通常来讲，儿童心理具备下列特征：
1．模仿心理：孩子子不到一岁大的时候，就能模仿简单的声音和动作，到了两岁光景的时候，他能模仿复杂的动作。到3、四岁的时候模仿能力进步得更快了。喜欢模仿是儿童的本性，所以做爸爸妈妈的，要以身作则，处处为孩子作示范，作榜样。
2．好奇心理：儿童生来是好奇的，五六个月大的婴儿，一听见声4就要转头去寻，一看见东西就要伸手来拿。到了4、五岁，好奇动作就格外多了，看见路上的汽车来了，他总要停住脚看看；听见外面锣鼓声响了，他也要去看看。依据儿童的这种好奇心，做爸爸妈妈的对他爱看爱问就不要厌烦而予以斥责，应当尽可能满足他，给予他讲解所有。柏拉图说过，好奇是常识之门，儿童4不好奇，那就不去接触事物了，不与事物接触，就了解不了事物的性质和情况了。
3．好游戏心理：孩子子是生来好动的，以游戏为生命的。做爸爸妈妈的就需要注意孩子子的动作和游戏。应为筹备好的设施使孩子子得着充分的运动；给孩子适合的伴侣，使孩子遭到好的影响；借助他好动的心理，教以为人处世等行为，或指导其有益的运动。
4．合群心理：幼儿特别喜欢群居，两岁时就要与同伴游玩，到了五六岁，这个合群心就进步得更强烈。做爸爸妈妈的要积极借助这种心理，选择好的小朋友，驯服的动物和小布娃娃之类，以安慰他的寂寞，促进孩子诚恳、忠厚等优良个性品质的进步。
5．喜欢野外生活心理：大部分孩子子都爱野外生活，到室外去玩就欢喜，终日在家就不十分开心。不过孩子子的野外生活须以年龄为限。年龄较小的儿童，叫他们采采花、种种树，举行短距离的活动就能了。年龄较大的儿童，便可叫他们采集标本，举行旅游活动等等游戏以增长他们的常识，强健他们的体魄，愉快他们的精神，使他们无形中得到很多好处。孩子子不论年龄大小，男的女的，都爱野外生活，做爸爸妈妈的要常常领孩子到野外去玩玩走走。
6．喜欢成功的心理：儿童做事喜成功，所以给儿童所做的事不可太难，使其灰心，以致下次不愿再做而且妨碍其进步。做爸爸妈妈的应创造条件，让孩子培养做事的兴趣及自信力，并使其每做一件事情都获得成功。