英语其实就是一种语言，说难不难，说易不容易，假如把孩子扔在一个说英语的环境里，相信用不了多长时间就可以用英语听说，假如大环境都不需要英语，想让他英语学的非常不错比较难。
小学五年级孩子英语学不好如何解决
1、培养孩子对英语的兴趣
俗话说，兴趣是最好的老师。提升孩子对英语的兴趣是尤为重要的事情。无论做什么事情只须有了兴趣，就会想尽方法做好这件事。假如对英语不感兴趣，就会感觉英语非常枯燥，学起来提不起精神。
2、抓牢语法学习
到了小学五年级，学生对于英语这门课程已经有了比较多的认知和认识，这时就会接触到更深点的内容——语法。小学五年级英语学习的过程中，语法是尤为重要的。只有学会了正确的语法结构，大家讲出的英语才是语句通顺的。在小学五年级英语学习的时候，语法通常都是讲的比较基础和容易同意的内容，这时正是打基础的时候，学会好语法结构的学习内容，对于日后的英语学习能起到很大的帮忙。
3、认真课前预习
课前预习是在大家最开始上小学时就应该培养的一个好习惯。预习有哪些好处有不少，特别是在英语这一科目中特别明显。小学五年级课程需要学生学会的单词已经比较难了，假如不做好事先筹备，学生非常或许会有看不明白课文，不了解老师在讲哪一句的状况。这个时候预习有哪些用途就体现出来了，在预习时同学们可以先把陌生单词的意思标注在课文里，如此在老师上课讲课文时就轻松不少了。
4、学会办法、按部就班
因为孩子们没正确有效的学习技巧，所以在英语学习中，使得很多的儿童识记单词困难，从而丧失了对英语的学习兴趣。记单词的本质类似中国人记汉语拼音。只须记住字母，及组合的发音，75%以上的单词都可以轻松记忆。但学会这一原理后，还要持之以恒坚持把拼读记忆落实到词语中去，如此才能形成迅速记单词的能力。
5、多表彰孩子，让孩子有一个积极向上的学习习惯
面对孩子的成绩，父母不可以成天打骂，要多表彰孩子出色的地方。尤其是英语方面有了进步，更要表彰，甚至要夸张的表彰。孩子英语默写对了，表彰表彰孩子。即便有错，也要说“很好，争取明天全默对”，孩子的英语成绩有了进步，无论是进步多少，更要毫不吝啬地大赞特赞。孩子听到的都是赞扬声、鼓励声，那样孩子英语的学习积极性会愈加高涨。
小学五年级孩子英语学不好如何解决，多跟读、多模仿、多背诵，切记学英语没捷径可走，唯有静下心来，多学多练才是正途。
孩子小学三年级英语学不好如何解决
孩子进入小学三年级，开始接触英语了，对于不少孩子来讲，英语是一门语言性学科，不少孩子在刚接触的时候，会发现英语非常难，不了解如何学习。父母可以帮助孩子记忆英语，从单词开始，给孩子拟定目的，让孩子天天都背固定的单词，时间久了，孩子就会培养背单词的好习惯。
孩子小学三年级英语学不好如何解决
1、掌握摘抄和记录
小学三年级英语它就像是一个堡垒，高大难攻，假如必须要攻破它，那只能是从四面八方同时向它进攻才能一举夺得。那就要通过一些平常的习惯来帮助。看看电影，听听英语广播，还有多阅读英版书本，摘抄里面经典的语句，多读多记，培养一个好的习惯，打好基础，才能有得高分的可能。
2、不要死记硬背
学习最禁忌的是死记硬背词汇，由于如此既消磨人的兴趣又记不住，浪费了时间又浪费了精力。其实可以试一下随时随地地学习，譬如路过一扫的广告牌、海报上明显的字眼，电视上看到的字词等有关内容，都可以把它们翻译成英文，记入到我们的脑海中。还有就是记忆的常识必须要是正确的，由于总是反复记忆一些大概错误的东西，会非常难改正。
3、多背单词
小学三年级单词是英语学习的基础，所以想要学好英语的话，那样肯定是从要单词开始学起的。假如不认识单词的话，那样就会干扰阅读甚至是看不明白句子，所以背单词是尤为重要的。因此父母应该要监督孩子天天都要背单词，在最初的时候不要拟定太高的任务，可以是天天五个单词，如此的话才可以更好的坚持下去。不要小看一天五个单词，长期下去，也是非常有帮助的。
4、培养学习兴趣
