地理是一门十分存在争议的科目，有些孩子感觉地理十分好学，而有些孩子却感觉地理十分难学，所以就出现了成绩的两极分化。
孩子地理学不好如何解决
1、掌握用课本
教科书既是学会常识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要点和前后的联系，要常常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要素，记下问题，要特别看重插图和表格，领会图表所说明的问题。
2、掌握用地图
地图是地理信息的载体，它能将大家不可以亲眼见到的广大地理环境变得一清二楚。地图又是学地理的工具，通过剖析地图，可以认识地理特点、原理、成因，找到借助改造的渠道，要掌握读、用各种地图，第一要记住最基本的地图。对于世界地理而言，第一要记住七大洲和四大洋的分布。
3、要擅长动脑
常常向自己提出问题，地理问题的一般思路是：①学什么？如黄河及其水文特点。②在哪儿？如黄河流经的省区和流域范围。③为何？如黄河的水文特点是如何形成的。④有什么利弊？如如何评价黄河对国内北部区域提供的有利条件和不利条件。 ⑤如何协调好人地关系？如如何使人类与黄河的关系协调起来，应当如何合理借助改造它。
4、要勤于动手
常常用手写，动笔画，动手制作学具，这不只使你心灵，还能使你手巧。办法对头，事半功倍，你将越学越爱学。
孩子地理学不好是什么原因
1、思想的问题
别科都学得非常不错，地理不可以，由于这门课中考不考，不想在这方面费时的观念深入人心已久了。尽管去年已经中考了，这种学生做做思想工作还是有转化空间的。
2、基础的问题
这种学生，为数海量，他们学不好地理是基础太差，譬如辨不清地图上的方向，搞不知道比率尺方面的简单问题等，这种学生只须父母和孩子都有耐心，提升地理成绩也是指日可待的事。
3、学习态度的问题
这种学生，在学校就不学习，混日子，这需要父母先做好他们的思想工作，有进步就继续，必须要改变孩子的不好的学习态度。
孩子地理学不好如何解决，孩子地理学不好，缘由有不少，父母要好好察看和知道孩子的学习状况，找到根本是什么原因所在，然后才能对症下药，解决问题，引导孩子学好地理。
孩子地理生物学不好如何解决
生物和地理是孩子初中一年级初中二年级需要要学的科目，也是重点科目。一般初中二年级时会对这两门课进行结业考试，所以学生们必须要学好生物地理。这两门还是比较难学的，所以不免也会有一些孩子学不好，下面大家就来解决孩子地理生物学不好的问题。
孩子生物学不好如何解决
1、提升自己对生物的学习兴趣
生物是海量课程种很容易得分的一门课程，重点培养自己对这门课程的兴趣，只须你对课程有兴趣，花点时间在这门课程上，想要考高分是大概的，得了高分你就会愈加爱这门课程，上课愈加认真听讲。假如你对生物不有兴趣，就会非常难提升课程成绩。
2、考虑基本定义
学生物学常识要重在理解、勤于考虑生物学的基本定义、原理和规律，是在很多研究的基础上总结和概括出来的，具备严密的逻辑性，课本中各章节内容之间，也具备密切联系，因此，大家在学习这类常识的过程中，难以满足于单纯的记忆，而是要深入理解，融会贯通。
3、要看重察看和实验
生物是一门实验科学没察看和实验，生物学也就不可能获得这样辉煌的收获。同样，不看重察看和实验，也不可能真的学好生物课。在日常也应该注意察看生命现象，培养我们的察看能力。
孩子地理学不好如何解决
1、要明确学习的内容
掌握用地图，地图是地理信息的载体，它能将大家不可以亲眼见到的广大地理环境变得一清二楚。地图又是学习的工具，通过剖析地图，可以认识地理特点、原理、成因，找到借助改造的渠道，要掌握读、用各种地图，第一要记住最基本的地图。对于这门课而言，第一要记住七大洲和四大洋的分布。
2、擅长地理想象
不少地理事物不是大家能直接接触的，即便有模拟化的东西放在大家的眼前更不是特别直观的，这就需要大家有丰富的想象能力的体现。譬如在地球运动中地球是如何自转和公转的，月相的形成是什么样的一个过程，这都需要大家有丰富的想象空间。
