2019年人教版政治高中二年级上学期综合测试卷一

     A.来自于哲学家的主观想象

     B.产生于大家的实践活动

     C.是对客观现实的真实反映

     D.是科学的世界观和办法论

     A.①②

     B.②③

     C.③④

     D.②④

     A.办法论决定世界观

     B.世界观和办法论互相转化

     C.世界观决定办法论

     D.世界观和办法论都有相对独立性

     A.是国内经济社会进步进步的必要首要条件

     B.符合客观规律、反映社会进步的基本需要

     C.在进步的基础上，达成社会性质的质变

     D.体现事物进步是前进性和曲折性的统一

     A.实践的看法

     B.革命的看法

     C.阶级的看法

     D.历史的看法

     A.新中国打造

     B.中共成立

     C.改革开放

     D.马克思主义传入中国

     A.存在是本原，存在决定思维

     B.思维能正确反映存在

     C.思维是本原，思维决定存在

     D.不可知论是没有的

     A.AI可能开始拥有人类初步的意识

     B.人类绘画艺术可以由AI完全替代

     C.AI绘画技能是对人类意识的模仿

     D.人脑不再是产买卖识的单一物质器官

     A.客观物质性

     B.能动性

     C.直接现实性

     D.社会历史性

     A.真的的哲学可以使大家正确地看待自然

     B.哲学来自于大家在实践中对世界的追问

     C.哲学智慧产生于人类的大脑

     D.哲学是指导大家生活得更好的艺术

     A.正确地认识了世界

     B.以改造客观世界为目的

     C.反对系统性的理论

     D.以认识客观世界为目的

     A.意识是对客观存在的反映

     B.意识是交流主观与客观的桥梁

     C.意识对物质具备能动的反用途

     D.所有运动都是物质的运动

     A.意识活动有主动创造性和自觉选择性

     B.意识可以决定社会的进步

     C.意识对人体的生理活动具备调节用途

     D.意识能创造源于然界原来没的事物

     A.①②

     B.①④

     C.②③

     D.③④

     A.实践具备客观物质性

     B.实践是认识进步的动力

     C.实践可以变观念为现实

     D.实践是认识的最后目的

     A.①③

     B.①④

     C.②③

     D.②④

     A.①②

     B.①③

     C.②④

     D.③④

     A.①②

     B.①④

     C.②③

     D.③④

     A.①②

     B.①④

     C.②③

     D.③④

     A.①③

     B.①④

     C.②④

     D.②③

     A.①②

     B.②③

     C.①④

     D.③④

     A.①③

     B.①④

     C.②③

     D.②④

     A.①②

     B.①③

     C.②④

     D.③④

     A.不入虎穴，焉得虎子

     B.捡了芝麻，丢了西瓜

     C.一着不慎，满盘皆输

     D.好高骛远，不切实质

1．

【答案】B
【分析】B选项是马克思对于哲学产生的正确论述，符合题意；A、C、D均说法错误。

故选B。

2．

【答案】B
【分析】列宁把唯心主义哲学称作“一朵不结果实的花”，是由于唯心主义扩大意识有哪些用途，使其脱离了物质，以唯心主义为指导，不可以正确认识和改造世界，故②③符合题意，应选；①说法错误，唯心主义觉得意识是世界的本原，在世界本原认识上是不对的，但有的唯心主义也包括一些适当的辩证法思想，排除；④不可以和题干构成缘由，排除。
故选B。

3．

【答案】C
【分析】世界观是指大家对整个世界与人与世界关系的总的怎么看和根本看法；办法论是指大家认识世界、改造世界的根本原则和根本办法。世界观决定办法论，有哪些样的世界观就有哪些样的办法论，办法论反映、体现世界观。哲学是世界观和办法论的统一。要改变命，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想，解放思想。这是由于世界观决定办法论，办法论体现世界观，C合适题意，A、B、D均是不对的。
故选C。

4．

【答案】B
【分析】A选项错误，该看法过于夸大了近平新年代中国特点社会主义思想地位。C选项中“社会性质的质变”的表述错误。D选项在题目中没体现。题目中，习近平新年代中国特点社会主义思想，是以习近平同志为核心的党中央推进党的指导思想与时俱进，革新进步中国特点社会主义理论体系，形成的党的理论革新重大成就，该理论成就符合客观规律、反映社会进步的基本需要。
故选B。

5．

【答案】A
【分析】马克思主义哲学的科学性在于它坚持了科学的实践看法，就是它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。所以马克思主义哲学之所以是科学的，就是它坚持了实践的看法，选A，其余三项不合题意。
故选A。

6．

【答案】D
【分析】本题比较简单，是入门知识识记类的选择题。中华民族、中华文化由衰微走向重振的要紧转折点是马克思主义传入中国，故选项D正确。中共的成立、新中国的成立、改革开放都不是中华民族、中华文化由衰微走向重振的要紧转折点，故排除选项ABC。
故选D。

