最新的婴幼儿园六一活动策略（甄选6篇）
为了确保活动有序有力拓展，时常需要预先拟定活动策略，活动策略是综合考量活动有关的原因后所拟定的书面计划。大家该如何去写活动策略呢？以下是记者收拾的最新的婴幼儿园六一活动策略（甄选6篇），欢迎大伙推荐。
婴幼儿园六一活动策略1
活动目的：
1、通过文静汇演、智商抢答、分组比赛等形式，让婴幼儿感受节日的愉悦，体验节日的氛围。
2、了解这是自己在婴幼儿园所过的最后一个“六一”节，增加婴幼儿对婴幼儿园的依恋之情，激起婴幼儿步入小学的欲望。
3、以汇餐的形式体验推荐的快乐，并提醒婴幼儿在活动的同时注意保持活动室的卫生与整洁。
活动筹备：
将婴幼儿分成红、黄、蓝三队，婴幼儿事先制作三种颜色的花，并佩带好按地区入座。
教师与婴幼儿布置好活动室。
排练文静节目。
筹备以下物品：照相机、胶卷、水果、婴幼儿自带食品、节目所需道具、神秘礼物。
安排主持人：教师与婴幼儿
活动过程：
1、全体婴幼儿合唱：《六一的歌》
主持人：小朋友，明天就是“六一”了，是大家在婴幼儿园过得最后一个“六一国际六一”，小朋友节日开心吗!好，下面咱们一块高唱“六一的歌”，唱完将来，咱们一块说“节日了!OK?”
2、歌曲联唱：
红队―――《我是草原小牧民》
黄队―――《勤快人和懒人》
蓝队―――《不再麻烦母亲》
主持人：小朋友，今天咱们以友谊赛的形式过“六一”，期望小朋友都能发挥出水平，过一个快快乐乐的“六一”。好，下面先请红队演唱歌曲《我是草原小牧民》，红队队长于子瑶指挥。
3、脑筋急转弯
主持人：小朋友，下面咱们来玩一个智商游戏，看看哪个最聪明，老师来出几个“脑筋急转弯”哪个第一个答对，哪个便可得神秘礼物一份。
打击乐《工农兵联合起来》《送我一枝玫瑰花》
主持人：小朋友还记得打击乐《工农兵联合起来》吗?咱们今天是红、黄、蓝三队，所以就能把它改名为《红黄蓝三队联合起来》，让大家一块儿表演吧!
5、拼音大比拼：每组五次机会，胜利的一组每个人得粘贴画一张。
主持人：咱们目前已经学了不少的拼音字母，我了解咱们班有很多小朋友学得都非常不错，下面咱们就来一个“拼音大比拼”，老师出示卡片，在两分钟内哪一组说得又快又好，哪一组就获胜，你们这一组就能每个人得一张小粘贴画。好，比赛开始。
6、舞蹈：《青春舞曲》
主持人：请赏析优美的舞蹈《青春舞曲》
7、高兴辞典：每组答卷分必答和抢答，答对者得神秘礼物
主持人：小朋友，下面这个游戏叫“高兴辞典”，每组回答老师的问题，分为必答和抢答，答对一题得十分，看哪一组得的分。
8、歌曲合唱：《小海军》
主持人：咱们班有很多小朋友的理想是当一名“解放军”，下面大家一块合作“我是小海军”
9、室内游戏：做反动作，三组依次听老师口令，五次之后哪一组人数最多，哪一组获胜。
主持人：下面这个游戏是看小朋友反应力，名字叫“做反动作”，咱们先试一下，
10、英语律动
主持人：英语是一种尤为重要的语言，期望小朋友将来都能好好学英语，目前咱们一块跳跳咱们的“英语字母操”吧!
今天的活动到此结束，期望小朋友能像今天一样每天快乐!
结束部分：师生一同打扫卫生，整理活动室，借助下午时间，婴幼儿作画《Happy六一》。
婴幼儿园六一活动策略2
1、活动目的：
1、教婴幼儿用颜料给杯子涂上好看的颜色，或用粘贴的形式进行装饰。
2、训练婴幼儿的动手操作能力和丰富婴幼儿的想象能力。
2、活动筹备：
纸浆等
3、活动步骤：
导入||演示||操作||赏析
导入
师：大家做的纸浆杯子啊，都干了，那大家看看。这个杯子漂亮还是这个杯子漂亮啊?
