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小学一年级小朋友厌学如何解决

   日期:2024-09-13     来源:www.nousuan.com    浏览:451    
文章简介:小学一年级的孩子出现不想上学情绪的一个重要原因是不适应小学的学习生活,上课时不可以认真听课、积极举手发言,放学后不想复习功课、写作业。出现这类问题的孩子总是会遭到老师或父母的严厉批评,进而产生不想上学情绪。

小学一年级的孩子出现不想上学情绪的一个重要原因是不适应小学的学习生活,上课时不可以认真听课、积极举手发言,放学后不想复习功课、写作业。出现这类问题的孩子总是会遭到老师或父母的严厉批评,进而产生不想上学情绪。

所以,父母要培养孩子的学习态度,一方面要教会孩子怎么样认真听课,不只要仔细听老师解说的要点,还要积极考虑老师提出的问题,主动举手回答问题,更要分辨其他同学的回答是不是正确,准时纠正错误的回答或者进行适合的补充;其次要督促孩子回家后尽快复习当天所学的内容。

特别要做到今日事今日毕,把当天学习中存在的问题准时解决掉,还要引导孩子自己整理书包,筹备好第二天需要的所有学习用品和学习材料,并适合预习马上学习的新课内容,如此做才能帮助孩子逐步培养好的学习态度。

假如孩子坚持不去,就暂且让他在家,但不要给他提供舒适的环境,有一位母亲的做法就叫人竖起了大姆指,儿子明明坚决厌学,母亲就携带明明去捡瓶子,开始孩子还兴致非常高,捡着捡着,又热又累,想吃雪糕,母亲就给他买了一块雪糕。

回来的时候,明明累得走不动了,想打车,母亲说:刚刚捡瓶子的钱已经买了雪糕,目前没钱坐车了,明明只好步行回家,累得再也不想动弹了,第二天,母亲问他,还去不去捡瓶子了,他一个劲地摇头。

这个母亲就非常聪明的,他没逼孩子去上学,而是用一种吃苦的办法,让孩子了解,不上学更吃苦,更不舒服,所以就乖乖选择了上学。

无论是小学生还是初中生,每一个孩子都有自尊心和上进心,用大白话讲每一个人都要脸,都要面子。

但有的时候因为老师在教学习管理和班级管理工作中没注意到细节,当着全班同学的面批评一个自尊心特别强的同学,非常或许会致使该同学自尊心受伤,片面地觉得老师对自己不好,尤其是多次批评后,会引发该同学对老师的反感情绪。

不少厌学的孩子总是都是这种原因作怪,期望父母可以通过孩子要好的同学去调查知道,或者听听孩子如何看待他的老师,可能从中能找到有价值的信息。

小学一年级小朋友厌学如何解决

小学一年级的小朋友因为刚从婴幼儿园进入小学,对于学校环境、规范等方面都还不太适应,还没从之前的行为习惯转变过来,出现厌学的现象也是比较正常的。作为父母,要准时的帮忙孩子尽快适应小学的生活,改变不想上学的情绪。

小学一年级小朋友厌学如何解决

1、做好疏导

父母要心平气和地和孩子交流,多谈谈心,知道孩子厌学是什么原因什么。在交流谈心的时候,父母可以讲一讲从婴幼儿园到小学这是一个势必的成长过程;讲一讲到小学后会戴上鲜艳的红领巾,会交往更多的好朋友,会学到更新鲜、奇妙、有趣的常识。

2、父母要有一个好的心态

切忌孩子一讲出厌学,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处。要了解父母如此做不只会与孩子之间的距离愈加远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望,还会激起孩子的逆反心理,让孩子对上学这件事愈加厌恶,所以父母面对这样的情况必须要先保证自己拥有一个好的心态。

3、培养孩子的好习惯

孩子成功教育从好习惯培养开始,从孩子上小学开始,就需要根据学校规定的需要完成我们的学习任务。所以培养好的习惯,不仅能够让孩子尽快适应小学的教学生活,还能提升我们的学习效率,从而获得老师的夸奖,提升孩子的自信心。

4、耐心地辅导孩子学习

小学一年级的孩子出现厌学情绪的重要原因之一是在学习上遇见了比较大的困难,学习自信心遭到打击,进而失去学习兴趣,所以,父母要耐心地辅导孩子学习,帮助孩子重拾自信,获得收获感。

