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2020-2021学年上海华育中学初三段考化学试题

   日期:2025-04-09     来源:www.yizexx.com    浏览:798    
文章简介:上海华育中学初三(上)段考化学试题 1、填表题 1.(3分)填写下列元素的名字或符号。 元素名字 银 __________ 氮 __________ 氖 __________ 钡 __________ 元素符号 __________ P _...

上海华育中学初三(上)段考化学试题

1、填表题

1.(3分)填写下列元素的名字或符号。

元素名字

__________

__________

__________

__________

元素符号

__________

P

__________

Zn

__________

Cl

__________

Al

2.(3分)写出对应的物质名字或化学式

物质名字

氧化铁

__________

二氧化硅

__________

氯化镁

化学式

__________

He

__________

FeCl2

__________

物质名字

碳酸钠

__________

硝酸铵

__________

氢氧化铜

化学式

__________

Na2S

__________

KNO3

__________

2、选择题

3.(3分)化学在社会进步中起着要紧有哪些用途.下列四个选项中化学不涉及的研究范围是()

A.开发新能源

B.合成新的物质

C.物质气、液、固三态互变的条件

D.防治环境污染

4.(3分)下列变化是化学变化的是()

A.粮食酿酒 B.湿衣晾干 C.酒精挥发 D.冰雪融化

5.(3分)物质需要通过化学变化才能表现出来的性质是()

A.溶解性 B.挥发性 C.导电性 D.可燃性

6.(3分)下列物质中,是纯净物的是()

A. 加碘盐 B.调和植物油

C.洗涤剂 D.干冰

7.(3分)MnO2 是一种紫黑色的晶体,其中 Mn 元素的化合价为()

A.﹣2 B.+2 C.﹣4 D.+4

8.(3分)日常加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”指的是()

A.单质 B.分子 C.原子 D.元素

9.(3分)下列物质中,含有游离态氧元素的是()

A.空气 B.蒸馏水 C.二氧化碳 D.高锰酸钾

10.(3分)下列化学实验基本操作中,正确的是()

A.可用鼻孔凑到瓶口去闻试剂的气味

B.实验后多余的液体,要倒回试剂瓶

C.倾倒液体时,标签要向手心

D.浓硫酸沾到皮肤上,应立即先用水冲洗

11.(3分)下列实验操作中,不正确的是()

A.加热液体 B.点燃酒精灯

C.蒸发食盐水 D.检查装置气密性

12.(3分)用量筒量取10mL水,采取俯瞰读数,其它操作正确,则实质取水量为()

A.10mL B.小于10mL C.大于10mL D.没办法估计

13.(3分)下列物质不是空气污染物的是()

A.烟尘 B.一氧化碳

C.二氧化碳 D.氮、氧化合物

14.(3分)某同学对日常部分物质的性质和作用与功效做了如下总结,其中你觉得错误的是()

A.氮气的化学性质稳定﹣﹣﹣填充食品包装袋防腐

B.稀少气体通电时能发出不同颜色的光﹣﹣﹣用于焊接金属的保护气

C.铜丝具备优良的导电性﹣﹣﹣用作导线

D.氧气可以帮助燃烧﹣﹣﹣用作助燃剂

15.(3分)空气成分中的下列气体,化学性质最稳当的是()

A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.氖气

16.(3分)“○”和“●”表示不同元素的原子,以下图示表示单质的是()

A. B.

C. D.

17.(3分)如图形象地表示了水在常温下的挥发和水受热加快蒸发的状况,由此剖析下列说法错误的是()

 

A.分子一直在不断运动着

B.在受热的状况下,分子能量增大,运动速率加快

C.只须温度相同,任何物质分子间的间隔都是相同的

D.同一种物质在固态、液态和气态时分子间的间隔是不一样的

18.(3分)下列有关化学观念的叙述错误的是()

