自己孩子的一举一动，父母最了解，孩子学习不好，父母可以察看一下孩子的平时行为就能找到缘由所在①他主动学习了没②向老师认识一下他天天好好听课了没③检查一下作业，看看他认真写作业了没④假如孩子这三个方面都非常努力，成绩还是上不去，父母要减少需要或者考虑培养孩子的其它方面的专长。
第一，从练字入手。
大凡成绩好的学生书写就很工整。那些成绩较差的学生就是乱画。但，某一天那些乱画的孩子忽然在书写上工工整整时，学习成绩陡然就提高不少。究其缘由，书写练习有不少好处，对培养孩子的专注力、察看力、审美等方面有不少帮助。因此，天天让孩子训练书写，对成绩提高有好处。
第二，从阅读入手。
很多孩子成绩较差，与阅读能力有非常大关系。成绩好的孩子一直喜欢阅读，爱上阅读，不断阅读。阅读对培养孩子的理解能力有非常大帮助。无论是哪一个学科，都需要理解。那样，大家可以拟定一项阅读计划，坚持下去，就是胜利！
第三，从做题入手。
成绩较差的孩子一直碰到难点就放过，甚至期望从别处探寻答案，一来二去就培养了不动脑筋的习惯。假如大家着力去培养孩子敢于挑战，帮助孩子战胜难点，逐步打造起学习的信心，对提高孩子的成绩也有所帮助。做题，并非打题海战术，而是要提升做题的有效性，可以起到举一反三有哪些用途。
只须孩子没有先天性智商障碍，只须找他们法，没什么孩子是学不好的。
尊重孩子的个性，假如学习成绩不好，不要过于焦虑，一味指责孩子学习不需要功，要看到孩子的优势，不可以总拿孩子的不足与其他人家孩子的优势比较，只须孩子理想，有道德，自己有一技之长，以后就能为社会贡献我们的力量。
学习成绩不好并不是孩子的其他能力差，无数个成绩差的学生在社会上的成功表明：他们只是在学生年代的学习不好，而成人后对社会的贡献一点儿也不少！他们的家庭更和谐，生活可能更完美！
孩子小学二年级成绩不好如何挽救
小学二年级的孩子已经适应了一年的小学生活，对小学的环境和教育规范都有肯定的认知，成绩不好没有不适应的状况，因此大部分小学二年级孩子成绩不太理想是学习技巧上出现了问题，没做到非常不错的衔接。那样孩子小学二年级成绩不好如何挽救呢？
孩子小学二年级成绩不好如何挽救
1、培养孩子的学习态度
父母要和老师密切配合，从孩子学习态度抓起，帮助孩子培养好的学习态度。从听课、写字、说话、念书中培养，也要让孩子在日常识字，在日常学习数学。
这类事情说起来容易，做起来难。需要父母长期的伴随与鼓励。尤其是写作业时，父母千万不要急躁，鼓励孩子自己多考虑，也不可以包办代替。多给孩子一点耐心，才能做到非常不错的引导，让孩子培养一个高效学习习惯。
2、掌握听课
父母帮助孩子有筹备的去听课，也就是说听课前要先预习，找出不懂的常识、发现问题，携带要点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进来，容易学会。
要积极参与交流和互动，不要只不过把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极考虑老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答，孩子小学二年级成绩不好就更要在课堂上积极起来，回答问题有哪些好处不止是表现，更多的是可以让孩子注意力更集中的学习。
3、让孩子课外阅读
小学二年级在常识上比小学一年级更难，所以父母看到孩子成绩不好要帮孩子剖析缘由，是听不懂常识还是由于做题粗心。找到缘由来针对处置，语文成绩和阅读量有非常大联系，平常可以多让孩子接触课本以外的读物，积累词语。