3、掌握阅读地图
要了解地理常识不只存在于课本的文字当中，也蕴含于地图之中。在学习中，大家要做到左图右书，注意随时运用地图，查阅地图，擅长从地图中发现地理常识，探寻规律。长期坚持下去，你就可以做到眼中有字，心中有图，文字和图象有机结合在一块，形成正确的空间想象。
孩子小学三年级英语学不好如何解决
孩子进入小学三年级，开始接触英语了，对于不少孩子来讲，英语是一门语言性学科，不少孩子在刚接触的时候，会发现英语非常难，不了解如何学习。父母可以帮助孩子记忆英语，从单词开始，给孩子拟定目的，让孩子天天都背固定的单词，时间久了，孩子就会培养背单词的好习惯。
孩子小学三年级英语学不好如何解决
1、掌握摘抄和记录
小学三年级英语它就像是一个堡垒，高大难攻，假如必须要攻破它，那只能是从四面八方同时向它进攻才能一举夺得。那就要通过一些平常的习惯来帮助。看看电影，听听英语广播，还有多阅读英版书本，摘抄里面经典的语句，多读多记，培养一个好的习惯，打好基础，才能有得高分的可能。
2、不要死记硬背
学习最禁忌的是死记硬背词汇，由于如此既消磨人的兴趣又记不住，浪费了时间又浪费了精力。其实可以试一下随时随地地学习，譬如路过一扫的广告牌、海报上明显的字眼，电视上看到的字词等有关内容，都可以把它们翻译成英文，记入到我们的脑海中。还有就是记忆的常识必须要是正确的，由于总是反复记忆一些大概错误的东西，会非常难改正。
3、多背单词
小学三年级单词是英语学习的基础，所以想要学好英语的话，那样肯定是从要单词开始学起的。假如不认识单词的话，那样就会干扰阅读甚至是看不明白句子，所以背单词是尤为重要的。因此父母应该要监督孩子天天都要背单词，在最初的时候不要拟定太高的任务，可以是天天五个单词，如此的话才可以更好的坚持下去。不要小看一天五个单词，长期下去，也是非常有帮助的。
4、培养学习兴趣
不少孩子在最初接触小学三年级英语的时候，感觉英语是很不简单的，由于之前从来没接触过英语，所以对于英语感觉很陌生。因此在最初的时候就感觉自己学不好，所以父母在孩子刚学英语的时候，就应该要培养孩子英语学习的兴趣，譬如孩子喜欢看动画片，那样就让孩子多看一些英语动画，如此孩子就可以坚持听下去，时间长了，孩子就会喜欢英语了。
小学三年级提升英语成绩的办法
1、学会足够的词语
英语单词是这门语言的基本单位，就像盖房屋的砖瓦一样，只有学会了足够的词语量，英语水平才可以真的提升。记单词需要投入很多的时间和精力，但办法也尤为重要。英语单词的构成规律性非常强，一方面固定的字母组合发音都是固定的，只须记住那些字母组合，借助发音记单词会比较容易，也可以增强孩子的记忆力。
2、打造好的生活环境
孩子想要提升小学三年级英语成绩，父母可以从日常，为孩子创设一个学英语的环境，尝试用简单的英语与孩子交流，让孩子感觉英语学习是有作用与功效的。可能过程会比较困难，但一旦坚持下来，就能非常不错的调动孩子学英语的积极性，也可以训练孩子说英语的能力，让孩子爱上学英语。
目前的英语学习大多数都从三年级开始，在此之前孩子并没接触过英语常识，所以学习起来相当吃力，相当不适应。那样孩子小学三年级英语学不好如何解决？
1、提高孩子兴趣
语言学习不是一蹴而就，需要长期的坚持积累，这个时候兴趣就起到了决定性有哪些用途。对英语有兴趣才能学好英语。可以给孩子找一些英语的短视频，音频等一些比较有趣的资料让孩子模仿。
2、加强词语量积累
英语词语是英语学习的基础，学会大的词语量会事半功倍。可以帮助孩子培养好习惯，但目前的孩子大多数都不够自律，这就需要父母陪同一块，培养天天记单词的好习惯。
3、多听，多说多模仿
英语是一门需要，需要多听，吸收东西，再进行模仿多说，转化成我们的东西。输入和输出的过程可以让孩子学好英语。
4、多鼓励
父母要多鼓励孩子，让孩子有收获感，把孩子的每个小进步记录下来，并且让他了解。
5、办法非常重要
英语学习虽然比较枯燥，但只须大家可以学会住一些办法方法，英语学习其实会愈加简单。