A.用刀切西瓜的过程中,分子被分成了更小的微粒

B.元素符号、化学式都是国际通用的化学符号

C.地球上的万物都是由元素组成的

D.化学不只研究物质的变化,还研究变化过程中随着的能量变化

19.(3分)下列物质由分子构成的是()

A.水蒸气 B.氦气 C.镁带 D.水银

20.(3分)下列说法正确的是()

A.化学反应中,分子和原子的类型都不改变

B.水通电后会产生氢气和氧气,这是由于水中含有氢气和氧气

C.分子能构成物质,有的原子也能直接构成物质

D.氧气是由两个氧原子构成的

21.(3分)下列有关符号中的数字意义,叙述正确的是()

A.O2 中的“2”表示 2 个氧原子

B.2Fe 中的“2”表示 2 个铁元素

C.3H2O 中的“2”表示一个水分子中含有 2 个氢原子

D.2N 中的“2”表示 2 个氮分子

22.(3分)关于“单质”的理解错误的是()

A.肯定是纯净物

B.只含一种元素,且以游离态存在

C.可能存在于混合物中

D.同种元素组成的物质肯定是单质

23.(3分)学化学时可用右图图示表示某些从属关系,下列选项正确的是()

 

A

B

C

D

 

X

物理性质

单质

纯净物

化学性质

Y

颜色

化合物

混合物

溶解性

 

A.A B.B C.C D.D

24.(3分)酸雨、臭氧层被破坏、温室效应和土地荒漠化是当今人类面临的紧急环境问题.下列说法中错误的是()

A.在冰箱中用含氟制冷剂,会破坏臭氧层

B.很多用化石燃料会致使温室效应

C.很多用含硫燃料会致使酸雨的增多

D.水体污染是致使土地荒漠化的重要原因

25.(3分)小明发现过滤后的滤液中仍有难溶性的杂质,下列缘由剖析中不可能的是()

A.过滤时滤液的液面高于了滤纸边缘

B.过滤时玻璃棒靠在一层滤纸处,滤纸破了

C.接滤液的烧杯内本来就有难溶性杂质

D.过虑时倾倒液体速度太快

26.(3分)以下关于粗盐提纯实验的叙述正确的是()

A.提纯后的精盐是纯净物

B.精盐中氯化钠的纯度比粗盐低

C.粗盐提纯实验是除去粗盐中全部杂质

D.提纯实验不可以除去粗盐中可溶性杂质

27.(3分)下列实验目的对应的实验办法不正确的是()

 

实验目的

实验办法

A

辨别食盐和碳酸钙粉末

加水溶解,察看现象

B

辨别铁丝和铜丝

察看颜色

C

辨别纯水和矿泉水

察看是不是澄清

D

比较空气和呼出气体中 CO2 的含量

加入澄清石灰水并振荡,察看现象

A.A B.B C.C D.D

3、填空题

28.(3分)按需要填空:

(1)地壳中含量最多的金属元素是__________(填化学符号)

(2)空气中含量最多的物质__________(填化学符号)

(3)2 个氧分子__________(填化学符号)

(4)+3 价的 Al 元素__________(填化学符号)

(5)饼干在空气中放久了变软,说明空气中含有__________(填化学符号)

(6)维持氧气化学性质的最小微粒是__________(填名字)

(7)二氧化碳的式量__________(相对原子水平:C﹣12,O﹣16)

(8)3OH 表示的意义__________。

29.(3分)选择适合答案的序号填在横线上

A.物理变化B.化学变化C.物理性质D.化学性质

①在一般情况下,水是无色、无味的液体__________;

②生石灰能与水反应__________;

③酒精受热变成了酒精蒸汽__________;

④镁条在空气中燃烧生成氧化镁__________。

30.(3分)按需要用下列序号填空:

①烧杯  ②试管  ③胶头滴管  ④燃烧匙  ⑤酒精灯  ⑥试管夹  ⑦蒸发皿  ⑧量筒

(1)不可以直接加热的玻璃仪器__________;