4、让孩子喜欢上学习
孩子成绩不好，通常都是对学习不喜欢，不有兴趣。特别是小学二年级的孩子，主如果爸爸妈妈或老师平常批评的太厉害了，导致孩子对学习一点兴趣都没。
这就要父母与老师好好交流，平常多发现孩子的优点，多表彰，多点赞，少批评，少指责。错误大家都会犯，要帮孩子找到犯了错误是什么原因，并努力帮助孩子改正。
以上就是为各位父母和学生总结的孩子小学二年级成绩不好的挽救办法，父母在平常日常培养孩子的学习态度，让孩子掌握听课，帮助孩子课外阅读，让孩子喜欢上学习。那样就能做到迅速提升孩子的成绩，让孩子更好的适应之后的学习。
小学一年级孩子成绩不好如何挽救
小学一年级是孩子学习生涯中的开始，也是十几年学习生涯中的小小组成部分，所以作为父母在看待孩子成绩方面必须要放平心态，出现成绩差现象的时候想方法弥补才是最中要紧的，那样小学一年级孩子成绩不好如何挽救？
小学一年级孩子成绩不好如何挽救
小学一年级的试题并不会多难，大多还是孩子平常课堂上所学习的常识，主要考验的是孩子是不是有细心耐心读题做题的能力。成绩差更不是对孩子的否定，可能是孩子出现了理解上的偏差或是学习技巧没用对，父母可以找对缘由并积极解决就肯定能改变小学一年级孩子成绩不好的状况。
小学一年级孩子成绩不好是什么原因
1.小学一年级的学习并不会有非常强的困难程度不会是孩子感到痛苦，但因为学习而带来的作业、考试会让孩子感觉不适应，假如这时父母再由于成绩不好对孩子进行批评教育那样孩子或许会产生不想上学心理。
2.步入小学的大多数孩子并不可以非常快的适应学校环境。对于一年级孩子来讲，由于刚刚上学，还没适应学校的学习环境，所以在学习成绩方面，会遭到比较大的影响。因此，在刚刚上学的这一年时间里，学习表现是比较差，才致使小学一年级孩子成绩不好。
3.小学一年级的内容都是以孩子的思维展开教学的，就算孩子一点入门知识都没，孩子只须认真跟着课堂来学习，就算现学现卖，也是能掌握的。因此，成绩不好但假如孩子不想学，那样课上讲的再多再好也没用。
小学一年级孩子成绩不好如何提升
1.父母必须要掌握培养孩子对学习的兴趣，放大孩子学会新常识的骄傲和自信，使孩子觉得学习是开心的，学会新常识是十分自豪的，那样孩子就会爱上学习，改变成绩不好的近况。
2.掌握持续坚持提高收获感。父母要从坚持方面下功夫，习惯是强迫适应后的自然感应。专注力也一样，需要慢慢训练和提升。另外，要让孩子有收获感，就是让孩子能尝到甜头，让孩子感觉自己棒棒的，情绪积极向上，孩子才会感觉这么做是正确的，就该这么做。
父母要允许孩子出现小学一年级成绩不好的状况，但更要紧的是要让孩子意识到自己已经读小学了并非婴幼儿园孩子了。第二要让孩子掌握诉说，如此才能自然的表达自己不适应的地适才能更好的改变，挽救小学一年级孩子成绩不好的状况。
初中孩子成绩不好如何挽救
当父母了解自己家里孩子上了初中后，成绩开始愈加差时，就开始“唠叨”孩子，一味责怪孩子，如此都是不好的举动，那样初中孩子成绩不好如何挽救最好？
初中孩子成绩不好如何挽救
父母陪自己家里孩子设立明确目的。时间一久，不少上学的孩子就会变得迷茫而不知所措，这并非一个好的现象，准时挽救陷入迷茫的孩子，父母需要陪孩子准时改正。孩子太小，还不了解什么是目的，什么是理想。此时就需要父母为他们定一个能达成的目的，让孩子朝着定好的目的前进。
这个目的在初中时候可以达成的，不可以用父母我们的标准强加给孩子，这是不可以收到好的成效的。在孩子奋斗的过程中，父母最好可以全程伴随，在孩子完成目的的时候，记得奖励自己家里孩子，让孩子再接再厉。
