教子有方，乃为人爸爸妈妈之责，然何为正道？何为歧途？《礼记·学记》云：“君子如欲化民成俗，其必由学乎。”教育之重，不只在于传授常识，更在于塑造人格。然而，在家庭教育中，常有十二种误区，若不加以警惕，恐误入歧途，此谓“教子十二忌”。
1、忌娇惯过分娇纵：爱子之心，溺子之害
“好”字不离口，抬轿不离身，饮食任其选，衣着任其挑，看上去爱惜，实则过分娇纵。过分娇纵之下，儿童易培养任性之性情。《左传》曰：“爱子，教之以义方，弗纳于邪。”爸爸妈妈之爱，应寓教于爱，而非一味放纵。不然，“爱子—溺子—误子”，此三步曲，实为青少年步入歧途之序曲。
2、忌袒护放纵：知错能改，善莫大焉
在公众场所，孩子犯了错误，爸爸妈妈若以种种借口庇护，非但无助于改正，反使孩子没办法正视错误。《论语》云：“过而不改，是谓过矣。”坦诚面对，勇于改正，方是成长之道。
3、忌哄骗：诚信为本，言行一致
以谎话换取暂时安宁，乃短视之举。《孟子》曰：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”爸爸妈妈言行，皆为子女榜样。诚信缺失，将致使孩子效仿，形成虚伪品格。
4、忌讽刺：鼓励而非贬低，激起内在动力
讽刺挖苦，意在激起，实则伤其自尊，挫其信心。《诗经》有言：“彼君子兮，不素餐兮。”正面勉励，方能激起孩子向上之心。
5、忌苛求：适度期望，健康成长
“恨铁不成钢”，过分苛求，使孩子背负重压，无所适从。《庄子》曰：“至人无己，神人无功，圣人无名。”应给予孩子适合空间，防止过度约束，使其自由进步。
6、忌放纵：引导而非放任，培养责任感
放纵自流，不施教诲，是失职之表现。《周易》云：“君子以自强不息。”应积极引导，培养孩子责任感，使其了解行为后果。
7、忌打骂体罚：以理服人，而非暴力相向
“不打不成器”，实为谬论。《大学》曰：“物有本末，事有一直，知所先后，则近道矣。”以理服人，方为正道，暴力只能伤害心灵，引发对抗。
8、忌注意力分散：专注力培养，持之以恒
鼓励孩子选择兴趣，培养专注，而非频繁更换活动。《荀子》曰：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”持之以恒，方能收获大事。
9、忌缺少适应力：环境适应，全方位进步
培养孩子适应环境之能力，对其成长至关要紧。《孙子兵法》云：“知己知彼，百战不殆。”适应力强，方能在社会中立足。
10、忌无自制力：自我控制，理性抉择
教会孩子控制情绪，管理欲望。《韩非子》曰：“天下之事，因循则无一事可为；奋然为之，亦未必难。”自制力强，方能做出明智决策。
十1、忌忧郁沉默：乐观幽默，阳光心态
培养乐观幽默性格，防止忧郁沉默。《道德经》云：“满足不辱，知止不殆，可以长久。”乐观之人，方能享受生活。
十2、忌依靠：独立自主，身心健康
让孩子历程困难，培养独立性。《史记》曰：“天行健，君子以自强不息。”独立自主，乃心理健康之基石。
教子之道，需避十二忌，方能培养出德智体美劳全方位进步的下一代。为人爸爸妈妈者，宜警醒自省，以身作则，引领孩子走上正道。