(2)量取 6.8mL某溶液的仪器__________;

(3)加热少量液体所需仪器__________。

31.(3分)如图是物质基本分类和基本转化关系图,试按下列需要填空:

物质类别:①__________,②__________;

变化种类:③__________变化(填“物理”或“化学”)

物质名字:④__________⑤__________

写出物质④转化为物质⑤的化学表达式:__________

 

32.(3分)下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质是混合物的是__________,是单质的是__________,是氧化物的是__________.(填字母)

 

33.(3分)物质的性质决定作用与功效,依据所学内容完成表:

物质

性质

作用与功效

(1)氢气

__________

用作燃料

(2)氦气

__________

填充气艇

4、简答卷

34.如图图示是第一章的学习中进行过的学生实验操作示意图,请回答下列问题:

1)写出编号对应的仪器的名字:

a__________b__________   c__________

2)学生进行粗盐提纯的实验主要按下列步骤进行:

 

Ⅰ.上述步骤中,操作①、②、③依次是装置图中的__________(用 A~E 选择填空);

Ⅱ.上述步骤中,操作①的名字是__________,该操作中用玻璃棒搅拌的目的是__________。假如在该

操作中加入的水太多或者太少分别会导致什么后果__________、__________。

Ⅲ.某小组的学生实验所得的氯化钠的产率(产率=所得晶体的水平/所取粗盐的水平×100%)较低,其可能是什么原因__________(填字母)。

a.过滤时,液面高于滤纸边b。蒸发时,有固体溅出

c.蒸发后,氯化钠固体较为潮湿

3)某同学用 A 装置进行加热高锰酸钾固体的实验,该装置需要试管口要略向下倾斜是什么原因__________。检验生成的气体用__________,该气体是__________,镁带可以在空气中燃烧,也是因为它的存在,写出镁带在空气中燃烧的现象__________。

35.对比实验:

(1)图 1:向大理石中滴加水,察看到的现象是__________,物理性质是__________。

(2)图 2:向大理石中滴加稀盐酸,察看到的现象是__________,写出发生的化学反应式__________,怎么样检验生成的气体是二氧化碳?写出具体的实验步骤:__________,发生的化学反应式:__________。

(3)图 3:图 2 实验结束后,试管内还有未反应完的大理石,如图 3 所示。将试管中的大理石和液体离别的办法是__________。若要除去过滤后溶液中的水分,离别办法是__________。

 

36.有两瓶失去标签的试剂氢氧化钠和蒸馏水,现提供酚酞、石蕊、稀盐酸、硫酸铜溶液、试管、滴管、酒精灯等试剂仪器用以辨别。

 

操作办法

实验现象和结论

办法1、

 

 

办法2、

 

 

2017-2018学年上海华育中学初三(上)段考化学试题

参考答案与考试试题分析

1、填表题

1.【解答】解:银的元素符号是Ag,P的元素名字是磷,氮的元素符号是N,Zn的元素名字是锌,氖的元素符号是Ne,Cl的元素名字是氯,钡的元素符号是Ba,Al的元素名字是铝。

故答案为:Ag,磷,N,锌,Ne,氯,Ba,铝。

2.【解答】解:氧化铁中,铁元素显+3价,氧元素显﹣2价,所以其化学式为Fe2O3;He是氦气的化学式;由氧化物的命名办法及化学式的写法可知,二氧化硅的化学式为SiO2;FeCl2中铁元素显+2价,所以FeCl2是氯化亚铁的化学式;氯化镁中,镁元素显+2价,氯元素显﹣1价,所以其化学式为MgCl2;碳酸钠中,钠元素显+1价,碳酸根显﹣2价,所以其化学式为Na2CO3;Na2S读作硫化钠;硝酸铵中,铵根显+1价,硝酸根显﹣1价,所以其化学式为NH4NO3;KNO3读作硝酸钾;氢氧化铜中,铜元素显+2价,氢氧根显﹣1价,所以其化学式为Cu(OH)2。