给自己家里孩子做好榜样。父母会是孩子最好的老师，特别是在初中这个孩子心智还不成熟的阶段，父母的引导示范对孩子的行为举止会产生非常大的影响，孩子初中成绩非常差跟父母也有肯定的关系，想要准时挽救，以自己为榜样，下班后和孩子一块看书，离得远远的手机，如此孩子的学习效率会有所提升。
与自己家里孩子谈谈心，找个时间坐下来跟孩子聊天，告诉孩子成绩不好还是好都是评价你在学校的学习的情况；若你的成绩不好，说明你这期间里上课没认真听课，下课没认真做完作业。当时考完试，老师讲完试题后，自己有没认真总结？还有近期的注意力，不在学习上，又在想些什么？
掌握每周总结要点。让孩子把近一周需要学习的信息、学会的常识分类，做成思维导图或要点卡片，会让初中孩子的大脑、思维条理清醒，便捷记忆、温习、学会。同时要掌握把新常识和已学常识联系起来，不断健全我们的常识体系。如此可以促进理解，加深对要点的记忆。
父母虽不可以做到时时伴随，但在孩子初中成绩不好时必须要准时发现，找到适合办法来挽救，不然等到中考到来时才发现就晚矣。
初中二年级成绩不好如何挽救
初中二年级成绩不好如何挽救？孩子和父母都要探寻缘由，看看是那几个方面导致学生成绩不太好，这是很重点的一步。由于只有“对症下药”，才能“药到病除””，缘由查了解后，就要使用弥补手段，不然，没针对性，弥补成效非常难保证。
找出缘由之后，父母就要帮助孩子确定弥补手段了。在采取弥补手段时，应依据孩子成绩不好是什么原因来。假如孩子兴趣不够或者不够勤奋，父母就能给孩子灌输一些学习有哪些好处，由于初中生还处在价值观形成的过程中，父母要起到一个引导有哪些用途。
初中二年级下学期，同学们几乎就已经学完了初中的所有常识，等到初中三年级的时候，将还未学完的常识学完之后，剩下的时间就是要将所有些常识融会贯通。将所有常识串在一块，形成一个完整的常识框架图。有了常识体系，常识的学会会愈加容易。
初中二年级孩子成绩差父母如何教育
1、要给孩子做好榜样
父母是孩子最好的老师，特别是在初中这个孩子心智还不成熟的阶段，父母的引导示范对孩子的行为举止会产生非常大的影响!孩子初中成绩非常差跟父母也有肯定的关系。
我家以前吃完饭就是他爸看电视，我刷手机，两个孩子也有样学样，要么动不动就出来借口接水看电视，要不就蹭到我旁边看我玩什么游戏。
2、学习要主动
只有积极主动地学习，才能感觉到其中的乐趣，才能对学习越发感兴趣。有了兴趣，效率就会在无声无息中得到提升。有些同学基础不好，学习过程中总是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心神不定，从何谈起提升学习效率。这个时候，唯一的办法是，向人请教，不懂的地方必须要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。这样，才能逐步地提升效率。
3、多学多问
不少孩子是很热爱学习的，但因为内向的性格特点致使他们会在学习的过程中碰到很多的坎坷，譬如有的习题要点不懂不会，而碍于内向心理，也不敢去问老师同学，拖沓致使要点基础不牢靠，而在后面的学习中因为基础不够，不会东西愈加多，蝴蝶效应之下，致使成绩迅速下滑，这也是努力所不可及之处!所以，在学习过程中必须要克服内向心理，多学多问，不会可以问同学、问老师、问父母，实在不可以也可以问百度，古人说不耻下问就是这么个道理，不懂，必须要问!