不少孩子在最初接触小学三年级英语的时候，感觉英语是很不简单的，由于之前从来没接触过英语，所以对于英语感觉很陌生。因此在最初的时候就感觉自己学不好，所以父母在孩子刚学英语的时候，就应该要培养孩子英语学习的兴趣，譬如孩子喜欢看动画片，那样就让孩子多看一些英语动画，如此孩子就可以坚持听下去，时间长了，孩子就会喜欢英语了。
小学三年级提升英语成绩的办法
1、学会足够的词语
英语单词是这门语言的基本单位，就像盖房屋的砖瓦一样，只有学会了足够的词语量，英语水平才可以真的提升。记单词需要投入很多的时间和精力，但办法也尤为重要。英语单词的构成规律性非常强，一方面固定的字母组合发音都是固定的，只须记住那些字母组合，借助发音记单词会比较容易，也可以增强孩子的记忆力。
2、打造好的生活环境
孩子想要提升小学三年级英语成绩，父母可以从日常，为孩子创设一个学英语的环境，尝试用简单的英语与孩子交流，让孩子感觉英语学习是有作用与功效的。可能过程会比较困难，但一旦坚持下来，就能非常不错的调动孩子学英语的积极性，也可以训练孩子说英语的能力，让孩子爱上学英语。
目前的英语学习大多数都从三年级开始，在此之前孩子并没接触过英语常识，所以学习起来相当吃力，相当不适应。那样孩子小学三年级英语学不好如何解决？
1、提高孩子兴趣
语言学习不是一蹴而就，需要长期的坚持积累，这个时候兴趣就起到了决定性有哪些用途。对英语有兴趣才能学好英语。可以给孩子找一些英语的短视频，音频等一些比较有趣的资料让孩子模仿。
2、加强词语量积累
英语词语是英语学习的基础，学会大的词语量会事半功倍。可以帮助孩子培养好习惯，但目前的孩子大多数都不够自律，这就需要父母陪同一块，培养天天记单词的好习惯。
3、多听，多说多模仿
英语是一门需要，需要多听，吸收东西，再进行模仿多说，转化成我们的东西。输入和输出的过程可以让孩子学好英语。
4、多鼓励
父母要多鼓励孩子，让孩子有收获感，把孩子的每个小进步记录下来，并且让他了解。
5、办法非常重要
英语学习虽然比较枯燥，但只须大家可以学会住一些办法方法，英语学习其实会愈加简单。
影响孩子小学三年级英语成绩的原因
1、学校原因
学校的教学素质怎么样，学校是不是看重英语这科目，老师的英语教学经验是不是足够，直接影响到学生的学习成绩。
2、学生自己原因
作为小学生，刚最初学习英语是非常难的，由于其中的英语字母跟大家的汉语拼音非常大程度上是差不多的，所以最初学的时候，或许会将两者混淆起来，致使学生的学习兴致不高。
3、家庭原因
对于不少家庭来讲，不少爸爸妈妈是不如何了解英语的，假如爸爸妈妈在家没给予足够的辅导，会让孩子的英语跟不上脚步的。
孩子小学三年级英语学不好如何解决，英语毕竟是另外一种语言，不少孩子在刚学习的时候确实兴致不高，父母此时应该做的就是提升孩子的兴趣，找到正确的办法帮助孩子提升英语成绩。
孩子初二英语学不好如何解决
伴随社会经济的进步，英语变得愈加常用，成为了当今的主流语言，这样来看，英语的重要程度。所以假如孩子在初二英语不好，父母可以端正孩子的学习习惯，让孩子培养好的学习态度，提升孩子的英语成绩。
孩子初二英语学不好如何解决
1、重视英语单词的记忆
英语单词是英语学习的基础，也是孩子学英语最为依仗的东西，没英语单词，孩子在英语的方方面面都是寸步难行。英语单词将伴随孩子的整个英语学习生涯，可见英语单词在孩子英语学习中的重要程度，父母需要要孩子重视英语单词的学习。
2、语法的学习
初中是开始学习系统语法常识的要紧阶段，这阶段语法学习好了，将来语法就会感到非常轻松。所以初中必须要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这类东西是最零碎的也是最头疼的，父母要让孩子有细心和耐心，每学习一个语法点，在学校教室里抄过一边笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，并且要做好分类，不同要紧程度的或者难易程度的要用不一样的颜色不同对待，并时常翻阅。