影响孩子小学三年级英语成绩的原因
1、学校原因
学校的教学素质怎么样，学校是不是看重英语这科目，老师的英语教学经验是不是足够，直接影响到学生的学习成绩。
2、学生自己原因
作为小学生，刚最初学习英语是非常难的，由于其中的英语字母跟大家的汉语拼音非常大程度上是差不多的，所以最初学的时候，或许会将两者混淆起来，致使学生的学习兴致不高。
3、家庭原因
对于不少家庭来讲，不少爸爸妈妈是不如何了解英语的，假如爸爸妈妈在家没给予足够的辅导，会让孩子的英语跟不上脚步的。
孩子小学三年级英语学不好如何解决，英语毕竟是另外一种语言，不少孩子在刚学习的时候确实兴致不高，父母此时应该做的就是提升孩子的兴趣，找到正确的办法帮助孩子提升英语成绩。
孩子数学不好该如何解决
不少孩子都存在偏科的现象，特别是在数学学科上，大部分孩子都不拥有学好数学的能力，更具体的说，应该是并不拥有应有些计算能力和逻辑思维能力。那样孩子数学不好该如何解决？
孩子数学不好该如何解决
1、抓好预习、上课、课后
课前预习，是不少人忽视的环节，我想说的是，只有孩子预习过了，基本的东西已了解了，疑问的问题记下了，上课时他们立刻就有代入感、重点感、目的感了。课下，孩子应该再读一遍这节课学习的内容，然后每一个重点再过一遍，这个十分重点。
2、平常限时刷卷子、做作业
刷卷子，必须要限时做题。由于考试是限时的，所以，必须要限时做完一套卷子，甚至限时做完一次作业，只有孩子在紧迫下适应了写题的环境，他们才能在考试中达到较好的状况。对于一些典型错题还要抄写到错题本上，不时回顾一下，这成效最好了。
3、刷题和做错题一样要紧
看重错题的价值。错误思维在首次打造，并且没被改变，那就会一直延续下去，所以错题是要常常看的，并且反复持续的做。刷题，有错，找问题，解决了孩子的弱点，这是不断循环正确的过程，这才能进步。
4、培养好的细心习惯
粗心是不好的生活习惯在学习上的延续。你会发现，粗心的人他在日常会有以下行为：被子基本不叠、床上桌上乱糟糟、刚刚拿的遥控器下一秒就不了解放哪了、父母刚交代的事情转眼就忘了、假如有文具袋的话就是各种笔一大堆，但可以用的没几支，需要试来试去等，这类都是日常的细节，都表现了这个人不好的习惯：粗心、粗心，所以这个习惯自然而然就带到了平常的学习和考试中去，算题自然而然就有不少问题。
5、培养孩子的数学思维
数学是一门严谨的学科，任何公式的推导，定义的概念都有它是什么原因，大家从数学中，慢慢领会，慢慢考虑，培养孩子对待事物严谨的态度，如此他们就会感觉数学给他们带来了不少乐趣。
孩子数学不好该如何解决，孩子数学不好跟平常的学习态度有非常大关系，所以父母在教育孩子时，必须要重视孩子学习态度的培养，有一个好的习惯才能提升学习效率，更高效学习数学。
孩子数学不好的如何解决
在数学学习中不少同学都有如此的问题：一道数学题读了几遍了找不到头绪和思路，甚至连题目都读不懂，孩子们遇见这样的情况，数学成绩不言而喻；那样，孩子数学不好的如何解决？
孩子数学不好的如何解决
1、第一弄了解是基础的公式等常识是不是学会结实，若是由于公式记不住，那就得先把最基础的弄懂，然后记牢。这有这类常识学会，才能在做题的过程中发现自己还有什么地方差，随时查缺补漏。
2、假如入门知识学会的首要条件下，就是做题过程中不会找隐藏条件或是突破口，那就先从简单的题开始训练，先专项训练，按部就班的增加困难程度，主要积累解题思路与思维。经过一段时间专项训练后，感觉可以同意时，再做一些综合性题，譬如证明题，看图题等，还有一个方法就是学习画辅助线是数学必须具备技能，这对你解题来讲是最有用的，肯定训练怎么样作辅助线。
3、错题集，意思是说必须要积累错题集，做成一个本子，记录自己错的地方，哪儿想的有问题，哪儿的常识还没学会，最后肯定熟练到一看某道题就了解，这道题考察了什么常识，自己当时存在哪儿，类似的题怎么样剖析等。