父母不只要携带孩子把教科书上的内容认真翻阅一遍,把课堂训练中做错的题目都重做一遍,还要找一些有关的题目让孩子再练练手,帮助孩子增加对要点和题目的熟知程度。

当然,父母给小学一年级孩子辅导功课时要维持耐心,由于孩子的语言理解能力不够,总是要听父母反复解说好几遍才能听懂,而且父母要尽可能用孩子可以理解的语言进行解说,并与老师的教法维持一致,如此做才能达到事半功倍的辅导成效。

5、父母要在伴随方面提升伴随水平

能发现孩子的特征和兴趣,并且依据孩子的特征和兴趣进步孩子积极健康的兴趣喜好。父母伴随孩子做一些孩子喜欢的运动、游戏和探索之类的。如此既能改变亲子关系,又能让孩子感觉到幸福感和爱的滋养,尤其是体育运动,对于小学一年级孩子厌学的问题有很好的正面影响。

小学一年级小朋友厌学是什么原因

1、学习障碍

有的小学生尽管学习非常努力,可因为智商或其他方面的问题,听不懂老师讲的课,或不可以按时独立做完作业,考试成绩不理想。但学生的自尊心又特强,感觉自己不好似学学习好,非常没面子,就会产生不想上学情绪,厌学。

2、获得关注

孩子们对于父母的关爱永远是渴望的,就像有些孩子会通过装病来获得更多的注意力一样,有些孩子会通过表现的不想去上学的一系列烦躁、离别焦虑等等方法来获得父母更多的关注。

孩子刚上小学一年级厌学如何解决

孩子刚上小学一年级,心里抵触,胆小,不敢去上学,不想去上学,该如何解决。这个问题不是偶然的,也常常有父母如此问。面对这个问题,父母非常无助。

其实孩子不想去上学,一定是有缘由的,可能是学校里有一些他不想面对的人和事,产生了逃避心理,想用不上学来解决。

假如孩子小学一年级厌学,爸爸妈妈要如何“弥补”呢?

1、第一,爸爸妈妈要对孩子进行心理辅导,让孩子意识到自己长大了,不可以再像婴幼儿园那样整体玩了,要树立远大的理想,从小学开始打基础,然后努力去达成它。

2、给孩子讲有趣的校园故事,鼓励孩子去交朋友,让孩子感觉,学校里面除去可以学到常识,还可以交到好朋友,一块做有趣的事。

3、在孩子面前别说老师的坏话,相反要多说老师的好,不少孩子不想去上学,就是由于对老师有误解和恐惧。记得以前就听过有人如此跟孩子说:你叛逆,到时候找老师整理你!类似的话孩子听多了,就会以为老师非常可怕。

其实,老师都是比较专业的,不只常识渊博,对待学生也会非常公平。孩子做得好,老师会表彰,做得不好老师会批评,会引导他们,目的就是让所有些孩子都愈加好。但老师的精力也是有限的,有时又不可以顾及每一个孩子的心情。所以,父母就能如此跟孩子讲解,期望孩子在学校里面能多体谅老师的不容易,努力做到上课专心听讲,下课好好与同学玩耍,尽可能不要给老师添乱,多跟老师学习常识。

其实,从孩子的角度,他厌学大多是由于没找到乐趣。小一学习的内容非常简单,孩子们大都比较容易掌握,但其他规矩需要多,上课方法又刻板,孩子感觉无趣是非常正常的,老师和父母需要给予足够的耐心让他去慢慢适应。

总之,面对这样的情况,父母要准时和班主任老师交流,知道孩子厌学是什么原因。是否和同桌有点小不高兴?怕老师?和班主任老师交流是重点。

老师假如刚开学格外关注一些,孩子心理重压就会小些。孩子非常敏锐,哪个对他好心里很了解。

好好和班主任老师,科任老师交流,让孩子和同桌搞好关系,若是和同桌有矛盾,最好让老师调整一下。等慢慢适应了,就没大问题了。就能融入集体。

初一学生厌学如何解决

初一学生厌学如何解决?第一剖析一下孩子厌学是什么原因,可能是学习上遇见了困难,孩子缺少克服困难的勇气和信心,害怕紧张的学习生活。

也会是由于在某件事情上挨了老师的批评,害怕老师的严格需要,或是孩子的自尊心受了挫伤,不好意思再去学校;也会是未能形成学习态度,一时很难适应。对于这类状况,父母要耐心、细致、深入地对待。

第一,得从父母身上找问题!孩子厌学,一定不是从初中一年级才厌学的,小学就已经有如此的苗子了,只不过父母没发现,到了初中青春叛逆期就表现得更明显了而已!