3、改进学习技巧，争取做到事半功倍
有的孩子天天花很多时间背单词、做训练，但成绩却并不出色。这是由于学习技巧不科学。生词、语法规则、习惯用语都需要背会，但父母最好让孩子把它们放到一个语境中去记，那样就会较长期不忘并能正确运用。阅读短文不只要知道内容细节、掌握推理判断，做到深层次理解，还应通过阅读，复习和巩固学过的单词和语法规则，学会新的句型，扩大常识面，要了解科学的学习技巧是做到事半功倍的首要条件和保证。
4、重视英语听力
目前不少孩子英语考试非常厉害，就是不可以交流，也就是差在听说上，而听力甚至口语在考试中占得比率愈加大，所以搞好听力不容忽略，而重点就是父母要让孩子坚持天天都听，刚开始可以尝试大声的读文章，之后可以下载各种考试听力录音题，最好可以找个伙伴相互联系对话。
5、掌握借助互联网优势
在现代的学习，借助互联网，可以遨游于世界各地的文化中，能接触不少的异地文化、学习交流经验等等。英语的学习，父母可以让孩子借助互联网探寻跟孩子志同道合的英语学习者，彼此交流经验，获得对孩子学英语有益的信息；可以借助互联网找母语为英语的朋友，从源头上面教会孩子学英语。
总之，学英语不可以有三天打鱼两天晒网的态度，而是要做到坚持和努力。父母在让孩子在学英语的过程中，可以多关注一些和英语有关的歌曲，电影等来提升对英语的学习兴趣，有了兴趣，才会更快的提升英语成绩。
小学五年级的孩子数学不好如何解决
小学五年级的数学教程本身困难程度增加了不少，也增加了更多的灵活性。所以需要孩子有一个更高效学习习惯和办法，在课堂上需要愈加专注的学习。那样，小学五年级的孩子数学不好如何解决？
小学五年级的孩子数学不好如何解决
1、针对孩子的薄弱环节先进行针对性的训练
每一个孩子的理解能力，同意能力与基础都是不一样的，找到孩子的学习困惑和薄弱的环节，大家才能了解如何帮助孩子。
2、培养好的学习态度，提升作业的水平
有的孩子天资聪慧，可是大部分孩子都是得得益于好的学习态度。课前预习，课堂认真听课，准时做好笔记。课后准时做作业和复习。这类都是非常不错的学习态度，只有培养了好的学习态度，孩子自然会感觉学习有些放矢，有目的感，自然提升了学习的效率。
3、培养严谨的做题习惯
小学五年级数学困难程度增大，考察的要点也比较综合，不少题目不像低年级那样看一眼就了解答案了，需要更多的解题步骤和严谨考虑。所以每道题目都要多思，把解题思路规范地书写下来，不然即便有检查步骤，你也不了解错在哪一步。所以数学不可以图省事，该验算的验算，该说明考虑过程的做下说明。
小学五年级的孩子数学不好是什么原因
1、不喜欢考虑
其实从三年级开始，作为爸爸妈妈应该慢慢引导孩子去主动考虑一些稍微复杂的问题，培养孩子考虑的习惯。低年级成绩不差父母可能看不出来，到了高年级就体现出来了。小学五年级数学上不少问题已经算是比较复杂了，假如不喜欢考虑，那孩子非常难解决得了
2、死记硬背式学习
你让他背各种公式，对答如流，但做起题了，就蒙圈了。这是典型的死记硬背式学习。低年级还能管用，到了高年级，需要各种公式混合用的时候，就悲剧了。
3、学习主动性不够强
小时候还好，听老师话听爸爸妈妈的话，到了高年级就开始哪个的话都不听了。其实这就是所谓的第一青春叛逆期，有些学生并没。假如孩子出现这种状况，那学习也会受影响，尤其是数学。
小学五年级的孩子数学不好如何解决，数学是理科的基础，学会好非常重要，父母要对孩子有信心，多鼓励，支持，相信孩子肯定能获得好成绩。
小学五年级孩子数学学不好如何解决
数学是一门系统性强，前后内容联系十分紧密的学科，学数学需要从基础学起，按部就班，假如基础都没打好，又没准时把欠缺的常识补起来，那样对之后的学习会有很大的影响，所以数学的基础是尤为重要的。那样，小学五年级孩子数学学不好如何解决？
小学五年级孩子数学学不好如何解决
1、从计算题开始
先把学过的各种计算法则复习一遍，然后开始做混合运算题。等熟练之后就是坚持，天天固定几道计算题，一是训练计算速度、二是提升计算的正确率。