孩子成绩不好父母如何办呢
多数状况下是孩子没培养高效学习习惯，假如刚开始孩子跟不上，他就会感觉愈加难，最后不学了。学校里学生多，老师照顾不过来，所以父母要跟上，让孩子培养高效学习习惯，掌握自主学习。
第一，找病因。导致孩子学习不好的原因有不少，孩子学习不好，到底为何不好？
是学习不够刻苦，功夫没做到；还是不想学，对学习毫无兴趣；还是学习上确实是遇见了困难，学起来吃力了……每一个孩子遇见的状况都是各不相同，必须要结合孩子自己的原因，找到问题的根源。
下面，对症下药。学习常识层面上有漏洞的地方要补习，学习技巧不好的要改进，学习习惯不好的要端正……
孩子成绩不好，作为父母，别着急。认真剖析孩子成绩差是什么原因，主动与孩子的班主任和科任教师联系交流。
假如孩子上课不可以集中精力，叫老师多抽孩子回答问题。只须孩子回答得正确，就叫教师多表彰孩子，孩子感觉自己遭到关注，没被老师另眼相看，就会有一种收获感，学习就会愈加卖力一些，成绩或许会提升。
当然也可以找孩子的同学帮忙，叫孩子多与成绩好的同学交往，遇见不懂的题，可以向同学请教，也可以提升成绩。
父母也要参与其中，降低自己应酬的时间，多与孩子交流，多陪陪孩子，等孩子学习上路了，就会越学越轻松，成绩就会有所提高。
假如经济宽裕的家庭，可以让孩子进校外培训机构，查漏补缺，也对成绩有所提高。
父母切记，只能把孩子过去的成绩与目前的成绩相比，有一点点进步，多表彰，就会产生良性循环，不要把孩子与特别优秀的同学相比，如此只能越比越失望，不利于孩子的健康成长。
尊重孩子的个性，假如学习成绩不好，不要过于焦虑，一味指责孩子学习不需要功，要看到孩子的优势，不可以总拿孩子的不足与其他人家孩子的优势比较，只须孩子理想，有道德，自己有一技之长，以后就能为社会贡献我们的力量。
学习成绩不好并不是孩子的其他能力差，无数个成绩差的学生在社会上的成功表明：他们只是在学生年代的学习不好，而成人后对社会的贡献一点儿也不少！他们的家庭更和谐，生活可能更完美！
孩子初中成绩不好如何解决
初中阶段的学习有着承上启下有哪些用途，这一时期孩子的成绩不好可能是由于基础不结实，或者是孩子没准时转变我们的学习技巧。作为父母，大家要多督促孩子，帮助孩子培养好的学习态度，如此才能有效提升成绩。
孩子初中成绩不好如何解决
1、知道孩子的学习状况。孩子初中成绩不好作为父母，第一需要知道孩子的学习状况。这包含孩子的学习态度、学习技巧、学习习惯等。只有知道了孩子的学习状况，才能有针对性地进行辅导和指导。
2、注意上课听讲。上课期间，初中孩子应该多动脑考虑老师讲的内容，积极回答老师提出的问题，课堂上要多跟老师同学互动。当中学生参与到课堂上，就会发现上课的学习效率特别高。另外在听课期间要准时将重点内容整理到笔记上，课后准时进行复习。
3、改变学习技巧。初中阶段的科目多，要点也多，光靠课堂上听一下，做做作业，想要非常不错完成学习任务是不可能的，学生需要学会“三步学习法”，即课前预习，课中训练，课后复习，提升学习力，才能得到好成绩。同时，因为初中科目多，所以作业量也会比小学时大得多，父母要督促孩子提升作业效率，不然，孩子会长期处于疲劳状况。
4、与老师维持密切联系。与孩子的老师维持密切联系，知道孩子在学校的学习状况。与老师交流，知道孩子在课堂上的表现和老师的建议。同时，要与老师一同拟定学习计划和计划，一同努力帮助孩子提升学习成绩。