4、因为数学这科偏弱，所以需要合理规划时间，在时间充分首要条件下，尽可能多用些时间在数学的学习与积累，把不会的尽快补上。经过一段时间的恶补，适合的方法办法，数学成绩一定会提升，如此也会愈加有信心，学习起来也就不那样吃劲了。
引导孩子学习过程中有什么需要注意的地方
1、防止枯燥，兴趣为先
前期不要太过成人化教育，不然孩子非常排斥，等她有了兴趣，你再按部就班地增加困难程度，如此对于六岁的孩子来讲，是很容易同意的。
2、防止着急，平和心态面对
假如你一直着急，人在着急时容易发脾气，如此会让孩子心生恐惧，反而影响学习的成效。维持平和心态，给孩子时间，慢慢的开始。
3、接纳孩子，不要和其他人比较
人比人气死人，比较的本身就体现了你对孩子的不满，这比较容易让孩子形成反叛的性格特点，所以，你的心态会干扰孩子的心态。
孩子数学不好的如何解决，孩子才刚刚接触数学，不要以能否计算出正确结果来衡量孩子的能力。孩子还在慢慢探索，学习需要肯定的过程，只须度过了这个探索期，孩子就会迅速成长起来。父母这时需要耐心等待，不断鼓励孩子去学数学，保护好孩子的兴趣火苗才是非常重要的。
孩子初中一年级数学不好如何解决
初中数学对于的孩子来讲，是尤为重要的，初中一年级数学学不好，在升入初中二年级初中三年级后，将会愈加困难。由于数学在整体分数中占的比率非常重要，数学对于不少孩子来讲，是非常难的科目，特别孩子进入初中之后。
孩子初中一年级数学不好如何解决
1、培养孩子的学习兴趣，假如孩子本身对数学不有兴趣，这就需要父母深入的挖掘缘由了。譬如如果是由于数学题做不出来而没收获感，此时就能选择一些基本的题目拿给孩子做，最主要的就是以课后的例题为准，由于书本课后的习题都是考试大纲的需要，是出题老师出题的方向，只须把例题上面的题目学会了，那就能夯实基础，才能解决更复杂的题目，从而提升孩子自己的自信，培养对数学的兴趣。
2、杜绝盲目刷题，改为比较有针对性的有序练习，孩子都是中学生了，学习内容要比小学多不少，留给每一科目的时间相对就少了。因此，适当的安排学习时间，有效的借助时间特别要紧。父母可以建议孩子先筹备一本小本本，把觉得非常难的题目列出来，并尝试着分类，看看分别是什么要点，做好标记。假如孩子不太了解，那就把课堂作业和回家作业本上错的最多的题目抄下来，然后依据书上的例题进行分类整理。
3、要掌握学习，父母可以帮助孩子找到合适的学习技巧。譬如数学必须要预习，天天需要固定的花一些时间用来预习第二天的新课。跟着课本，尝试着去做做例题，碰到问题用铅笔记在例题旁边。第二天上课携带问题去听老师上课，成效会相当让人认可的。
4、不要出现常识漏洞，初中数学的一大特点就是要点的联系很紧密，若前面学不好，后面一定会受影响。比如有理数的加法规则中涉及到绝对值，绝对值没学会好，那或许会出问题；再比如整式的加减时，最后是系数相加减，那有理数的加减法没学会好，这部分内容是非常难的。等于环环相扣的，前面没学好，后面就会出问题。所以父母要孩子在学习时，不要出现常识漏洞，有常识漏洞，快点补齐。
5、数学的学习不能离开训练，对于基础不太好的孩子，父母可以让孩子先以课本为主，把课本上的每一道例题弄懂，把复习资料做会，这是基础，考考试试题和资料书上的题都是课本题目的变形和衍生。在做题过程中，必须要做好标注和积累，对于孩子完全没问题的题目可以一次过，而对于出错或不会的题目要弄了解，找到解题办法，做好笔记和整理，常常去翻看和复习，经过多次的巩固和复习，不少当初看上去复杂的题目也就能迎刃而解了。
每个学生，在步入中学的时候，就是把数学和将来，联系在一块，数学作为三大主科之一，在中考中所占比率也很大，这样来看，初中数学的重要程度，所以父母必须要帮助孩子找到学数学的办法，努力提升孩子的初中一年级数学。
初中三年级孩子化学不好如何解决
化学是孩子在初中三年级刚刚接触的一门新的学科，最初学习的时候，孩子都会无从下手，不了解如何学习才好，父母必须要帮助孩子探寻适合的学习技巧。
初中三年级孩子化学不好如何解决