7．

【答案】B
【分析】哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。简单地说，就是意识和物质的关系问题。它包含两方面的内容：思维和存在何者为第一性的问题，对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一准则；思维和存在有没同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。与古时大家不可以认识这类天文现象不同，天文机构及专家早就对这一天文现象发生的时间和最好的观测地址做出精确的预报。从哲学的基本问题看，这体现了思维能正确反映存在，B合适题意；其他选项均不合题意，排除。
故选B。

8．

【答案】C
【分析】意识是人脑的机能，AI不具备意识，A表述错误；人类绘画艺术不能由AI完全替代，B表述错误；AI（人工智能）程序可以临摹19世纪的著名肖像画，可以改变原画的风格，可以模仿已过世的大师的作品达到乱真的地步，这一研究说明AI绘画技能是对人类意识的模仿，C符合题意；意识是人脑，是产买卖识的物质器官，D表述错误。
故选C。

9．

【答案】C
【分析】实践的直接现实性是指它可以把大家头脑中的观念的存在变为现实的存在， “纵使思忖千百度，不如亲手下地锄”的意思是农民耕地，即使在家想出千条做法，也不如亲自下地操作，“临渊羡鱼，不如退而结网” 意思是站在水边想得到鱼，不如回家去结网，可见，这两句谚语一同说明了实践的直接现实性，故C正确；实践的客观物质性强调的是实践的构成要点——主体、对象和方法是客观的，实践活动的过程及其结果也遭到客观事物及其运动规律的制约，可见，材料没体现，排除A；实践的能动性强调的是实践是有目的、有意识的活动，可见，材料没体现，排除B；实践的社会历史性强调的是任何实践都是在肯定的社会关系中进行的，势必带有肯定社会的烙印，人的实践活动是历史的进步着的。在不一样的历史进步阶段上，人类实践的内容、形式、规模和水平是各不相同的，可见，材料没体现，排除D。
故选C。

10．

【答案】B
【分析】面对环境的恶化，大家无法避免地考虑一系列带有哲学性质的问题：生态环境为何这样恶劣？人类在自己进步过程中应怎么样处置与自然界的关系？这表明哲学来自于大家在实践中对世界的追问和考虑，而深思性是哲学思维的一个要紧特点，B项符合题意；材料强调哲学的来源，不体现哲学有哪些用途，AD项均强调哲学有哪些用途，与题意不符；哲学智慧产生于实践，而不是产生于人类的大脑，C项说法错误。
故选B。

11．

【答案】B
【分析】B符合题意，实践是大家改造客观实质的物质性活动，实践性是指以改造客观世界为目的；ACD不合题意，均排除。

故选B。

12．

【答案】A
【分析】每个热词背后都有一个饱受关注的社会事件，体现了物质决定意识，意识是人脑对客观存在的反映，A合适题意；实践具备直接现实性，是交流主观与客观的桥梁，B错误；本题并未体现意识的能动用途和运动与物质的关系，排除C、D；
故选A。

13．

【答案】A
【分析】B选项错误，意识不可以决定社会的进步。C选项在题目中没体现。D选项错误，实践能创造源于然界原来没的事物。2018年俄罗斯世界杯足球赛吉祥物选择了以西伯利亚平原狼为蓝本的扎比瓦卡，旨在强调忠诚勇敢的重要程度，这说明意识活动有主动创造性和自觉选择性。
故选A。

14．

【答案】C
【分析】此题考查实践与认识的辩证关系、实践的定义、真理的意思。本题需要学生准确把握题干主旨，结合教程所学，选出答案。实践具备直接现实性，脑力劳动者的认识活动是认识范畴，不具备直接现实性，故①错误；人类追求真理的过程并非一帆风顺的，认识遭到各种条件的限制。从认识的主体看，大家对客观事物的认识总要遭到具体的实践水平的限制，总要遭到不一样的立场、看法、办法、常识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。因此，任何具体的认识主体一直具备自己的局限性，故②符合题意；大家对客观事物的认识总要遭到具体的实践水平的限制，遭到不一样的立场、看法、办法、常识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。因此，一个认识主体的认识是不完美的、片面的，多个认识主体之间相互取长补短更能够帮助形成对事物的全方位认识，有益于发现真理，故③符合题意；真理具备客观性，人的认识都是对客观对象的反映，其中与客观现象相符合的认识就是真理，而非得到不同认识主体认可的常识才具备真理性，故④错误。
故选C。