孩子初中成绩不好是什么原因
1、学习态度不好。到了初中，原来的两、三门主科一下变成5、六门主科，很多从未学过的新学科同时出现，一旦不可以准时消化，就会引发雪崩式的崩塌。不少初中生写作业到半夜一两点，出现偏科的现象，就是由于学习态度的不好的致使的。
2、不看教程，入门知识相当薄弱。毫不夸张地说，有的成绩不好的初中孩子，一学期结束了，课本都还是新的，几乎看不出翻阅的痕迹。要了解，考试中的所有常识都来自于教程，没扎实的入门知识，是无法应付多变的题型的。
初中有什么高效的学习技巧
1、高效听课
中学生需要做到高效听课，不只要在课前做好充分的预习筹备，紧跟老师的讲课进度，听懂老师所讲的每一个要点和解题办法，还要跟着老师的思路积极考虑。特别当老师提出问题时，同学们要主动运用新学的要点进行考虑剖析。假如遇见不知道的问题，同学们要作上记号，课后准时向老师或同学寻求答案。
2、形成有效的各科学习技巧
初中阶段的学习，学科渐渐细化，各门学科都有自己明显的特征和规律。理科类数、理、化学习重抽象思维，要擅长融会贯通：文科类语、英等重常识积累，要擅长联系实质。只有把握各学科的特征，因“科”制宜，才能有些放矢地学好各门功课。
孩子子成绩不好父母非常焦虑如何解决
孩子子成绩不好，父母焦虑是再正常不过的事情了，不少父母把成绩作为判断孩子好坏的唯一准则，更有甚者还会打骂责备孩子，这种行为并不可以解决任何问题。所以，当孩子子成绩不好的时候，父母应该找出缘由，并准时解决问题。
孩子子成绩不好父母非常焦虑如何解决
1、知道孩子现阶段学习的特征
孩子子成绩不好父母非常焦虑，并且携带情绪指导孩子，那样孩子愈加不会从学习中领会到学习的快乐。特别是父母天天指责孩子成绩不好，老念叨孩子不了解加油学习，反而会让孩子产生不想上学情绪。所以，爸爸妈妈需要克服对分数的过度焦虑，知道孩子现阶段学习的特征，不要给孩子施加过大的重压。
2、停止对孩子所有负面的评价
不要以大人的看法去评判孩子的想法，无论他干什么，你都需要管住我们的嘴，不批评，不反驳。遇见问题要多和孩子交流，大家先询问孩子的想法，从孩子的角度出发，表达你的看法，给孩子更多的鼓励和帮助，如此孩子才会听你说的话，他才会采纳你的看法。
3、改变对成绩的怎么看
成绩不可以完全反映孩子的努力和进步，它只不过衡量孩子在某一时间段内，对常识的学会程度的一个指标。父母需要理解，学习是一个长期的过程，需要持之以恒的努力和耐心。一次不好的成绩并不意味着孩子的努力没价值，也不意味着孩子的将来没期望。
4、不要把过度的焦虑传染给孩子
当爸爸妈妈在孩子面前一直焦虑孩子的成绩不好时，孩子的情绪也是会变得焦虑，甚至是变得自卑。感觉自己非常没用，处处都不如其他人，感觉爸爸妈妈是否不喜欢自己了日渐地就会变的不喜欢说话，刻意疏忽别人。所以，爸爸妈妈应该让孩子了解爸爸妈妈是爱他的，不管成绩的好与坏，这是不变的事实。
孩子子成绩不好是什么原因
1、课程困难程度增大致使孩子失去信心。有的阶段的孩子会因为各科课程内容增多、困难程度加强，对学习变得无从下手，再随着着成绩出现下滑，孩子渐渐就会失去可以学好的自信，形成不好的循环，最后致使孩子成绩不好。