故答案为:

物质名字

氧化铁

氦气

二氧化硅

氯化亚铁

氯化镁

化学式

Fe2O3

He

SiO2

FeCl2

MgCl2

物质名字

碳酸钠

硫化钠

硝酸铵

硝酸钾

氢氧化铜

化学式

Na2CO3

Na2S

NH4NO3

KNO3

Cu(OH)2

2、选择题

3.【解答】解:化学研究物质的组成、结构、性质、与变化规律的基础科学,制取新物质,开发新能源,预防环境污染,包含空气污染、水污染等。物质气、液、固三态互变的条件是物理学研究的内容。

故选:C。

4.【解答】解:A、粮食酿酒过程中生成了新物质酒精,是化学变化;

B、衣服晾干过程中,只不过水由液体变成气体,没生成新物质,是物理变化;

C、酒精挥发过程中,只不过酒精由液体变成气体,没生成新物质,是物理变化;

D、冰雪融化过程中,只不过水由固体变成液体,没生成新物质,是物理变化。

故选:A。

5.【解答】解:A、溶解性无需通过化学变化表现出来,是物理性质;

B、挥发性无需通过化学变化表现出来,是物理性质;

C、导电性无需通过化学变化表现出来,是物理性质;

D、可燃性需要通过化学变化表现出来,是化学性质。

故选:D。

6.【解答】解:A、加碘盐中含有氯化钠和碘酸钾是混合物,故A错;

B、调和植物油中含有脂肪和抗氧化剂等物质是混合物,故B错;

C、洗涤剂中含有水和其它多种成分是混合物,故C错;

D、干冰是二氧化碳的固态,是纯净物,故D正确。

故选:D。

7.【解答】解:氧元素显﹣2,设锰元素的化合价是x,依据在化合物中正负化合价代数和为零,x+(﹣2)×2=0,则x=+4。

故选:D。

8.【解答】解:日常加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,这里所指的“碘”和“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关。

故选:D。

9.【解答】解:A、空气中有氧气、氮气等物质,含有游离态氧元素;正确;

B、水中有水分子,含有化合态的氧元素;故错误;

C、二氧化碳,含有化合态的氧元素;故错误;

D、高锰酸钾,含有化合态的氧元素。;故错误;

故选:A。

10.【解答】解:A、不可用鼻孔凑到瓶口去闻试剂的气味,错误;

B、实验后多余的液体,不可以倒回试剂瓶,错误;

C、倾倒液体时,标签要向手心,正确;

D、浓硫酸沾到皮肤上,应立即先用水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,正确;

故选:CD。

11.【解答】解:A、给液体加热时,①试管内液体不可以超越其体积的,预防沸腾溅出;②试管与桌面成约45°角,故A正确;

B、点燃酒精灯时,用火柴点燃,假如用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,会引起酒精着火,导致危险。操作错误,故B错误;

C、蒸发食盐水,用玻璃棒搅拌,图中操作正确,故C正确;

D、在检验装置的气密性时,借助的是装置内气体的压强改变,有气泡冒出时,说明装置气密性好,不然气密性不好。故D正确。

故选:B。

12.【解答】解:

用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;假如仰视液面,读数比实质偏低,若俯瞰液面,读数比实质偏高。该学生俯瞰读数,其读数会比实质偏高,那样实质体积应小于10毫升。

故选:B。

13.【解答】解:A、烟尘是一些固体小颗粒,是污染物;故选项错误;

B、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体,一氧化碳是污染物;故选项错误;

C、二氧化碳是空气的成分,不是空气污染物;故选项正确;

D、氮、氧化合物,是空气污染物;故选项错误;