15．

【答案】B
【分析】本题考查实践是认识的基础。实践不断产生新问题、提出新需要，推进大家进行新的探索和研究，体现了实践是认识进步的动力。从事地图服务的单位也由传统的地图出版社向一般出版社、导航电子地图服务提供商、网络企业等延伸，迫切需要对有关法律法规加以修订，体现了实践是认识进步的动力。ACD选项在材料中未体现。
故选B。

16．

【答案】D
【分析】物质生活条件是大家幸福的一个条件，把幸福打造在物质生活条件的基础上，是可取的和现实的，故①错误；本题中“假如没条件获得幸福，那就缺少条件保持德行”，强调的是外面条件对道德修养的重要程度，而不是夸大人的道德品质和人的精神力量有哪些用途，故③错误。题中“假如缺少生活上的必需品，那样也就缺少道德上的必要性”，强调了生活上的必需品对道德的决定用途，具备唯物主义倾向，故②正确；“假如没条件获得幸福，那就缺少条件保持德行”，强调把物质生活条件和保持德行的条件创上等号，是形而上学看法，故④正确。
故选D。

17．

【答案】B
【分析】本题考查学生对联系与实践的有关常识的学会状况。环保部在改变京津冀及周围区域环境空风韵量过程中，擅长剖析和把握区域、产业、季节等条件，作出科学防治策略，故①正确。防治工作有计划、有步骤，充分表明实践具备能动性，故③正确。整体居于主导地位，故②不正确。价值是指事物所具备的可以满足主体需要的积极功能和属性，并不是由人的认识所决定的，故④不正确。
故选B。

18．

【答案】B
【分析】本题考查意识有哪些用途。感觉这种意识形式有正确和错误之分，只有错误的感觉才是对客观存在的歪曲反映，②说法错误；“聚光灯效应”强调的是认识世界而非改造世界，③在材料中未体现，应排除；“聚光灯效应”是不经意的把我们的问题放到无限大，表明了个人的注意力影响大家对客观事物的反映，也体现了意识活动具备自觉选择性，①④正确且符合题意。
故选B。

19．

【答案】B
【分析】②选项表述错误，直接经验与间接经验同样要紧。③选项错误，获得认识的渠道是多样的，未必需要是通过实践获得的认识才是正确的。题目中，农民说：“牵羊仅需牵头羊，不管多少只，只须一根绳子把头羊牵好就好了。”这说明了缺少直接经验的认识具备局限性，只有间接经验与直接经验相结合才能更好地认识事物；故①④入选。
故选B。

20．

【答案】D
【分析】哲学家们不断深思、研讨重大哲学问题是由于探索世界进步的一般规律是哲学家的使命，哲学的任务是指导大家正确地认识世界和改造世界，故选项②③符合题意；选项①说法错误，哲学是关于世界观和办法论的学说，但哲学未必都是科学的世界观和办法论，排除；选项④说法错误，哲学为大家解决实质问题提供根本上的指导，排除。
故选D。

21．

【答案】D
【分析】哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题，包含两个方面，即物质和意识哪个是世界的本原问题，二者是不是具备同一性的问题。“道生一，一生二，二生三，三生万物”体现的是客观唯心看法，“举一纲而万目张”坚持了辩证法的看法，①不选；“豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双”与“天不变，道亦不变”体现的是辩证法和形而上学的看法的对立；③④正确，体现了唯物主义和唯心主义的对立。
故选D。

22．

【答案】D
【分析】此题考查尊重客观规律与发挥主观能动性相结合的有关常识。该地从过去靠“黑经济”转向目前的进步“绿经济”，让百姓充推荐遭到生态建设带来的红利。这得益于该地践行绿色进步，将绿水青山变成金山银山，达成了科学进步，提升了经济持续增长能力，②④正确；“绿经济”是既要经济效益，又要生态效益，①中的“不再追求经济利益”说法错误，排除；规律具备客观性，大家既不可以创造、消灭规律，也不可以改造规律，③中的“改造自然规律”说法错误，排除。
故选D。

23．

【答案】C
【分析】世界癌症日旨在通过全球范围的宣传活动，帮助公众消除对癌症的错误认知，提升癌症早诊水平，减少癌症病发率；对癌症病人加大康复指导、心理关怀，帮助病人提升生活水平。这说明健康的心理对于大家战胜病魔起着要紧用途，正确的认识有益于指导大家更好地战胜癌症，②④合适题意；真诚的心理关怀影响着癌症病人的生活水平，但不起决定用途，排除①；实践是认识的基础，认识反用途于实践，对癌症发病规律的认知影响身体素质，③错误。
故选C。

