温顺的陷阱：当爱变成束缚
1、母爱的盲目
一位妈妈对我们的儿子关怀备至，但儿子却一事无成，这让她大伤脑筋。不能已，她找到老师咨询：为何她的爱得不到回报。 老师听了这位亲关心儿子、爱惜儿子的一些“事迹”后说：“孩子首次系鞋带时不小心打成了个死结，从此你就不给他买有鞋带的鞋子了，是如此吗？”“是的。”妈妈点了点头。老师又问，“孩子在首次刷碗时不慎将碗打碎，并弄伤了手，从此你就再也没让他做过家务活。是如此吗？”妈妈说：“的确这样。”
2、爱的局限
老师说：“你孩子后来的生活，我都可以猜到了。”“当他上小学的时候，天天都是你帮他整理床铺，整理书包，并且亲自送他去上学，风雨无胆，是否如此？”妈妈一脸惊讶地看着专家。 老师继续说道：“他上中学的时候，你对他日常所有细节都很关心。他的学习成绩怎么样，你要时时知道；他和什么人来往你要刨根问底；他日记里写的什么，你一直能干方百计地看到；甚至他参加学校组织的旅游，你除去亲自收拾他旅游需要的所有物品，还暗中跟着他们，生怕孩子发生什么意料之外？”妈妈愈加惊讶了，她不了解这类都是哪个告诉这位专家的。
3、爱的陷阱
“当孩子大学毕业的时候，你为了让他可以找到好工作，又动用了你的权力和关系，让他易如反掌就得到了其他人梦寐以求的职位，但他却没办法胜任这项职务。在工作中他处处碰壁，领导和同事们都看不起他。”妈妈再也坐不住了，失声问道：“这类你是如何了解的？” 老师回答道：“我就是从那根被打了死结的鞋带，那只割伤孩子手的碗了解的。你漫无目的的爱，从那时起就已经开始在他脚下挖了一口温顺的陷阱，目前你的孩子终于掉了下去，他已没办法通过我们的努力爬出来。”说完，两个人都长久地陷入了沉默。
4、珍惜成长的空间
老师寄语：在孩子的成长中，过分地庇护孩子，过分地发挥爸爸妈妈的能力，就等于剥夺了他们进步能力的空间。孩子之所以迟迟没长大成人，就是由于爸爸妈妈的温顺陷阱害的，使他们没办法在广阔的天地间施展才能。
5、爱与自主成长
爸爸妈妈对孩子的关爱和保护是无可厚非的，但假如过度干涉，就会限制孩子的独立性和自主性。孩子需要历程挫折和失败，才能成长为独立、有自信的人。 比如，当孩子发生一些意料之外，割伤手或者打碎碗时，妈妈飞速接管了有关的任务和责任。妈妈的关心和细心让孩子感到无比温暖，但同时也剥夺了孩子自己解决问题和承担责任的机会。长此以往，孩子会失去自信，依靠妈妈的帮忙。 除此之外，妈妈将我们的关怀延伸到了孩子的学习和社交日常。她过分关注孩子的学习成绩和交友状况，甚至暗中监视孩子的日记。这种过度的控制让孩子感到束缚，没办法自由地进步我们的兴趣和个性。 最后，在孩子毕业后，妈妈通过我们的权力和关系为孩子争取到了一个理想的职位。然而，孩子并没通过我们的努力和能力取得这个职位，致使他在工作中一直碰壁。妈妈的过度干涉剥夺了孩子通过自我奋斗获得收获感和自豪感的机会。
6、引导与尊重
爸爸妈妈应该给予孩子适合的引导和支持，但也要尊重孩子的独立性和选择权。他们需要有机会犯了错误、吸取经验教训，并掌握独立解决问题。 比如，当孩子首次打成死结的鞋带时，妈妈可以引导孩子怎么样解开，而不是代替孩子解决问题。当孩子在日常犯了错误时，妈妈可以和孩子一块剖析问题，并鼓励孩子探寻解决方法。 除此之外，爸爸妈妈应该尊重孩子的个人进步和兴趣。他们可以给予孩子自主选择的机会，在孩子犯了错误时，给予适度的教育和指导，而不是过度批评或干涉。
7、结语
爸爸妈妈的爱是无条件的，但也需要在适合的时候给予孩子进步的空间和自主性。温顺的陷阱并不是出于恶意，但它会束缚孩子的成长。让大家引导孩子自主探索、学习和成长，为他们创造一个自由而宽广的天地。