2、重视应用题
小学五年级才开始添加较复杂的应用题。也需要从一步应用题入手，由易入难一步步增加困难程度，培养自己独立考虑的习惯。
3、图形题
小学中要学习平面图形和立体图形两大类，这种题只须理解了记住公式就好了。这个时候父母给他整理起来，多加训练就能。
4、做好预习，认真听讲
小学五年级不少新要点，是和以前学的要点有联系的，要抓住新要点的增长点在哪儿？多结合以前学过的要点去学会理解。
5、擅长考虑，多思路多办法去解题
教会孩子考虑，是最有价值的。譬如我讲两个例子，通过不同办法来考虑要点本质。
6、基础要打牢
数学的学习不是一蹴而就的，需要日积月累。所以，数学基础必须要打结实了，一年级小学二年级的时候，父母必须要多关注孩子，帮助孩子把数学基础学扎实。学会了比较扎实的数学基础，打造在这个基础上的大厦才会结实。
小学五年级孩子数学学不好如何解决，小学五年级是高年级了，这时必须要把前面的常识学会扎实了，不然伴随常识量的增加，学习困难程度会愈加大，再想追赶就更难了。父母必须要看重起来！
小学三年级孩子英语学不好如何解决
现在英语的受看重程度愈加高，不少孩子在小学的时候已经开始学英语了，但英语毕竟不是大家的母语，不少孩子在学习的时候感觉有困难程度，一直提不起兴趣，成绩也非常差。
小学三年级孩子英语学不好如何解决
1、提升孩子英语学习兴趣
通过给孩子看一些英语动画片、绘本、英语小游戏等解除孩子对于英语的排斥，让孩子对英语不在陌生；熟知的、有趣的英语，孩子自然而然开始同意英语学习。
2、将英语融入游戏和日常
引导孩子在情景互动中，掌握英语单词的应用和读法。这个过程是潜移默化且有趣的，同时也是有效的。由于语言对于年幼的新手来讲是完全陌生的，即使是解说单词，其使用方法对孩子而言仍然是模糊的。但在互动中学习，就可以非常直观地理解单词的使用方法，无声无息学到不少常识。
3、单词的学习
单词，懒人是记不住的。要准时复习才能，在记忆的时候，要把自然拼读入门知识拿来用，不要死记硬背。可以把所学单词做成卡片，让孩子天天打卡，熟能生巧。可以看着汉语读英语，也可以看着英语说汉语。
4、读和写
读只须天天大声阅读就好，写这一块我是建议给孩子找一些英文绘本，让孩子能看得津津有味的就学习了，单纯背单词比较容易忘掉，或者以新定义为基本读本，假如新定义全部背下来，那孩子成绩就基本没问题了。
5、家庭打造奖励规范，勉励孩子
和孩子一块设置一个适当的奖罚规范，首要条件是孩子参与并认可这个规范，如此才能更好实行。每次的进步可以奖励贴画，达到肯定的数目可以兑换成实物。
6、伴随，一同成长
父母能在条件允许下陪同孩子，最好能和孩子互动交流。大人带领的互动之下，孩子才能真的地内化语言使用方法，存储在双语语音数据库，为未来的输出打下基础。
小学三年级孩子英语学不好如何解决，学习是长跑，要从基础抓起，按部就班，持之以恒，才能真的把语言学好；由于好的学习态度和很多的阅读好习惯，稳打稳扎成绩就会慢慢起来。
孩子小学五年级数学不好如何解决
五年级是一个比较特殊的时期，在这一年当初中生既要继续深入地学习常识，又要着手筹备小学六年级的总复习，以应付小升初考试。在这个比较特殊的学年当中，有些学生的数学却很差，学生需要改变一下学习技巧，争取早日提升数学成绩。
孩子小学五年级数学不好如何解决
1、培养学生学数学的兴趣。想要提升小学五年级的数学成绩，要让学生由被动的学习变成主动的学习，由不想学变成想学习。从最基本的地方知道，每次让学生有渐渐进步，然后再深入。譬如老师在讲表面积的应用题，从基础开始讲起，把一道题讲透彻，这个时候就出几道类似的题让学生做。
其目的是让学生掌握举一反三，日渐的针对这类的题学生便不再惧怕了，每做会一道都题特别高兴，然后跟着老师循循渐进。就如此学生慢慢学会了做应用题的办法，也对数学产生了兴趣，成绩在学校也有了非常大幅度的提高。