那样,为何说先要从父母身上找问题呢?大多数孩子并不会刚开始就不想上学,不想上学一般是在求学念书过程中,孩子遇见困境,挫折时,父母并没给予足够的帮忙和正确的引导!更多的一般是忽略不管或者苛刻打骂!

孩子在求学过程中从未体验过收获感和快乐,也不了解怎么样获得,当然会产生不想上学心理!那样父母如何做,才能弥补呢?

初一学生厌学如何解决:

1、心理交流,做个发自内心的反省,深思父母的失职,唤取孩子的亲子关系!

2、引导孩子意识学历常识的重要程度,父母无论是讲道理,说事例,还是让孩子打工体验辛苦不容易。都要让孩子真的意识到不学习,没学历的艰难!要孩子发自内心的了解学习的重要程度!

3、父母辅助,至少一年的时间,父母要尽量的伴随,辅助孩子,教会学习技巧,及补差!帮助孩子把成绩提升!并且绝对不要苛刻!

做到以上三条,孩子就肯定不会不想上学了!假如感觉办法有用,期待关注我噢!相互交流更多婴幼儿教育心经啊!

小学一年级小朋友不喜欢写作业如何解决

小学一年级孩子(学生)不愿写作业,必须要准时纠正,假如纠正不了严重干扰学成。人的一生智商开发一小学二年级是重点,假如荒了再无方法弥补。

第一培养好的书写习惯,从少到多进行练习,写作业时要专心,不可看电视或手机。父母要倍伴,培养写作业习惯后便可放下。放学回家第一要务第一完成课后作业,不要让孩子出去乱跑,写完作业便可以活动一下。尽可能控制出去乱跑不写作业。

小学一年级的孩子根本就不了解作业为什么物,所以说他们不主动写作业,这样的情况的确存在,但对于大部分小学一年级的孩子,他们是可以主动写作业了,所以大家要深思自己。

因为各方面是什么原因,小学一年级的孩子回家之后,极少有孩子可以主动的向父母汇报我们的作业,一般是父母问到作业是什么,但不少孩子又总是不了解作业是什么。

所以说父母应当注意学校通信群或者微信群里面的一些信息,拿到这类信息之后,依据孩子的状况抓紧开始做完作业,让孩子树立一种观念,就是回家之后就是要写作业,写完作业才可以吃饭,看电视,打游戏。

这种观念树立时间长了之后,孩子自然而然的就了解了没写完作业之前,诸如看电视打游戏这类事情是不能的,所以孩子就可以变的主动学习主动做完作业,其实这更不是主动,只不过为了孩子自己可以有我们的时间去打游戏看电视等等。

其实不少父母都在做的是如此的,同一件事,学生的学习过程中什么事情非常重要?需要让孩子有一个明确的目的,对于小学一年级开始的时候作业量比较少,应当强化,需要做完作业之后才能做其他事情。

所以说针对这个问题,大家觉得小学一年级的孩子大部分是非常难记清我们的作业,他需要父母来帮助找出应当完成的作业,第二个问题,父母应当让孩子明确做作业的时间次序,也就是说做作业需要放在游戏看电视之前完成。

还有一个建议就是孩子在写作业的过程中,父母要维持孩子有一个学习的环境,不要在旁边看电视,打扑克,打游戏,影响孩子的注意力,同时在辅导孩子的过程中不要上火,打骂折磨孩子。更要紧的是不要给孩子随意加作业。

小朋友小学一年级上课常常不认真如何解决

对于小学一年级小朋友,上课不认真的问题,父母在处置的时候,千万不要急躁,也不要轻视问题,防止学习习惯的问题对孩子导致紧急的影响。因此这时,父母要去剖析他们出现问题是什么原因,做针对性的引导和纠正,使他们进行有效的改变!