故选:C。

14.【解答】解:A、氮气的化学性质不活泼,可用填充食品包装袋防腐,故说法正确。

B、不同稀少气体能吸收或反射不同波长的光,故通电时发出不同颜色光,稀少气体可用于电光源,故说法错误;

C、铜丝具备优良的导电性,可用作导线,故说法正确;

D、氧气可以帮助燃烧,可以用作助燃剂,故说法正确。

故选:B。

15.【解答】解:A、氮气化学性质稳定,但不如稀少气体稳定,故选项错误;

B、二氧化碳能与水,氢氧化钙溶液反应;故选项错误;

C、氧气具备助燃性和氧化性,故选项错误;

D、氩气是稀少气体,化学性质不活泼,最稳定,故选项正确;

故选:D。

16.【解答】解:A、图A表示的是两种单质的混合物,故选项错误;

B、图B表示的是纯净物中的化合物,故选项错误;

C、图C表示的是纯净物中的单质,故选项正确;

D、图D表示的是一种单质和一种化合物组成的混合物,故选项错误;

故选:C。

17.【解答】解:由水在常温下的挥发和水受热加快蒸发的状况可知:

A、分子一直在不断运动着,说法正确,故A正确;

B、在受热的状况下,分子能量增大,运动速率加快,说法正确,故B正确;

C、只须温度相同,任何物质分子间的间隔都是相同的,说法错误,由于分子的间隔,普通的:固体<液体<气体,故C错误;

D、同一种物质在固态、液态和气态时分子间的间隔是不一样的,说法正确,故D正确。

故选:C。

18.【解答】解:A.用刀切西瓜是物理变化,在这个过程中不可能把原子恰好分成更小的微粒,故错误;

B.元素符号、化学式都是国际通用的化学符号,故正确;

C.物质是由元素组成的,地球上的万物都是由元素组成的,故正确;

D.化学不只研究物质的变化,还研究变化过程中随着的能量变化,故正确。

故选:A。

19.【解答】解:A、水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的,故选项正确。

B、氦气是稀少气体单质,是由氦原子直接构成的,故选项错误。

C、镁带是金属单质,是由镁原子直接构成的,故选项错误。

D、水银是金属汞的俗称,是金属单质,是由汞原子直接构成的,故选项错误。

故选:A。

20.【解答】解:A、化学反应是实质是分子的破裂、原子的重新组合,所以在化学反应中,分子的类型肯定发生变化,原子的类型不变,故A错误;

B、水通电后会产生氢气和氧气,这是由于水中含有氢原子和氧原子,故B错误;

C、分子能构成物质,有的原子也能直接构成物质,故C正确;

D、氧气是由氧分子构成的,每一个氧分子是由两个氧原子构成的,故D错误。

故选:C。

21.【解答】解:A、O2 中的“2”表示每一个氧分子中含有2个氧原子,该选项说法不正确;

B、2Fe 中的“2”表示 2 个铁原子,该选项说法不正确;

C、3H2O 中的“2”表示一个水分子中含有2个氢原子,该选项说法正确;

D、2N 中的“2”表示2个氮原子,该选项说法不正确。

故选:C。

22.【解答】解:A、单质是由一种元素组成的纯净物,所以单质肯定是纯净物,故A说法正确;

B、元素存在状况有两种:游离态和化合态,单质中元素是以游离态存在的,故B说法正确;

C、混合物是由多种纯净物组成,单质是纯净物,所以可能存在于混合物中,比如氧气和氢气的混合物中含有两种单质,故C说法正确;

D、同种元素组成的物质可能不是纯净物,比如氧气和臭氧,放在一块是混合物,单质需要是纯净物,故D说法错误。

故选:D。

23.【解答】解:A.无需发生化学变化就能表现出来的性质是物质的物理性质,如密度、溶解性、颜色、状况、气味等,故正确;

B.纯净物根据所含元素类型的多少又可以分为单质和化合物,单质和化合物是并列关系,故错误;