师：所以啊，大家要给纸浆杯子打扮得漂亮一点，给他穿上好看的外衣。
师：大家还可以装饰成喝水的杯子，在上面贴一些小花、小草、小鱼啊，只须打扮得漂亮一点就好。
演示
1、大家用左手拿好杯子，用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上，必须要涂得均匀，大家可以在上面涂上不一样的颜色。可以画点自己喜欢的'图案在上面，总之，如何漂亮就如何涂。注意不要弄脏桌子和衣服。
2、大家除去可以涂颜色还可以给杯子做成一个杯子孩子，大家用即时贴剪两只双眼贴上去。
3、大家再用红色的即时贴剪一个弯弯的嘴巴。用五颜六色的毛线作头发粘上去。大家小朋友可以把杯子装饰成娃娃也可以装饰成喝水用的杯子，你们如何装饰都可以的。
操作师：小朋友你们行动起来吧，用你喜欢的方法把纸浆杯子打扮得漂亮一点!
小朋友进行操作，老师巡回指导。
赏析：赏析婴幼儿作品，讲一讲，你是如何装饰的!比一比哪个装饰的更漂亮!
“彩色纸杯”活动目的
1、训练用剪刀、粘贴的动作，进步婴幼儿的小肌肉动作。
2、粘贴的动作训练，提升婴幼儿的动手能力。
3、进步婴幼儿的想象力，培养婴幼儿的专注力、耐心的培养。
婴幼儿园六一活动策略3
1、活动目的：
共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。
2、活动组织：
策划：
成员：
后勤：
摄影新闻：
3、活动时间：
6月1日上午8：30—10：50
4、活动筹备：
1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班筹备两个游戏，正副班各负责一个。
3、每位婴幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。
4、每位父母一张游戏卡，优胜奖券若干。
5、活动步骤：
1、8：30—9：00父母凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适合组织节目表演，向婴幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9：00—10：30父母带孩子随便参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不能重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡换小礼品。
3、10：30—10：50父母带孩子回班级，领取六一礼物。父母离园，原则上不带孩子。
6、小班组活动项目：
游戏1、袋鼠跳
筹备：场地上画有起点与终点的标志。
玩法：分4组进行游戏，父母将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。
规则：需要双脚并拢跳跃至终点，不然视为犯规，不计成绩。
游戏2、夹弹珠
筹备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。
玩法：分4组进行游戏，每一个碗里放10个弹珠，父母用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。
规则：以碗中弹珠数为准，脱落的不计入总数。
游戏3、亲子二人行
筹备：场地上画好四个走道。
玩法：一位父母和一位婴幼儿参加活动，婴幼儿和父母分成四队，婴幼儿和父母面对面站好，婴幼儿的脚踩在父母的脚上，筹备出发，游戏开始，父母携带婴幼儿向终点前进，最早到达终点的队为胜。
规则：婴幼儿的脚不许离开父母的脚。
游戏4、两人三足走
筹备：场地一块，绳子四根。
玩法：八人为一组，婴幼儿和父母并肩站着，父母左脚孩子右脚搂绑住，听信号开始，哪个先到终点获胜。
规则：游戏过程中，父母不可以抱婴幼儿如有返回原地，重新游戏。
游戏5、喂饼干
筹备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法：一位婴幼儿和一位父母为一组，四组为一轮游戏。游戏时父母和婴幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则：投积塑时父母和婴幼儿的脚不可以超越横线，每次只能扔一个积塑。
婴幼儿园六一活动策略4
1、活动目的
1、了解6月1日是小朋友的节日。
2、能勇敢、大胆地集体面前表演节目。
3、体验节日的快乐。
4、让婴幼儿了解节日的时间。
5、想参加活动，感受节日的快乐。
2、活动筹备
1、筹备一些婴幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。
2、操作材料，教学挂图。
3、活动重点
了解6月1日是小朋友的节日。
4、活动难题
能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。
5、审USD素
“六一”的鲜花最好看的，“六一”的孩子最快乐。“六一”是每一个孩子最向往的节日。这是小班的婴幼儿首次在婴幼儿园过六一，教师和婴幼儿一同创设出温馨开心的环境，让婴幼儿在活动中充分感觉到节日带来的快乐美好的心情。
6、活动过程
1、通过谈话，了解“六一”是小朋友的节日，激起婴幼儿节日的愿望。
师：婴幼儿园这几天好漂亮，为何要打扮得如此漂亮呢?“六一”六一是哪一天，是哪个的节日呢?你以前过“六一”六一吗?是如何过的?