小朋友小学一年级上课常常不认真如何解决

1、引导非常重要

小学一年级孩子教育上出现了问题,父母第一不要急躁,要冷静的剖析缘由,在找解决的办法。这个时候,父母先要引导孩子做他们喜欢做的事情,譬如说和他们一块搭积木、拼机器人等,在游戏中训练他们集中做某件事情的能力,第二就是要告诉他们做事情要专心致志的道理,不可以像小猫那样钓鱼朝三暮四,不然一条鱼也钓不上,从而去改变他们上课常常不认真的现象。

2、固定时间

对于小朋友在小学一年级上课常常不认真的问题,父母可以去确认一个固定的时间。可以天天在这时去关注一下他们的学习情况,譬如你们可以问问孩子数学课上上了什么内容啊,请他们大致的去介绍一下,这个时候小朋友或许会说,嗯,老师教了加减法进位和借位,只须孩子表达了大家都要给予他们一定。

3、针对性的练习

小朋友小学一年级上课常常不认真,可能是由于他们平常缺少专注力的练习,专注时间短。因此,父母在平常可以多为他们安排一些他们有兴趣的精细动作,或益智游戏,譬如,拼图、架构、积木、搭建、迷宫、各类手工、瞬时记忆等,且在过程中注意不要随便打断他们的工作,以有效练习他们的专注力。

4、说一说有关课堂纪律的问题

孩子在读婴幼儿园的时候,课间作息与小学的不同。所以,作为父母的大家,可以和小朋友说说小学的作息时间更紧密一点。因此,作为父母,可以提醒孩子遵守课堂纪律,该上课的时候去上课,不然一旦错过了老师的讲课,那样做作业时会很难完成,从而去纠正他们上课不认真的问题。

5、规律作息

规律的作息,健康的身体,是孩子上课注意力集中的保障。儿童睡眠不足,第二天早晨非常难起床,没精神,上课时也容易处于迷迷糊糊的状况,不可以集中精力的去学习。所以对于小学一年级的孩子来讲,遵守正确作息规范是有需要的,这是大家父母需要要做到。

小朋友小学一年级没学习习惯是什么原因

1、天生爱玩

不少小朋友,他们在上学之前那几年确实都在玩,这非常正常。从天天的任务是吃好玩好安全听话,到上学后需要静下心来听课,需要一个适应过程。这不是态度问题,是只不过一个过程,所以父母要正确区别,做好引导。

2、缺少责任心、不看重学习

小学一年级的小朋友,他们缺少认真负责、一丝不苟的学习心态,对学习的重要程度和必要性认识不足,抱有无所谓的心理,对学习毫不在乎。如此的孩子,他们在上课时是不会好好认真听讲的,因此父母要让他们正确的认识学习,树立以学为先的态度。

小学一年级小朋友常常动手打人如何解决

关于孩子动手打人的问题,相信大部分父母都遇见过,孩子的年龄比较小,还不可以非常不错的控制我们的情绪,就会用这种方法来表达自己。作为父母,在平时的日常要有意识的扩大孩子的社交圈,让孩子掌握和其他人交往。

小学一年级小朋友常常动手打人如何解决

1、扩大小朋友的社交范围,让孩子在实践中成长

孩子的社交能力不是固化的,是可以通过后天的练习得到进步的。这个阶段的孩子常常动手打人,有时候是由于不会怎么样和其他小朋友交往,或者遇见冲突时不了解如何解决,不见得真的有恶意。

假如父母能本着包容与接纳的态度,并有意识的扩大小朋友的社交范围,让孩子和不同年龄的孩子多接触、多玩耍,孩子“爱打人”的行为就会慢慢降低。

2、家庭成员要给孩子做好榜样

长期在家庭暴力下长大的孩子,要么内向到极致,要么就暴力到极点。无论是父母,还是爷爷奶奶,或者姥爷姥姥,都要给小学一年级的小朋友做好榜样,倚强凌弱,不应该是父母给孩子传达的思想。为人父母,大家应该约束我们的言行,尽可能不要给孩子打来负面影响。

3、灌输平等原则

孩子由于年幼时没得到好的教育,已经培养了常常动手打人的习惯,父母在这个时候能做的就是后期挽救。用言行和态度告诉孩子,你如何对待其他人,其他人就会如何对待你。

假如孩子抢夺别人的玩具,那父母就能抢夺回来,除去把玩具还给人家以外,还可以拿走孩子的玩具,并询问他被夺走玩具的感觉是什么样的?让他了解,欺负别人的人也会被欺负,动手打人的孩子从来不会受青睐。

