1. 威胁无效：孩子叛逆威胁不起用途
孩子叛逆时，不少父母倾向于用威胁来解决问题。然而，研究表明过度用威胁会致使孩子失去自信心，陷入习得性无助，甚至可能出现逆反心理。当孩子感到害怕或被威胁时，他们的焦点不再是解决问题，而是怎么样防止惩罚。这种情况下，孩子非常难专注于学习和成长。
示例：
丽丽是一个八岁的女生，她上学成绩一直不理想。每当她的妈妈发现她未完成作业时，就会威胁她没电视看或者没机会去公园玩。然而，这种威胁并没起到任何成效，丽丽依旧没改变她的学习习惯。相反，她变得愈加内向，不敢表达我们的建议，怕被批评。
2. 常常鼓励：帮助孩子打造自信心
相比于威胁，常常鼓励是培养孩子自信心的更有效办法。鼓励可以激起孩子内在的动力，帮助他们相信我们的能力，从而更好地面对挑战和困难。父母可以通过一定孩子的努力和进步，提升他们的自尊心和学习动力。
示例：
小明是一个初中生，他在数学方面一直感到自卑。他的爸爸妈妈获悉这一点后，开始给他更多的鼓励和支持。每当小明做对一道数学题时，他们都会表彰他的努力和正确的考虑方法，而不是只关注他的错误。伴随时间的推移，小明渐渐变得自信起来，兴趣也渐渐增加，数学成绩也有所提升。
3. 亲子关系：影响孩子的学习和成长
亲子关系对孩子的学习和成长有着要紧的影响。假如家庭关系不好，孩子的安全感和自信心会遭到打击。父母应该尽可能和孩子打造好的、亲密的关系，为他们提供支持和鼓励，使他们可以在学习和日常感到安全和快乐。
示例：
小杰的爸爸妈妈常常忙于工作，极少和他进行有效的交流。小杰感到孤独和无助，他在学校的表现也开始下滑。爸爸妈妈意识到问题后，他们决定天天至少花半小时和小杰聊天，倾听他的想法和需要。伴随时间的推移，他们打造了更好的交流方法，小杰也日渐恢复了自信心，成绩也渐渐提升。
4. 网游：对孩子学习和现实生活的影响
网游的普及也对孩子的学习和现实生活带来了肯定的影响。孩子在游戏中容易获得收获感，缺少爸爸妈妈的一定和真实生活的收获感。长期沉迷于游戏可能致使孩子忽略学习和其他要紧的进步。
示例：
小林是一个中学生，他沉迷于一个打怪升级的网游中。他整天都在游戏中度过，学习成绩骤降。他的爸爸妈妈意识到问题后，采取了一系列手段，包含限制游戏时间、鼓励他参加其他活动与提供与其他孩子的互动机会。慢慢地，小林渐渐摆脱了对游戏的依靠，重新投入到学习和现实日常。
打造孩子的自信心对他们的学习和成长至关要紧。威胁只能让孩子害怕和内向，而常常鼓励则能让孩子愈加聪明和有学习动力。同时，好的亲子关系和离得远远的过度沉迷于网游也是培养孩子自信心的重点。父母应该尽量给予孩子支持和鼓励，帮助他们打造自信心，让他们可以更好地面对将来的挑战。
