孩子不想学习，父母要耐心引导和熏陶，探寻孩子不喜欢学习是什么原因。不要过分关注学习成绩的果，要多从孩子学习态度、学习动力、学习过程等因上探寻答案。
孩子不想学咋办
1、爸爸妈妈以身作则，树立好的榜样
爸爸妈妈的行为习惯直接影响到孩子，所以爸爸妈妈要提升对我们的需要，孩子在家学习的时候放手手机，关掉电视，安静的看会儿书，给孩子打造一个高效学习环境，最怕的就是爸爸妈妈低头刷着手机，嘴里喊叫着让孩子去学习，他如何可能平衡？爸爸妈妈要给孩子一种感觉，就是大家虽然不需要上学了，但学习不会停止，就是要持续的充实自己，才能跟得上社会的步伐。
2、与孩子深入交流，走入他的世界
爸爸妈妈不要一副高高在上的姿态，一直去命令他，指责他，孩子是一个独立的个体，他有我们的思想，不是大家的附属品，想要知道他真实的想法，就要进入他的世界，所以大家要放低自己，与他平等的相处，让他感觉到是被尊重的，如此孩子才会和大家表达出他的想法，大家才可以更好的去引导。
3、与老师交流，家校合力，借老师之口夸奖鼓励他
必须要与班主任或者科任老师有联系，准时知道孩子在学校的表现，可以和老师商量孩子的问题，一块想方法，老师都是真心为了孩子好的，只不过有时精力有限，不可以顾及到所有些同学，所以父母要主动，邀请老师给孩子创造一些表现的机会，然后借用老师之口来表彰鼓励他，成效会更好，孩子一般都会在乎老师对我们的怎么看。
4、放大孩子的优点，帮他树立自信
世界上没完美人，大家要同意孩子的不完美，不要一直拿他的短处和其他人的长处去比较，如此孩子会非常受伤，慢慢的就会失去学习的兴趣，大家要擅长发现孩子的优点，并且把它放大，不要吝啬鼓励的话语，抓住所有机会，去一定孩子的努力，表彰他的进步，让他感觉到爸爸妈妈对他的认可，帮他打造自信。
5、兴趣是最好的老师，收获感就坚持下去的动力
可以先从孩子善于的科目入手，让他获得收获感，然后带动其他的科目。周末或者假期可以带孩子去日常学习，譬如图书馆、博物馆、科技馆甚至去亲近大自然，让他对周围的事物产生兴趣和探索的欲望，激起他的求知欲，最后也会迁移到学习上的。
孩子为何不想学习
1、过重的学习任务。
目前不少孩子从一年级就开始天天写作业写到十点将来，无论是由于作业多还是由于作业难，这都是不正常的，孩子白天已经在学校呆了七八个小时，晚上还要继续学习到十点，这么高强度的学习任务大人都坚持不下去，何况孩子。
2、枯燥乏味的教学办法。
长久以来，学校填鸭式的教育方法使孩子领会不到更多常识本身的乐趣，对所学常识不感兴趣、没应用场景，纯粹为了考试而学，没支持孩子学习的动力。
3、老师或父母错误的态度。
当孩子在学校由于一些小错误或者学习成绩不好，就被老师或者父母严厉批评、责骂，甚至是殴打，都会让孩子把产生这所有是什么原因归咎在学习这件事上。老师和父母对孩子的批评和打击会让孩子愈加没自信，越没信心越学不好，陷入恶性循环之中。
4、由学习产生的重压过大。
在学校和爸爸妈妈眼里，孩子非常快了解学习成绩所有，每次考试的排名，每次测验的分数，在非常大程度上决定着大人对我们的态度，甚至在同学之间，也会产生学习好的对学习差的歧视。
怎么样提升孩子的学习动力
兴趣是最好的老师，内驱动力是孩子自主学习的根本动力，自律是出色的品质。
1、孩子对于自己有兴趣的，喜欢的，熟知的，容易掌控的内容比较有学习的兴趣，大家第一要做的就是提升孩子的认知面，多给孩子提供学习机会，让他在学习方面的技能增加，见识拓宽，孩子会发现学校学习的内容更简单，更容易找到办法，学习兴趣动力就会提升。
2、父母应该给孩子空间，相信孩子可以做好，只做好引导工作就能了，孩子都爱自己掌控时间，掌控学习内容，让他有自我规划能力他才能有动力学习。
3、内驱动力来自孩子对常识的欲望，假如得到常识会让他有很大的收获感和自信那样内驱动力就会越强，孩子也更想付出考虑和规划，譬如学钢琴，参加过比赛并且获奖的孩子常见比没参加过比赛的孩子更有学习钢琴的动力，由于他在比赛和获奖的过程中获得了关注，自信和收获感，这便是驱动力的来源。