4、帮助孩子打造安全感

孩子假如长期独处,性格上会有的过度的自我保护,打人也是小学一年级小朋友自我保护的本能反应。因此,不要天天都把孩子锁在家,要鼓励孩子多出去交往,小朋友在一块玩耍时,大人也需要适合的守护,对好的交往行为准时提出表彰,一旦出现比较粗鲁的动作,必须要准时制止。

5、心态上,尊重孩子

尊重和相信孩子,不鼓励孩子告状,父母要把我们的担忧和恐惧暂时放一放,相信孩子有我们的智慧和方案解决问题。孩子是最知道事情经过的人,在孩子的冲突中,父母不是主角,孩子才是。父母需要放手控制和指挥孩子的心态,给孩子自己处置问题的机会。

小学一年级小朋友常常动手打人是什么原因

1、父母自控力差,孩子暴力的现象多

小学一年级的孩子暴力对待其他小朋友,父母一直跟着赔不是,而且十分尴尬,孩子的这种行为持续输出,没要改的征兆,父母就会也用武力压制孩子的行为。孩子因打人而挨打也是挺心痛的,父母也控制不住我们的情绪,孩子会我们的疼痛与情绪也同样会转移到别的人的身上,也用武力对待。

2、孩子缺少安全感的表现

一些孩子会主动攻击陌生人,并非他们对陌生人充满恶意,只不过由于他们对于陌生事物存在一种没办法克制的恐惧感。而孩子们面对恐惧的事物,除去逃避,就是攻击。所以当发现孩子是由于恐惧才打人的时候,父母要多给孩子一些安全感。

小学一年级孩子害怕老师厌学如何解决

在不少孩子的心目中对于老师都是存在着畏惧心理,因此有些小学一年级孩子害怕老师到了厌学的地步。对于如此的情形,父母应该看重起来。毕竟孩子目前就害怕教师,那样他们之后的学习可如何解决呀?

小学一年级孩子害怕老师厌学如何解决

父母要告诉自己家里小学一年级的孩子,不是每个人的面相都非常和蔼。以父母为例,母亲看着和蔼一些,而父亲看着就严肃一点。因此,爸爸妈妈要告诉孩子,不管老师笑或不笑,都是真心的爱我们的学生的。

父母还可以跟孩子玩一个察看老师的游戏,让他们天天发现这个教师身上的两个优点,哪种优点都可以。譬如,今天老师的衣服非常漂亮,他携带玩的游戏很好玩,有一句话说的特别好,今天说话声音非常温顺,做了一个什么动作特别有意思等等。通过让小学一年级的孩子主动察看,知道教师,也可以有效缓解孩子对教师的害怕情绪。

心理暗示的力量是巨大的,所以爸爸妈妈可以告诉孩子,父母私下和老师交流过,他说你上课非常认真,作业完成得也非常细心等等,就是说教师表彰孩子的话。一个孩子当她了解教师表彰她,喜欢她的时候,她才会从心里喜欢老师,认同这个教师,才会对学习认真。

小学一年级的小朋友肯定不会喜欢一个讨厌她的教师,由于老师喜欢他,小朋友才大概喜欢这个教师,假如某个教师讨厌一个孩子,那这个孩子也必然会讨厌这个教师。

父母说老师表彰孩子学习和作业都认真,那他们就会更认真地对待学习和作业。每人都期望获得认同,都想让人喜欢,这更容易让小朋友走向正向循环。

爸爸妈妈是孩子最好的老师,父母的言行举止总是是孩子模仿的对象。假如父母期望自己家里小学一年级的孩子能认真学习,那建议爸爸妈妈在空余时间放手手机,去学习自己所需的常识,或者在孩子学习的时候在他身旁学习,向他展示父母对常识的兴趣,如此小朋友也会在潜移默化当中爱上学习。

父母如何和老师交流比较合适

1、尊重老师,相互配合

相互尊重是人与人相处的基本要点,这点在教师和父母的关系中也不例外。对于教师,父母要给予足够的尊重和信赖,在力所能及的范围内,对老师的工作给予充分的配合。

2、摒弃偏见

有一些父母常常会对老师有一些偏见,譬如,老师是刚刚工作的年轻教师,有些父母就会感觉青年自己还没有当爸爸妈妈,肯定管不好学生。

父母不要有如此先入为主的不好印象,年轻教师也有年轻教师的长处,他们比较容易得到学生的喜欢;年龄大的老师可能经验比较足,也会有点固定思维。每一个老师都有我们的优点,也都有我们的不足。所以,父母要跟老师交流就要摒弃自己内心对老师的偏见。

