却感觉地理十分难学,所以就出现了成绩的两极分化。

孩子地理学不好如何解决

1、掌握用课本

教科书既是学会常识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要点和前后的联系,要常常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要素,记下问题,要特别看重插图和表格,领会图表所说明的问题。

2、掌握用地图

地图是地理信息的载体,它能将大家不可以亲眼见到的广大地理环境变得一清二楚。地图又是学地理的工具,通过剖析地图,可以认识地理特点、原理、成因,找到借助改造的渠道,要掌握读、用各种地图,第一要记住最基本的地图。对于世界地理而言,第一要记住七大洲和四大洋的分布。

3、要擅长动脑

常常向自己提出问题,地理问题的一般思路是:①学什么?如黄河及其水文特点。②在哪儿?如黄河流经的省区和流域范围。③为何?如黄河的水文特点是如何形成的。④有什么利弊?如如何评价黄河对国内北部区域提供的有利条件和不利条件。 ⑤如何协调好人地关系?如如何使人类与黄河的关系协调起来,应当如何合理借助改造它。

4、要勤于动手

常常用手写,动笔画,动手制作学具,这不只使你心灵,还能使你手巧。办法对头,事半功倍,你将越学越爱学。

孩子地理学不好是什么原因

1、思想的问题

别科都学得非常不错,地理不可以,由于这门课中考不考,不想在这方面费时的观念深入人心已久了。尽管去年已经中考了,这种学生做做思想工作还是有转化空间的。

2、基础的问题

这种学生,为数海量,他们学不好地理是基础太差,譬如辨不清地图上的方向,搞不知道比率尺方面的简单问题等,这种学生只须父母和孩子都有耐心,提升地理成绩也是指日可待的事。

3、学习态度的问题

这种学生,在学校就不学习,混日子,这需要父母先做好他们的思想工作,有进步就继续,必须要改变孩子的不好的学习态度。

孩子地理学不好如何解决,孩子地理学不好,缘由有不少,父母要好好察看和知道孩子的学习状况,找到根本是什么原因所在,然后才能对症下药,解决问题,引导孩子学好地理。

男生初中数学不好如何解决

很多男生升入初中后,学数学还像小学一样,有非常强的依靠心理,跟随老师惯性运转,没学会初中学数学的主动权。常常表现为不定计划,坐等上课,课前没预习,对老师要上课的内容不知道,上课忙于记笔记,这就致使孩子在初中数学开始阶段入门知识学会的不够好。怎么样帮助孩子对做好初中数学弥补工作,成为不少父母头疼的课题。

男生初中数学不好如何解决

1、看重入门知识的学习

不少孩子都有这么样的误区,以为数学是无需记忆,事实上这是很大的误区。数学也是很需要记忆的,而且需要记忆的清了解楚,不可以有一点的粗心和出错。 譬如说孩子小学时候都要记忆的十以内的加法和减法,与乘法口诀。可能大体了解意思就好了,但数学作为严谨性的学科,需要要记得清了解楚。所以数学中的定理和公式父母必须要让孩子背的滚瓜烂熟,绝对不能出任何的差错。

2、主动预习

为了孩子可以更好地同意老师所讲内容,父母应鼓励孩子课前应认真预习,学会度要达到80%,携带不懂的问题有针对性地听课,能达到事半功倍的成效。孩子主动预习的好习惯是常识获得的要紧方法。

3、主动考虑

很多孩子在听课时,没做到学与练相结合,不会主动考虑。在遇见实质问题不可以学以致用,不了解如何用所学的常识去解决问题。其重要原因还是听课不考虑惹得祸,所以孩子上课时需要跟着老师的思路走,考虑解题思路,演算解题步骤。答案真的无关紧要,要紧的是解题办法!

4、擅长总结整理

整理相似题型,不止是老师的工作,孩子也要掌握自己做,学习应该要按部就班,不可以急功近利,为了做完作业而忽视了必要的记忆、巩固与复习,对题目进行准时总结整理,只有孩子了解题型解决方案,才能做到举一反三,将题目越做越少。

5、需要要有错题本

说到错题本不少孩子都觉的我们的记忆力好,无需错题本就能记住,这是一种“错觉”,每一个孩子都有这种感觉,等到题目增多,学习内容加深,这个时候孩子就会发现自己心有余而力不足了,因此,父母要让孩子培养随时整理错题本的习惯,错题本可以随时记录孩子的常识弱点,帮助孩子强化常识体系,能够帮助提高学习效率。有不少学霸都是由于积极用了错题本,而考取了高分。

初中数学不同于小学,父母必须要从思想上看重起来。假如孩子的数学成绩不理想,父母切不可言语打击孩子学数学的积极性,要给孩子一个缓冲时间,让孩子适应初中数学的学习。只有如此,父母才能真的激起孩子学数学的兴趣,让孩子可以学会学数学的主动权。

孩子初中一年级数学不好如何解决

初中数学对于的孩子来讲,是尤为重要的,初中一年级数学学不好,在升入初中二年级初中三年级后,将会愈加困难。由于数学在整体分数中占的比率非常重要,数学对于不少孩子来讲,是非常难的科目,特别孩子进入初中之后。

孩子初中一年级数学不好如何解决

1、培养孩子的学习兴趣,假如孩子本身对数学不有兴趣,这就需要父母深入的挖掘缘由了。譬如如果是由于数学题做不出来而没收获感,此时就能选择一些基本的题目拿给孩子做,最主要的就是以课后的例题为准,由于书本课后的习题都是考试大纲的需要,是出题老师出题的方向,只须把例题上面的题目学会了,那就能夯实基础,才能解决更复杂的题目,从而提升孩子自己的自信,培养对数学的兴趣。

