高考考试补习主如果补充自己不会的常识缺口，巩固常识，而不是学习新的常识。
大部分学生复习3-5遍，重复不如何好的复习，所以大部分非常难大幅度提升成绩，由于重复低层次的常识并不可以提升学习的效率。
假如想要显著提升成绩，好像有两个渠道可以达成，改变学习技巧和请高水平家教。
高考考试补习一般时间不会太长，所以改变学习技巧在不少状况下不大现实，由于考生还需要习惯和学会新的学习技巧，这并非容易的事情。
那就是请高水平的家教是效果最好和立竿见影的渠道。
那样，家教怎么样有效大幅度提升成绩呢？
有两个原则是需要遵守的，那就是系统补习形成框架，和主动补齐考生的缺口。
一般情况下，补习框架最好走一次，而不是反复无数次，那样做会和学校的补习冲突，减少效率，不可防止的和学校的低水平同步。
所以，走一次框架补习辅以学校进度的补习比较合理，并且渐渐让他习惯自己学习，最后完全独立进入高考考试考场。