2、主动预习。主动预习，不只能趁早了解上课内容，在听课的时候有些放矢，还能训练孩子的自学能力。具体做法：认真阅读教程，在老师的引导下掌握看书，携带老师精心设计的考虑题去预习。对于成绩不好的学生来讲，提前预习非常重要。
4、课内看重听讲，课后准时复习。新常识的传授主要在课堂上进行，所以要特别看重课内的学习效率，寻求正确的学习技巧。上课时要紧跟老师的思路。特别要抓住入门知识和基本技能的学习，课后要准时复习，在做各种习题之前，将老师所讲的要点回忆一遍，正确学会各类公式的推理过程，尽可能回忆，而不使用不了解，立即翻书之举。
5、认真独立做完作业，勤于考虑。从某种意义上讲，不应导致不懂就问的学习作风，对于有的题目，因为孩子的思路不清，一时很难解出，应让孩子自己冷静下来，认真剖析题目，尽可能自己解决，在每一个阶段的学习中，要进行整理和概括，把常识的点线面结合起来，交织成常识互联网纳入常识体系。
学好小学五年级数学要培养的学习态度
1、认真“听”的习惯。为了教和学的同步，应需要学生在课堂上集中思想，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难题、疑点听，边听边考虑，对中、高年级学生倡导边听边做听课笔记。
2、积极“想”的习惯。积极考虑老师和同学提出的问题，使自己一直置身于教学活动之中，这是提升学习水平和效率的要紧保证。学生考虑、回答问题一般需要达到：有依据、有条理、符合逻辑。伴随年龄的升高，考虑问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想，不断提升考虑
问题的水平和速度。
3、仔细“审”的习惯。审题能力是学生多种能力的综合表现。应需要学生仔细阅读教程内容，掌握抓住字眼，正确理解内容，对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等重点性内容更要认真推敲、反复琢磨，准确把握每一个要点的内涵与外延。
4、擅长“问”的习惯。俗话说：“好问的孩子必成大器”。应积极鼓励学生质疑问难，携带常识疑点问老师、问同学、问父母，大力倡导学生自己设计数学问题，大胆、主动地与别人交流，如此既能融洽师生关系，增进同学友情，又可以使学生的交际、表达等方面的能力逐步提升。
小学五年级孩子数学成绩不好是什么原因什么
1、小学五年级数学的思维性，灵活性明显增强。入门知识的学会，综合能力的运用需要都非常高，第一孩子入门知识要扎实，基本的计算能力要过关，不单单是细心就能解决问题，高年级学业多，好的学习态度需要拥有，这是学好数学的基础。
2、粗心大意。作业做第一题和四十题，就会有同学记成第一题到第四十题。两道题选一道做，一定会有人都做。考试作文题目是“早”，有人能看成“旱”而后讨论半天怎么样节水。考试都会如此，就更不要说平常的训练了。
3、做题速度慢。每次考试都有一部分学生会说：其实这类题我都会，但没时间。考试是公平的，给的时间也是适当的，考生并不是没时间，而是在前边的题上耽误了很多的时间，缘由就是做题速度上不去。
小学二年级孩子数学不好如何解决
学习就像攀登，需要稳步地向上走一层一层的阶梯。正在上小学二年级的小朋友，已经有一年的数学基础，目前正是需要稳步稳扎的时候。下面是二年级学习技巧有关内容，期望能帮助到你。
小学二年级孩子数学不好如何解决
1、联系生活，激起兴趣。数学的辅导要充分考虑学生的生活经验和已有常识，使孩子们有更多的机会从周围熟知的事物中学数学和理解数学，感觉到数学的趣味和用途，对数学产生亲切感。
如：一棵树上有3只鸟，又飞来了2只，一共有几只鸟呀？当孩子回答正确时立刻一定表彰，并问她是如何了解该用加法或者用减法算的。如此常常练习，既能够培养学生的口头表达能力，也可以培养孩子思维的灵活性和敏捷性，使孩子在以后的学习中不感到困难，有无往不利之感。