C.物质根据所含物质类型的多少可以分为纯净物和混合物,纯净物与混合物是并列关系,故错误;

D.溶解性无需发生化学变化就能表现出来,是物质的物理性质,故错误。

故选:A。

24.【解答】解:A、在冰箱中用含氟制冷剂,会破坏臭氧层,正确;

B、化石燃料燃烧的产物有很多的二氧化碳,二氧化碳是致使温室效应的主要气体,故正确;

C、二氧化硫导致酸雨的主要气体,很多含硫燃料的燃烧会产生二氧化硫,故正确;

D、森林的过量砍伐、草场大面积开垦,导致土地沙化,水体污染不是重要原因,故错误。

故选:D。

25.【解答】解:A、过滤时滤液的液面高于了滤纸边缘,会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊,故选项错误。

B、过滤时玻璃棒靠在一层滤纸处,滤纸破了,会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊,故选项错误。

C、接滤液的烧杯内本来就有难溶性杂质,会使滤液仍然浑浊,故选项错误。

D、过虑时倾倒液体速度太快,不会导致滤液仍然浑浊,故选项正确。

故选:D。

26.【解答】解:A、提纯后的精盐中含有可溶性杂质,是混合物,故选项说法错误。

B、精盐中杂质比粗盐中的少,精盐中氯化钠的纯度比粗盐高,故选项说法错误。

C、粗盐提纯是将粗盐中含有些泥沙等不溶物除去,不是除去粗盐中全部杂质,故选项说法错误。

D、粗盐提纯是将粗盐中含有些泥沙等不溶物除去,不可以除去粗盐中可溶性杂质,故选项说法正确。

故选:D。

27.【解答】解:A、食盐易溶于水,碳酸钙粉末难溶于水,可以辨别,故选项实验目的对应的实验办法正确。

B、铁丝和铜丝分别呈银白色、紫红色,用察看颜色的办法可以辨别,故选项实验目的对应的实验办法正确。

C、纯水和矿泉水均可能为澄清液体,用察看是不是澄清的办法不可以辨别,故选项实验目的对应的实验办法不正确。

D、加入澄清石灰水并振荡,倒入呼出气体中的石灰水变浑浊,可以辨别,故选项实验目的对应的实验办法正确。

故选:C。

3、填空题

28.【解答】解:(1)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,可以表示为Al;

(2)空气中含量最多的物质是氮气,可以表示为N2;

(3)2 个氧分子可以表示为2O2;

(4)+3 价的 Al 元素可以表示为

(5)饼干在空气中放久了变软,说明空气中含有水,可以表示为H2O;

(6)维持氧气化学性质的最小微粒是氧分子;

(7)二氧化碳的式量为:
12+16×2=44;

(8)3OH 表示的意义3个氢氧根。

故填:Al;N2;2O2; ;H2O;氧分子;44;3个氢氧根。

29.【解答】解:①在一般情况下,水是无色、无味的液体,无需通过化学变化表现出来,是物理性质;

②生石灰能与水反应,需要通过化学变化表现出来,是化学性质;

③酒精受热变成了酒精蒸汽,没生成新物质,是物理变化;

④镁条在空气中燃烧生成氧化镁,是化学变化。

故填:C;D;A;B。

30.【解答】解:(1)烧杯不可以直接加热,量筒不可以用来加热;故填:①⑧;

(2)量取6.8mL某溶液的仪器量筒和胶头滴管;

故填:③⑧;

(3)加热少量液体所需仪器是试管、试管夹、酒精灯;

故填:②⑤⑥。

31.【解答】解:物质可以分为混合物和纯净物,纯净物可以分为单质和化合物。故①是纯净物;②是单质。

有新物质生成的变化是化学变化,单质转化成化合物时,肯定有新物质生成,同样,化合物转化成单质时,也肯定有新物质生成,所以单质和化合物之间的相互转化是化学变化。④是单质,可以是碳,⑤是化合物,可以是二氧化碳,物质④转化为物质⑤的化学表达式:C+O2CO2

故答案为:纯净物;单质;化学;碳;二氧化碳;C+O2CO2。

32.【解答】解:氧气和臭氧、二氧化碳和一氧化碳、过氧化氢和水等都是由两种或两种以上物质组成的混合物;

氧气和液氧均是由氧元素组成的纯净物,均是单质;

冰水共存物是由两种元素组成的化合物,而且其中一种元素是氧元素,是氧化物;

故答案为:B、C、E;A;D.