2、引导婴幼儿讨论：你想怎么样过“六一”六一。
引导婴幼儿看操作材料、教学挂图。
师：小朋友，你们看，各行各业的叔叔、阿姨都在为大家的节日而忙碌，你想如何过“六一”六一?为了庆祝“六一”六一，你想用些什么材料装饰大家的活动室?
3、婴幼儿按我们的意愿分组，进行庆“六一”的手工操作活动。
活动主题
美食美味大比拼
活动目的
1.为了丰富婴幼儿园饮食文化生活，增强亲子情感交流，促进家园互相交流。
2．让孩子掌握文明用餐、安全用餐，礼貌谦让。
3.提升婴幼儿饮食水平，培养婴幼儿动手及语言表达能力。
活动筹备
1.婴幼儿膳食水平调查问卷一份
2.父母与婴幼儿在家自制最少一种美食（形式不限）。
3.每一个家庭所盛美食的餐具自备。
4.卫生用筷、纸杯、一次性餐桌布等。
活动需要：
1.每一个家庭自制的美食需要是当天安全卫生的、新鲜的。
2.有条件的家庭可以拍摄和孩子一同参与美食制作演练过程带到婴幼儿园。
3.美食制作的过程以a4纸书面形式配照片。
4.有秩序地民主投票。评选出1、、（一个）2、、（两个）3、、（三个）
5.家委会成员可以积极帮助本班老师工作，发挥我们的用途。
（五）活动时间：
xx年5月xx日下午3:00
（六）活动职员：
本班老师、全体婴幼儿及父母、园领导及后勤职员。
活动过程：
1、本班老师致本次活动的目的，及关于膳食问卷调查活动存在的问题进行讲解。
2、说美食（父母帮助婴幼儿叙述美食名字和所用食材）
3、观看视频美食制作的过程。（父母可在家自由拍摄）让婴幼儿对美食的制作过程进行深入的认知。
4、品美食
（1）婴幼儿园领导及后勤职员品美食。
（2）父母委员会品美食。
（3）小朋友品尝美食。
5、评美食。
（1）评比美食的需要：
a、营养方面。
b、婴幼儿喜欢吃。
c、美观。
（2）有秩序地投票。
（3）最后由家委会帮助评出1、2、三等奖。
6、活动结束由家委会成员帮助老师清理现场。
（八）活动结束。
父母带婴幼儿离园。
婴幼儿园六一活动策略6
活动目的：
1、使婴幼儿在活动中尽情体验与同伴、父母、老师一块过六一的乐趣。
2、提升婴幼儿遵守游戏规则的自觉性。
3、展示婴幼儿的学习成就。
活动时间：20xx年5月31日上午8：30——10：30
活动对象：婴幼儿园全体婴幼儿，全体教师，小、中、大班父母。
活动地址：婴幼儿园大操场及各班活动室。
活动主持：方秋炎、刘金荣、郑术春
活动策略及具体时间安排：
1、庆祝大会
1、入场8：30以前完成各班按指定地方坐好，主持人开场白
2、园长讲话和各代表发言8：30—9：00
1）园长讲话
2）婴幼儿代表发言
3）父母代表发言
4）婴幼儿广播操表演
2、婴幼儿节目表演9：00—10：
10
小班节目单：
1）诗歌表演：《春晓》、《天净沙》等
2)舞蹈表演：《我真的很好》
3）歌表演：《小燕子》《摇啊摇》等
4）古诗朗诵
中班节目单：
1）舞蹈表演：《开心的小鸭子》等
2）故事《冉冉请大夫》等
3）古诗、儿歌串烧。
大班节目单：
1)歌表演：《蜗牛与黄鹂鸟》、《蒲公英》、《小猪吃得饱饱》、《小老鼠上灯台》、《春季来》、《你说好笑不好笑》等。
2）诗歌表演:《母爱》、《老师的话》、《游子吟》等
3）舞蹈表演：《上学歌》、《粉刷匠》等
3、奖状发放10：
10—11：30
4、亲子活动
5、安全保障
1）在婴幼儿活动室进行。
2）全体老师要加大责任心，对学生进行安全事情等多方面教育，确保无事故。