2、杜绝盲目刷题,改为比较有针对性的有序练习,孩子都是中学生了,学习内容要比小学多不少,留给每一科目的时间相对就少了。因此,适当的安排学习时间,有效的借助时间特别要紧。父母可以建议孩子先筹备一本小本本,把觉得非常难的题目列出来,并尝试着分类,看看分别是什么要点,做好标记。假如孩子不太了解,那就把课堂作业和回家作业本上错的最多的题目抄下来,然后依据书上的例题进行分类整理。

3、要掌握学习,父母可以帮助孩子找到合适的学习技巧。譬如数学必须要预习,天天需要固定的花一些时间用来预习第二天的新课。跟着课本,尝试着去做做例题,碰到问题用铅笔记在例题旁边。第二天上课携带问题去听老师上课,成效会相当让人认可的。

4、不要出现常识漏洞,初中数学的一大特点就是要点的联系很紧密,若前面学不好,后面一定会受影响。比如有理数的加法规则中涉及到绝对值,绝对值没学会好,那或许会出问题;再比如整式的加减时,最后是系数相加减,那有理数的加减法没学会好,这部分内容是非常难的。等于环环相扣的,前面没学好,后面就会出问题。所以父母要孩子在学习时,不要出现常识漏洞,有常识漏洞,快点补齐。

5、数学的学习不能离开训练,对于基础不太好的孩子,父母可以让孩子先以课本为主,把课本上的每一道例题弄懂,把复习资料做会,这是基础,考考试试题和资料书上的题都是课本题目的变形和衍生。在做题过程中,必须要做好标注和积累,对于孩子完全没问题的题目可以一次过,而对于出错或不会的题目要弄了解,找到解题办法,做好笔记和整理,常常去翻看和复习,经过多次的巩固和复习,不少当初看上去复杂的题目也就能迎刃而解了。

每个学生,在步入中学的时候,就是把数学和将来,联系在一块,数学作为三大主科之一,在中考中所占比率也很大,这样来看,初中数学的重要程度,所以父母必须要帮助孩子找到学数学的办法,努力提升孩子的初中一年级数学。

女生小学习数学不好如何解决

女生小学习数学学得不好,大家父母不要焦虑,孩子还在上小学,可能孩子还没开窍,要多给孩子些时间,相信我们的孩子,鼓励孩子,伴随孩子,支持孩子,不要抛弃孩子,不要让孩子在心里产生自卑感,对学习数学感到厌恶,帮助孩子找到学习小学习数学的办法。

女生小学习数学不好如何解决

1、第一,得看重计算。小学习数学以运算为基础,在每次的考试中,计算占据了绝大部分的分值,所以要想提高数学成绩就需要从计算抓起。

计算的提高需要做好以下几方面的工作,一是第一得学会基本的运算法则、办法和顺序,二是需要多加训练,提高运算的熟练度。对于小学生来讲,假如能坚持天天都做适量的计算复习资料,坚持下去,对运算能力的提高是很有帮助的。

2、在数学的学习中要看重对定义的学会和理解,虽然在考试中一般不会直接考察到定义,但绝大部分题目的解答都是打造在定义和入门知识点之上的,对于定义和入门知识点的理解,不可以仅仅停留在知道和记忆上,需要去理解和运用,尤其是定义和要点的要素和细节需要多去考虑,在考试中一些细节问题比较容易出错。

譬如说,学习除法运算时,在那种情况下商的末尾或中间有零,这是不少同学都很容易出错的要点。

3、父母要找出孩子不会是什么原因,对症下药。在小学一年级学习10以内加减法时,有一位同学做题一直出错,大部分学生在婴幼儿园都掌握了,他如何也做不对,后来我发现了缘由。老师教10以内加减法时,是用小木棒等实物或用数手指或往下数的办法。譬如计算“3+5”,用往下继续数的办法就是从4开始数,再数5个数,也就是4、5、6、7、8,数到“8”,也就是“3+5=8”。

这个孩子算错有两个缘由,一个是不知从什么数开始数,应该是从4开始数,他常常从3开始数;第二个缘由是数5个数,这个孩子更不是数5个数,所以常常出错。我发现孩子不会做是什么原因后,帮助孩子练了不少遍,这个孩子终于掌握了。

当然,出现类似问题的孩子极少,我只不过以此为例,告诉各位父母朋友,辅导孩子要找到孩子不会的真的缘由,如此才能像大夫一样“对症下药”。

小学习数学学习技巧

1、专心听讲:新的课程开始有不少新的名词概念或新的观念想法,老师的说明解说绝对比同学们自己看书更了解,务必用心听,切勿自作聪明而自误。

若老师讲到你早先预习时不知道的那部分,你就要特别注意。有的同学听老师解说的内容较简单,便以为他全会了,然后分心去做别的事,却不知漏听了最精彩非常重要的几句话,那几句话可能便是日后测验时答卷的重点所在。

2、适合训练:重点学习并整理完后,要适合训练。先将老师上课时解说过的例题做一次,然后做课本习题,学有余力,再做参考书或任课老师所发的补充考试试题。遇有难点一时解不出,可先略过,以免费时,待闲暇时再去挑战,若仍解不出,再与同学或老师讨论。

 
标签: 教育
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