手机已经成为大家生活的要紧组成部分，日常不但不少父母不能离开手机，孩子沉迷手机的现象也愈加容易见到，孩子沉迷手机风险比较大，不但会干扰孩子的身体健康，也对孩子的学习和社交产生非常大的影响，因此，怎么样引导孩子正确用手机，成为父母最为关注的事。
沉迷手机的十大害处
1、视力水平降低。孩子长期看手机，对孩子的视力是很大的考验。虽然手机中的辐射对人体并没过大的伤害，但“积沙成塔”孩子长期沉迷于手机，再少的辐射最后都会给人体带来伤害。长期玩手机的孩子最明显的变化就是视力水平的降低。
2、易形成孤僻的性格特点。孩子长期地玩手机就只不过沉迷于自己与手机的世界里，降低了和小伙伴玩耍的机会，不可以学会与人交往的能力。致使不会与人交流，不会与人交流就第三拿起手机“活在我们的世界”里。长此以往就会使孩子形成孤僻的性格特点，更是不利于孩子以后的正常进步。
3、不利于心理健康。电子商品中的一些内容并不合适孩子观看，而孩子年龄小“三观”还并没完全形成，对于一些是非对错也很难有明确明确的判断；对于手机中的一些人的言语、行为就会产生模仿的行为，而这类行为总是是与孩子的身份不相符的。
4、不利于心理健康。电子商品中的一些内容并不合适孩子观看，而孩子年龄小“三观”还并没完全形成，对于一些是非对错也很难有明确明确的判断；对于手机中的一些人的言语、行为就会产生模仿的行为，而这类行为总是是与孩子的身份不相符的。
5、玩游戏上瘾，加深隔阂。频繁给同学、朋友发短信，大概让孩子们更不会对爸爸妈妈讲真心话，加深爸爸妈妈的失去控制感和亲子之间的隔阂。
6、容易被骗，盲目攀比。手机行骗屡禁不止，让没判断力的孩子接触过多信息，容易带来危险。手机更新换代速度飞快，则容易让孩子贪慕虚荣、盲目攀比。
7、考试作弊，冲击考风学风。在学业成绩测试时，有些学生通过手机舞弊，弄虚作假，欺骗父母，欺骗老师。导致课上精力分散，学习不需要功，课堂遭到干扰，教学秩序遭到紧急的影响。尤其是作为学生，学习势必不认真努力，学习成绩降低。
8、破坏校纪，影响教与学。学生用手机晚上躲在被窝里聊天、看小说、打游戏，深夜不睡，干扰别人休息，在教室里，个别学生是开着静音或振动甚至携带耳机玩手机，自己不可以安心听课，同时扰乱教学秩序。
9、亲情疏远，教育虚无飘渺。父母因为工作繁忙，依赖手机对学生进行管理，如此降低了对学生直接地面对面地教育机会，降低了父母与老师直接地交流与交流。家庭教育事实上由实变虚，由直接到间接，由亲近到疏远。
10、乱交朋友，情感纠纷不断。学生配备手机后，交际范围飞速扩大。有的学生不只在校内交往频繁，而且与社会上不少人也有关联。
初中孩子沉迷手机厌学如何解决
让孩子劳逸结合。对于孩子来讲，日常需要安排的事情相对是比较少的，除去学习，或许就是娱乐了。但什么时间该学习，什么时间该休息，什么时间该娱乐，这类需要提前做好相应的规划和安排，只有劳逸集适合度，才能真的的发挥出效率。
多与孩子交流。多与孩子有效地交流。孩子不少问题的出现，都是因为爸爸妈妈跟他缺少必要的交流。双方不理解，矛盾愈加深，孩子对爸爸妈妈的抵触愈加紧急。对孩子好奇的东西，特别是网上各种新奇的功能，要给孩子分析其利弊。孩子学习遇见困境，要准时知道缘由，跟学校配合好，一同帮助孩子进步。
爸爸妈妈不要过于严厉，在和孩子交流过程中少用叛逆这种话，降低孩子逆反心理；爸爸妈妈要掌握换位考虑，多理解多包容，降低言语冲突。
设定规则。父母可以设定一些规则，譬如天天只能玩手机肯定的时间，或者只有在完成学习任务后才能玩手机。如此既能够让孩子有空闲玩手机，又不会让他们过度沉迷。
提供其他娱乐方法。父母可以引导孩子参与其他的娱乐活动，譬如阅读、运动、画画等，这类都可以帮助孩子放松心情，降低对手机的依靠。
打造好的学习环境。父母可以为孩子提供一个安静、舒适的学习环境，让他们可以专心学习。同时，也可以鼓励孩子和同学一块学习，如此可以增加学习的乐趣，降低对手机的依靠。
手机普及率高，父母怎么样引导孩子适度用手机
拟定规定：和孩子一块拟定用手机的规定，包含用时间、用场景、用目的等。确保规定明确，并且孩子理解和同意这类规定。
设定屏幕时间限制：依据孩子的年龄和需要，设定天天允许用手机的时间限制。可以用手机自带的父母控制功能或者第三方应用来达成。
打造手机用习惯：帮助孩子打造好的手机用习惯，比如不在睡前用手机、不在课堂或学习时间用手机等。培养好的用法习惯对于孩子的学习和健康尤为重要。
教育孩子关于互联网安全和隐私保护：教育孩子怎么样保护我们的隐私，不随便泄露个人信息，并且提醒孩子防止上不安全的网站和下载不安全的应用。
进行交流教育：父母需要与孩子进行交流，让他们知道过度用手机的害处，如影响学习、视力降低等。通过交流，父母可以帮助孩子打造正确的手机用观念，引导他们合理用手机。
树立榜样：父母自己也要树立好的榜样，降低在孩子面前过度用手机的行为。父母的行为会潜移默化地影响孩子，因此，父母应该以身作则，合理控制我们的手机用时间。
给予奖励和勉励：当孩子遵守手机用规则并表现出好的手机用习惯时，父母可以给予适合的奖励和勉励，如表彰、小礼品等。这或有助于增强孩子的自律性和积极性。