3、信息要准确、不偏颇

爸爸妈妈要准时向老师、尤其是班主任反映孩子在家的情况,同意他们的指导。有些爸爸妈妈在向老师汇报孩子在家里的表现时,常常挑好的说,对于他们的缺点,则避而不谈。

也有些爸爸妈妈出于对孩子严加管教的心理,对老师谈我们的孩子时,只提及他们的不足之处,期望引起教师的看重,更好地帮助他们改正缺点,这两种极端的做法都是不可获得。

不论是袒护孩子还是过于严厉地需要孩子,都不是教育孩子的正确办法。爸爸妈妈应该依据自己孩子的特征,学会好教育他们的分寸。教师的一些建议是帮助爸爸妈妈学会孩子特征的要紧参考信息,爸爸妈妈应足够看重。

小学一年级小朋友不想写作业如何解决

对于小学一年级小朋友不想写作业的问题,作为父母,大家去正视孩子的情绪问题,剖析孩子真的不想写是什么原因。从而有针对性的去引导他们,让他们进行改变和提升,如此才有益于孩子下一步的学习!

小学一年级小朋友不想写作业如何解决

1、提供对解决问题有利的选择

在面对小学一年级小朋友不想写作业的事情上,父母可以给孩子提供选择的机会,给孩子选择权,能让他对事情有一种把控感。但应该注意父母提供的是那种对解决问题有利的选择,而不是惩罚或者是让孩子喜欢的选择。

因此正确的做法是,像考试做选择题那样,给孩子提供多种选择,问问孩子想尝试哪一项,然后让他们自己选出解决方法。要紧的是,要提前和孩子讲了解,孩子要将诚信,做了选择就必须要做到。不然,下次爸爸妈妈答应他的事,也可以不需要做到。

2、因地制宜

对于小学一年级小朋友不想写作业的问题,假如孩子感觉内容太难,这个时候需要父母耐心辅导。其次,假如孩子常常感觉功课难做,非常可能是其在学校上课不专心,父母要和老师交流知道孩子在学校的表现,家校合作帮助孩子形成好的学习态度。

若是孩子感觉老师布置的功课量太多,而有畏难情绪,那样父母要鼓励孩子敢于面对困难,不怕吃苦。同时,也可以将功课内容分解若干个小片段来完成,完成一部分后允许孩子玩一小会,然后到约定的时间再继续做,如此能大大缓解孩子的畏难情绪。

3、帮助孩子培养预习复习的好习惯

对于小学一年级小朋友不想写作业的问题,父母可以去帮助孩子培养预习和复习的好习惯。预习能帮助孩子更好的理解老师问的内容,复习利于记忆所学常识,小学一年级要点不多也不难,帮助孩子认真完成功课,对不会的问题要耐心解说,不要让孩子对学习产生畏惧感,自然也就不会由于害怕,而不想写作业了。

4、逐步扩大孩子的识字量

在父母辅导孩子读题、解题的过程中,让孩子逐步扩大识字量。孩子认识的字多了,写作业的兴趣自然会慢慢地好起来,另外,在写作业之余,父母要多陪陪孩子读些课外书本,提升孩子的阅读理解能力,从而防止他们出现由于不会,所以不想写的问题。

小学一年级小朋友怎么样学好

1、培养孩子好的阅读习惯

作为父母第一要起表率用途,自己没念书的习惯,强求孩子念书非常很难理服人。从终身学习的角度来看,阅读习惯跟随并影响人的一生,阅读不只指教程,更多地是指课外读物,如童话、寓言、科普书本等。只有孩子喜欢念书,培养念书习惯,他们的培养听力、理解力,集中力和持久力也可在无声无息中培养。

2、从易到难、从短到长、按部就班

背课文比较艰苦,尤其是刚开始,最是要防止产生抵触心理。因此在开始的时候,就算就只不过几句话也好,父母也要打造孩子信心和兴趣,不要贪多,想一口吃个胖子的想法是极端错误的。

 
标签: 学习
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