2、失去学习的兴趣。不少的孩子他们根本都不会自己为何要学习这类常识，学了有什么用？一些控制型的爸爸妈妈，更是天天都逼迫着孩子学习。致使孩子在学习的时候就产生了如此的一种错觉，就是感觉自己不是在为自己学习，而是在为我们的爸爸妈妈学习。成绩考得好了，孩子也不会高兴，感到快乐的只能是他的爸爸妈妈。
孩子子成绩不好父母如何跟老师交流
1、跟老师交流自己剖析出来是什么原因
对于孩子成绩降低的问题，父母一定也有我们的想法。由于孩子天天回家写作业的表现、自主预复习的办法和手段等都会对学习成绩产生影响。所以，父母要如实地跟老师交流这类状况，如此做就能让老师愈加全方位地知道孩子的学习习惯和学习技巧，也能从专业的角度给父母提出更为适当的建议。
2、遵循老师的建议
准时反馈孩子在家里的表现，老师的教育经验是父母不可企及的，在不了解怎么样教育孩子的状况下，听从老师的指导比较靠谱。另外，要告诉孩子在家的表现，这么做不止是在反馈孩子的状况，也是在反馈家庭教育实行的状况。
小学三年级孩子不喜欢念书成绩不好如何解决
爱玩是孩子子的天性，特别是低年级的学生，丰富的想象力的最强的行动力让不少父母为之头疼，因此总会埋怨孩子不认真学习，相信不少父母对于如此的孩子也是十分着急，那样小学三年级孩子不喜欢念书成绩不好如何解决呢？
小学三年级孩子不喜欢念书成绩不好如何解决
1、拟定计划与目的
父母和孩子一块拟定小计划，这里要提醒一下，对于小学三年级的孩子来讲，还非常小，不要过于苛求，拟定计划必须要量力而行，同时维持孩子的愉悦心情。依据孩子自己状况拟定好计划之后，就需要爸爸妈妈和孩子一块坚持实行计划，而不是只丢给孩子，让孩子独立去完成。
2、帮助孩子掌握自我勉励
假如孩子可以常常自我勉励、自我鞭策，他便大概防止学业上的失败。第一要帮助孩子树立一个具体的勉励目的，依据孩子表现再当令调整。第二要让孩子掌握自我暗示，常常对自己说一些勉励的话：“我肯定可以。”
3、对孩子的期望值要适合
父母要把对孩子的期望值设置在适合的水平。既不要大包大揽，直接把“苹果”送到孩子手上，不然孩子就没兴趣；又要确保这个目的是孩子跳一跳能碰到的，不然就会让孩子失去信心。
4、让孩子体验到收获感
一个孩子想完成一件事，除去好奇心、责任感等，总是是基于以前有过好的体验。学龄期6-12岁的孩子正处于勤奋对自卑的冲突时期，假如他们能通过努力达成我们的学习计划就会获得勤奋感，这使他们在以后的独立生活和承担工作任务中充满信心，反之他们就会形成自卑感。
5、借助错题本
为孩子筹备一个纠错本非常重要，孩子每次有了错题就记在纠错本上，孩子在将来复习的时候看看纠错本，就能了解自己在哪一块常识很容易出错，复习要点很容易出错的地方，孩子成绩能不提升吗？
6、打造日常的轻松的环境
孩子的学习问题，大部分的父母总会以一种强硬的态度让孩子学习，如此孩子的学习是一种被动状况，那样一定不会用心的，要试着以轻松的环境去对待孩子，换种模式，慢慢培养爱学习的习惯，不可给孩子过多的心理重压。
7、培养学习态度
小学三年级孩子成绩差不喜欢念书的话，没关系的，不需要着急，让孩子慢慢的培养高效学习习惯，多多鼓励孩子不要气，来父母，你不要灰心，不要灰心，不要给孩子过大的，平常的话，做好课前预习，喜欢复习，慢慢纠正孩子错误的学习态度和生活习惯，慢慢成绩就会提升。