24．

【答案】D
【分析】此题考查坚持所有从实质出发的有关常识。漫画中的文字“不要抱怨机会太多，而是大家想要的太多”其含义是大家在确定我们的目的时必须要坚持所有从实质出发，实事求是。“不入虎穴，焉得虎子”蕴含的哲理是实践是认识的来源，A项不符合题意，排除；“捡了芝麻，丢了西瓜”蕴含的哲理是要抓重点，集中力量解决主要矛盾，B项不符合题意，排除；“一着不慎，满盘皆输”蕴含的哲理是部分功能及其变化影响整体功能的发挥，重点部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定用途，C项不符合题意，排除；“好高骛远，不切实质”蕴含的哲理是大家想问题办事情要坚持所有从实质出发，实事求是，D项符合题意，正确。
故选D。

25．

【答案】①真理是大家对客观事物及其规律的正确反映，真理最基本的属性是客观性。

②因为大家立场、看法和办法不同，每一个人的常识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不一样的认识。但，其中只能有一种正确的认识，即只能有有一个真理。

③实践具备直接现实性，他可以把大家头脑中观念的存在变成现实的存在，实践是检验认识的真理性的唯一准则。庄子觉得是非莫辨是不对的。
【分析】本题是评析类考试试题。解答此类考试试题，考生应注意，一般这种考试试题既不完全正确，也不完全错误，考生生就其正确的看法进行讲解，就其错误的看法给与指正。第一承认“是非莫辩”这一看法是正确的并给与说明。是非并非因辩论的胜负来确定的，考生可从真理是大家对客观事物及其规律的正确反映，真理最基本的属性是客观性、因为大家立场、看法和办法不同，每一个人的常识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不一样的认识。但，其中只能有一种正确的认识，即只能有有一个真理的角度去剖析说明；第二，“是非莫辩”有人为大家没办法知是非，这一点又是不对的，考生可从实践是检验认识的真理性的唯一准则、实践具备直接现实性的角度去剖析说明怎么样辩是非。

26．

【答案】①物质决定意识，坚持所有从实质出发，实事求是。解决养老问题需要立足国情，从目前的实质出发，实事求是，既要传承国内出色的养老传统，又不可以完全照搬西方经验。

② 规律具备常见性和客观性。解决养老问题需要按客观规律办事，进步养老服务业，统筹进步多种形式的养老。

③意识具备能动性，对物质具备反用途。解决养老问题需要发挥主观能动性，解放思想，与时俱进，学习西方养老的先进经验，不可以固守传统养老模式。

【分析】本题考查唯物论的有关常识。需要就怎么办国内的养老问题提出两条合理化建议，是手段类考试试题，侧重于强调如何做。解答时第一明确唯物论的有关常识主要包含物质与意识的关系、规律与主观能动性；然后调动运用上，述常识，结合材料，根据世界观、办法论、材料剖析的思路答卷。

27．

【答案】①意识活动具备目的性，D县突出文化成就共享是为了乐民、育民、惠民。

②意识活动具备主动创造性和自觉选择性，D县丰富新村建设内涵，自觉选择地域文化总体定位。

③意识对改造客观世界具备指导用途，D县突出文化塑造功能，D县突出文化引领当地新农村建设。

④意识对于人体生理活动具备调节和控制用途，D县突出文化塑造功能，能提振农民精气神。

【分析】本题考查意识的能动用途。本题常识范围限定明确，为意识的能动用途的常识，设问指向是剖析D县重视文化建设的意义，是意义类主观题。解答本题，第一要熟知学会意识的能动用途的常识体系，包含意识能动性的特征和意识能动性的表现。审材料，把握重点信息，确定具体要点。结合材料“重视用文化乐民、育民、惠民”，可从意识活动的目的性角度剖析；“不断丰富新农村建设内涵”“突出文化特点品位，总体定位……展示地域文化气质”，可从意识活动具备主动创造性和自觉选择性角度剖析；D县突出文化引导当地新农村建设，体现了意识对改造客观世界具备指导用途；D县突出文化塑造功能，能提振农民精气神，体现了意识对人体生理活动具备调节和控制用途。

28．

【答案】发挥主观能动性，依据当地的历史文化资源进步文化旅游业，尊重文化产业发展趋势，从而获得成功。脱离实质，靠虚构历史文化名人等来搞文化旅游，无视客观规律的制约，不可能获得成功。
【分析】常识体现类材料题在高考考试考试试题中考查频率最高，它立足基本定义和基本原理，主要考查学生获得和解析信息、调动和运用常识的能力。解答此类考试试题，要分四步走。第一，通过设问明确设问指向，包含主体指向和常识指向。第二，依据指向，明确常识内容。第三，依据常识内容，对材料进行剖析。第四，结合材料剖析，对常识内容进行取舍，作答。本题以各地竞相借助历史文化资源进步旅游文化产业材料为背景考查学生对教程常识的理解和运用能力。审读设问抓住限定的常识范围是主观能动性与尊重客观规律性相结合，可从发挥主观能动性及尊重文化产业发展趋势两个角度考虑即可。