2、看重计算。数学的计算学习就像语文的识字学习，是最基本的。不识字，语文读不好，计算差数学同样学不好。而且计算好，会给孩子数学学习提供非常大的帮忙。目前的新教程对计算的看重度不高，训练量比较少，致使目前孩子的计算能力跟以前的孩子相比有肯定差距。父母可以天天让孩子做2分钟口算。刚开始，2分钟内能只能做完20道口算，但之后，你会发现孩子会愈加快，正确率愈加高。
3、增强瞬识数能力。瞬间识数能力，顾名思义，就是在看到这个数字的时候，能立刻反应过来这个数字代表的实质含义。这份能力有哪些好处，可以降低孩子在脑中断定数目的时间，提升回答效率。平常，父母想要练习这份能力，可以从日常找实例：譬如出去吃饭要几双碗筷，吃水果的时候，抓一把樱桃，让孩子估计总共有几颗。
4、掌握主动预习。新常识在未解说之前，认真阅读教程，培养主动预习的习惯，是获得数学常识的要紧方法。因此，培养孩子的自学能力，在父母的引导下掌握看书，携带考虑题去预习。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了什么条件，求什么，书上如何解答的，为何要如此解答，还有没新的解法，解题步骤是什么样的。
5、培养检验改错的习惯。在数学常识的探索中，有错误是难免的，正如在生活的旅程中，一直难免有各式各样的错误。因此，检验改错的习惯正是孩子必不可少的一个进步性学习态度。由此，在平时训练中应把检查和验算当作不可或缺的的步骤，培养检验的好习惯。
孩子数学不好在低年龄段的孩子里很容易见到，孩子学不好数学是逻辑思维发育不完全是什么原因，出现这样的情况是正常的。父母不必过于担忧，更不可以因此打骂孩子，遇见这种问题，父母应该耐心引导教育孩子，增加孩子的自信心，多鼓励孩子。
小学六年级女生数学不好如何解决
部分女生平常没好好学习数学，没从小打牢基础，孩子到了小学六年级立刻要小升初了，父母开始着急了，但有不了解怎么样去做，看孩子也有好好学习，课后作业也还勉强过得去，怎么样提高女生小学六年级的数学成绩，成为不少父母关心的“课题”。
小学六年级女生数学不好如何解决
1、完成课本例题中的计算题
课本是学习常识的基础，有的小学六年级孩子在后期复习时干脆舍弃课本，完全依赖教辅资料。如此做就不好，由于试题一直是围绕课本，以课本为依据的，因此千万不要扔掉课本。
2、入门知识结实学会
孩子到了小学六年级入门知识不扎实，就谈不上有点困难程度的题了。父母记住，要想让孩子数学成绩好，最重要是天天扎实的做完作业，孩子每一天的家庭作业，就好比是一场场需要认真完成的开卷考试。只有天天的开卷考试完成好了，成绩才能逐步提升。天天的作业好比在训练扎马步，马步扎稳了，下盘才稳，训练其他功夫就不在话下了。
3、课前预习
孩子数学课前预习其实是非常有必要的，通过预习，可能产生一些对要点疑问，可能是解题办法的疑问，也会是没搞懂的疑问，或者是没了解的疑问，假如能携带这类问题去听课，通过老师的解说就能迅速解决相应的疑问，从而在课上比其他人学到更多的常识。
4、联系数学运用
孩子数学成绩提升非常重要的一个原因是掌握将问题与生活实质联系起来，尤其是做应用题的时候，可以多角度看待问题，通过实践模拟灵活展示问题，迅速找到解决问题的渠道。平常数学错题采集必须要坚持，纠错过程中积累正确解题思路，多总结做题方法，解题联系所学常识与方法，不断提高做题效率。
5、加大运算练习
对于小学的常规运算，孩子要做到百分之百准确，要尽量地熟练，要力求方便运算。方便运算其实就是凑整运算，加减乘除都有凑整方法，要熟练运用这类方法，要有强烈的简算意识，看到运算任务，第一孩子就要考虑能否简化，要把方便运算的意识入心入脑入骨髓，随用随取随性地运用。孩子在做数学作业的时候，父母让孩子失去对其他运算方法的依靠，才能让她们有更多的机会去训练用脑子算的能力。
数学基础较为薄弱的孩子，考试成绩也不会太理想。久而久之，孩子就会对数学的学习失去信心。致使孩子平常学习或复习花在数学上的时间也不会太多。这个时候父母可以通过切实的行动来帮助孩子打造自信心，让孩子感觉到数学学习的多元化，从而找到学数学的动力。