1、充分理解化学原理。化学是是理科的科目，不是像文科那样纯粹靠记忆就能提高成绩的，这种逻辑性强的科目必须要理解透彻原理。原理是最原始也是最基本的解题依据，学会了原理，就能将复杂的问题抽丝剥茧，一步步解开。毕竟再复杂的题都不能离开理论基础，熟练运用原理是解题得分的重点。
2、看重错题的学习。虽然说初中的化学只学一年，但要点相对来讲不是特别多，出题的种类也是有限的，这时就凸显出来整理错题是多么要紧了。把错题归类，剖析错题，找到自己不会的要点，保证错一道会一道。整理错题也是查漏补缺效果最好最便捷的办法之一，特别是对于化学如此方法性强的学科，错题必须要看重。
3、课前要预习，课堂做笔记。预习课文是为了听课更有效率。提前预习，仔细阅读并考虑课文内容；同学就会发现自己哪儿不懂有疑问、哪儿还需要老师提点；上课的时候老师讲到这类地方就要重点听，并做笔记。初中化学内容比较多，常识比较零散，必须要课前预习，课上对重点和难题做笔记以备日后有重点的复习。
4、多复习。课后准时复习，认真做好作业，是学好化学的要紧环节。准时做好课后训练，章节训练，在训练和对比纠错中记忆也是很好的学习和记忆办法。于化学名词、概念要仔细区别。化学方程式和容易见到的化学反应要牢记。
5、看重实验。化学是一门以实验为基础的学科，要认真、细致地察看老师的演示实验，认真做好每一次分组实验，对实验所用的仪器、药品、装置与实验原理、步骤、现象和需要注意的地方，都需要弄清、记熟。
学好化学的两点建议
1、熟记1一20号元素的符号、名字、排列顺序。多写，反复写，记容易见到元素的元素符号，只有记住了，画原子结构、离子结构简图，与化合物的形成过程，金属性与非金属性的理解，与单质、化合物的性质的理解，就没问题了。
2、牢牢记住容易见到元素和容易见到原子团的化合价。只须记住了，然后依据分子式的书写办法，分子式、化学式的书写自然不会出错了。分子式书写正确了，化学方程式的书写也就没多大问题了。可以说分子式、化学方程式，能正确书写了，为学化学奠定了坚实的基础。
初中一年级孩子数学不好如何解决
初中一年级孩子数学学不好，父母要搞了解是否孩子之前在小学的时候，数学学习就不好，若是如此的话，可能孩子自己内心深处，已经对数学学习失去信心了，大家就不要再去给孩子泼冷水了，应该有力引导孩子找到初中一年级数学学习技巧。
初中一年级孩子数学不好如何解决
1、和孩子交流了解了，假如太差，也别着急，需要让孩子适应掌握，学会基本运算，培养基本的逻辑思维能力，培养抽象的思维能力。
数学无需死记硬背，而是掌握推导公式，更多的时候，日常教会孩子熟知几何图形，几何定律，假如必要的时候，才能请老师单独指点迷津，不然，导致孩子自己不动脑子，产生依靠感了，是对孩子有害无益。更切记，别说孩子笨，给孩子自信鼓励，非常快就会改变现在情况。
2、客观剖析具体缘由。一要做个有心人，察看孩子有哪些变化，找出可能影响孩子学习进步是什么原因。二要做个热心人，积极同班主任，特别是同数学老师联系，打造和谐关系，积极知道孩子在校表现，课堂听课、参与活动、做完作业等状况，与学校形成共助孩子成长的关系，真的知道数学成绩不理想是什么原因，并为孩子的良性转变创造有益的环境。
3、掌握做课堂笔记。课堂上要做到：眼到、心到、耳到、手到。要做到会听，可以听出一节课的重点难题，理了解一堂课的来龙去脉，可以抓住中心实质，把重点内容简明扼要的记下来。
4、大体上应以课本为主，把入门知识搞透。大多孩子总是忽视课本，觉得太简单，每天刷难点、偏题、怪题！上课不认真听讲，觉得老师只讲课本，没水平，自以为是！一考试就几十分，成绩上不去，只能埋怨老师、怪学校不可以，而不从自己内因上找原因！试想一下，孩子基础不好，越盖越危了！这个基础就是课本！
5、有一部分学生，从小学到初中，数学基础一直都比较薄弱，成绩也一直都不理想，到了初中想要认真学习数学时，发现基础太差了，什么都听不懂，负重前行，最后自己也真的没有办法了，想要提高成绩，就需要先把基础给补上去，就得多去下点功夫，从最基础的入手，争取在成绩上能获得提高和突破，增加孩子学数学的兴趣和动力。
当然了，数学成绩的提高最后还要归结到具体的办法和行动上