33.【解答】解:(1)氢气具备可燃性,可以用于燃料。(2)氦气化学性质不活泼,密度比空气大,可填充气艇。

答案:

物质

性质

作用与功效

(1)氢气

具备可燃性

用作燃料

(2)氦气

化学性质不活泼,密度比空气大

填充气艇

4、简答卷

34.【解答】解:
1)仪器a、b、c分别为酒精灯、漏斗、蒸发皿;故填:酒精灯;漏斗;蒸发皿;

2)I:)Ⅰ、在进行粗盐提纯的实验中,第一要将粗盐进行溶解,再进行过滤,最后通过蒸发得到精盐,所以,操作①、②、③依次是装置图中的D、B、C;故填:D、B、C;

II:Ⅱ.上述步骤中,操作①是溶解,该操作中用玻璃棒搅拌的目的是加速溶解;在该操作中加入的水太多会导致操作③中蒸发时间会过长;太少致使食盐未全部溶解,导致损失;故填:溶解;加速溶解;操作③中蒸发时间会过长;食盐未全部溶解,导致损失;

III:Ⅲ.a.过滤时,液面高于滤纸边,会致使杂质进入食盐中会导致食盐量增多,产率偏高;

b.蒸发时,有固体溅出,会致使食盐中的量降低,产率偏低;

c.蒸发后,氯化钠固体较为潮湿,导致产率偏高。

故填:b;

3)给试管中的固体药品加热时,为预防冷凝水倒流、炸裂试管,需要试管口要略向下倾斜;氧气具备助燃性,生成的气体可用带火星的木条来检验,若带火星的木条复燃,证明是氧气;镁条在空气中能剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出很多的热,生成白色粉末;故填:预防冷凝水倒流,引起试管破裂;带火星的木条;氧气;剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出很多的热,生成白色粉末。

35.【解答】解:(1)大理石难溶于水,不与水反应,向大理石中滴加水,察看到的现象是没有明显现象;说明了大理石难溶于水。

(2)大理石的主要成分是碳酸钙,能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,察看到的现象是大理石渐渐溶解,产生很多气泡;反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

检验二氧化碳气体用澄清的石灰水,将气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,则为二氧化碳气体,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。

(3)将试管中的大理石和液体离别,大理石难溶于液体,可以使用过滤的办法;若要除去过滤后溶液中的水分,可使用蒸发的办法。

故答案为:

(1)没有明显现象;难溶于水;

(2)大理石渐渐溶解,产生很多气泡;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;将气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,则为二氧化碳气体;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;

(3)过滤;蒸发。

36.【解答】解:氢氧化钠溶液显碱性,蒸馏水显中性,可用酚酞溶液或石蕊溶液进行辨别,取样,分别向两种试剂中加入酚酞(石蕊)溶液,溶液变红(蓝)的为氢氧化钠,没有明显现象的为水。

氢氧化钠溶液能与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,取样,分别向两种试剂中加入硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀的为氢氧化钠,无沉淀生成的是水(合理即可)。

故答案为:

办法1、取样,分别向两种试剂中加入酚酞(石蕊)溶液,溶液变红(蓝)的为氢氧化钠,没有明显现象的为水;

办法2、取样,分别向两种试剂中加入硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀的为氢氧化钠,无沉淀生成的是水(合理即可)。

 

 

 
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