1、先去把中考中直接考查的常识和题型去复习和巩固好。
2、系统复习整个初中一年级的重点要点非常重要。学习上需要要按部就班，从最简单的、最基础的入手，在学习中不断总结和考虑，形成我们的解题思路和办法。
3、学习需要为自己拟定一个学习计划，天天要复习巩固什么要点，要完成什么复习资料，需要达到哪种成效都需要要提前做好规划和安排，然后根据既定的计划去完成，在完成的过程中不断去总结、考虑和健全，调整复习和训练的速度和困难程度。
孩子高中物理学不好如何解决
高中物理学科的特征是：常识量大、理论性增强、体系性增强跟综合性增强。高中物理深奥，而且老师上课步伐非常快。好好听课都未必能听懂，更不要说溜号走神。物理学科虽然难，但更不是没办法攻克。
孩子高中物理学不好如何解决
1、熟知定义、公式、定理等。公式、定义、定理等是学物理的基础，这类都是最基本的内容。想要学好物理，就需要深入知道。公式记不住就做不对题目，定义理解不了解就容易选不对答案，定理不会用就没办法理解自然规律跟现象。所以，高中生要深刻理解每一个入门知识，不理解的内容就准时向老师请教。
2、做好课前预习。不少学生上课听不懂物理，课后习题不会做。其实听不懂主要是什么原因没做好课前预习。高中物理本来就难，假如不做预习，就容易跟不上老师的思路。同学要掌握提前预习，并且学会预习的办法。预习的时候，不要走马观花，要找出新课的重难题。预习完成后，可以通过做课后复习资料的方法检查预习的成效。
3、提升听课效率。做好课前预习，就真的可以听懂老师讲的内容了吗？答案并不是这样。想要听懂老师讲的内容，同学们还需要提升听课效率。经过课前预习，同学们大致知道新课的重点跟难题。当老师讲到新课重难题的时候，同学们要集中注意力听讲。把听课的黄金时间段用在非常重要的要点上，如此听课效率会高不少。
4、看重物理过程。学物理的时候，物理过程也是同学们应该看重的内容。做物理题的时候，同学们可以把物理过程画出来。不少题把图画出来，物理过程就出来了，解题过程也就一清二楚了。除此以外，同学们还可以构建物理模型。譬如容易见到的人船模型、轮滑模型等。同学们通过实验或者总结典型例题的方法构建物理模型，如此就能在轻松有趣中学好物理了。
5、错题本。物理非常难，做错题是难免的，建议这类题目要整理到错题本上，更要紧的就是要多翻看，假如只整理错题本，不去常常复习、深思，那基本上效果不好，甚至很费时。
高中物理差是什么原因
1、定义不清，对高中物理一直是一种模糊的认识。不少高中生学了很久物理了，但还是没对高中物理有深入、全方位的认识。天天都在被动地记、套着公式做题，至于真的学会了多少，自己都不了解。
就拿较为基本的定义和公式来讲，真的理解的学生并不多，能深入定义中去理解它内涵的就更少，而大家了解，定义是学好所有新常识的首要条件；公式定理，是学会常识的工具，工具最好是自己得来的，而非其他人送来的，即，学生要掌握自己推导公式，借此搞懂它的来龙去脉。
2、上课状况差，课堂收成少。物理成绩差的学生，基本上都有上课状况不佳的状况，不少学生或许会满是理由地说：听不懂，只好打瞌睡、走神了。高中物理是非常难，但这个困难程度根本不在课本上！课外的拓展。假如连课本、上课都情况频发，那样要学会和高考考试接轨的课外拓展，就是万难的事，这也是不少高中三年级学习生物理成绩在20分左右是什么原因！
3、消极应付，做题成效差。所有些理科学习，都不能离开做题，老师们常常性的说法是：你做的题太少，难怪考那样低。但做题的表现却是千差万别的，高中物理成绩低的学生，常见没好的做题习惯，譬如依靠答案、稍遇见困境就舍弃、过程不完整，结果不准确、表述不规范等。
物理不好有什么特点
1、物理不好的人一般对理科性常识的储备较少。
2、物理不好的人逻辑思维较弱。
3、物理不好通常都是文科生居多，选择学习文科也是由于在理科方面基础差。
4、物理不好的人一般文笔都还很好，由于头脑思维可能都用在了文学上。
5、物理不好的人理论能力较差，但实践能力却比较强。
