当初中生常常打游戏，一般会容易沉迷，由于他们的自控力较差，再加上游戏内容丰富精彩，他们非常难把握好适度。假如过度玩游戏上瘾，他们的学习成绩会渐渐降低，情绪波动大，容易发脾气等。所以，父母必须要抽时间多察看孩子的举动，引导他们合理打游戏。
初中生打游戏的害处
1、情绪低落
虽说适合的打游戏有益大脑，但长期玩游戏上瘾，就会致使初中生情绪低落，对什么事情都丧失信心，慢慢的朋友就会愈加少，人际关系变得紧张。
2、学习挫折
作为初中生本该以学习为主，但由于玩游戏上瘾，打游戏的时间过长，从此就没办法把心放在学习上，致使学业不佳。当他们在学习中遭到挫折时，就会破罐破摔。
3、形成心理依靠
在游戏当中他们的神经是亢奋的，无声无息会对其产生心理依靠，假如一天不玩，他们就会感到心烦手痒。父母若发现孩子整天手机不离手，必须要引起看重，这可能是孩子打游戏入迷的信号。
4、影响心理健康
沉迷于游戏的初中生因为长期缺少社会交流和人际交流，总是会把虚拟的互联网世界当成现实生活，其思想和情感都会与现实生活脱节，易形成自我封闭、自以为是等性格。
初中生打游戏是什么原因
1、游戏太吸引人
可能某些游戏制作的太吸引人了，所以才会致使不少小学生沉迷网络游戏不可自拔，甚至出现其他非必须的行为。需要父母引导孩子对时间和游戏进行把控，不可以让游戏影响到其他方面。
2、教育不够到位
一些城市或者是家庭，他们那里升学重压不大，所以他们对教育的管理非常松，孩子比较悠闲，容易沉迷手机。也有一些地方，升学重压比较大，孩子为了缓解重压，把注意力对准了手机。
3、没啥事可干
一些初中生可能写完作业之后，就感觉自己万事大吉了，于是就开始了打游戏。而且目前家庭独生子女多，外出少，更大增加了玩游戏上瘾和手机的概率。
孩子打游戏入迷如何引导
1、交流是重点
第一，与孩子进行开放、坦诚的交流是解决问题的第一步。询问孩子对游戏的兴趣，知道他们为何喜欢某个游戏，与游戏给他们带来了哪种快乐。
2、拟定明确的规则和限制
在交流的基础上，大家需要与孩子一块拟定明确的游戏规则和限制。这类规则可以包含游戏时间的控制、游戏内容的选择、与何时何地可以打游戏等。制定标准的过程中，应该注意让孩子参与其中，让他们感觉到自己对于规则的贡献。
3、父母的监督成效
在孩子打游戏时，父母可以陪着他打游戏，帮助他从游戏中看游戏的剧本，看法，思路，和蕴含在其中的道理。当获得孩子的认同及信赖后，再向孩子提出需要。
初中生打游戏，会导致他们的情绪低落、学习成绩降低、会形成心理依靠等，父母要知道孩子玩游戏上瘾是什么原因，再针对性引导孩子合理打游戏。可以与孩子打造交流，与孩子一块制定标准和限制，以更好地监督与勉励孩子。
初中生沉迷网游有什么风险
初中生正处于身心进步的要紧阶段，这一时期孩子的学习重压也比较大，比较容易通过网游来发泄情感，或者探寻收获感，久而久之，孩子就会沉迷网游。那样，初中生沉迷网游有什么风险呢？
初中生沉迷网游有什么风险
1、费时和资金
玩网游是很耗时间的，特别是级别高了将来，要升一级，需要花不少时间去训练，不然非常难升级了，但级别高了将来，又非常难舍弃，所以只好投入更多的精力和时间去玩；如此一来，自然要去买更多的游戏卡和交更多的上网费。
2、影响正常的学习、生活
当初中生把很多时间消耗在虚拟世界时，那他留给现实生活的时间自然就极少了，如此一来，根本不可能有更多的时间和精力来做好现实日常该做的的每一件事，于是出现成绩降低、上课没精神、逃课、与其他人打架等现象。
3、影响孩子树立正确的生活观、价值观
在互联网社会，所有都呈开放状况，体现着不认可识形态、价值观念的信息在互联网大行其道，互联网内容丰富复杂，参差不齐。青少年在网络上接触的消极思想会使他们的价值观产生倾斜，在潜移默化中影响初中生正确的生活观和价值观的形成。
初中生还处于成长的阶段，可以在假期期间偶尔打游戏，轻松一下减轻重压。但绝对不能沉迷手游，过度沉迷网游致使无心学习，是对我们的生活不负责任的行为。下面大家简单说一说，初中生沉迷网游的解决方案：
1、多进行正面引导
通过适合的形式对孩子进行用手机的正面引导教育，是戒除孩子玩手机习惯的一个要紧渠道。大伙都了解，互联网是一把双刃剑，它既有对于学习生活有利的积极影响，同时又大概存在负面的影响，使得孩子放松了学习，培养不好的习惯。
因此，父母要从正面去引导教育孩子正确用手机。让孩子只把手机当作是查资料、作通讯的工具，而不是游戏机。
2、提供丰富多彩的课外活动选择
有时候，孩子之所以沉迷手机，是由于缺少其他有趣的活动选择。尝试带孩子参与体育运动、户外探险或是艺术创作等，激起他们的其他兴趣点，让手机不再是唯一的娱乐来源。
3、父母自己要做好榜样
孩子们是天生的模仿高手，他们会模仿你的一言一行。假如你一个人也一直机不离手，又怎能需要孩子做到呢？因此，父母应该先从自己做起，降低非必须的手机用，树立好的榜样。
4、告诉孩子玩手机的害处
在对沉迷网游的初中生进行教育引导时，可以引用社会典型事例予以警示教育。社会上有不少由于玩手机而迷失自我的事情发生，可以把这类因为玩手机导致的不好的事件整理出来，让孩子自己多看一看。由于到了初中阶段的孩子，已经有了我们的初步判断能力，可以让其正确面对一件事情的好与坏。
初中生打游戏的优势和弊端
假如初中生打游戏，一方面，可以帮助他们适合缓解学习重压，获得短暂的快乐；其次，可能容易入迷，影响学习和生活。父母在平常要多关注孩子的情况，发现孩子玩游戏上瘾，应准时引导，帮助他们渐渐摆脱对游戏的依靠。
初中生打游戏的优势和弊端
利
1、科普常识、开阔视线
某些科普性的趣味小游戏里充斥着科普常识，在初中生的寒暑假里，父母工作太忙时，可以让他们玩会如此的小游戏。如此做既能够暂时避开熊孩子们对自己工作的干扰而让自己可以安心工作，又可以降低无暇照看他们而导致的某些安全隐患。
2、培养孩子当机立断的品质
某些小游戏需要时刻拥有杀伐果断的品质，一犹豫就可能致使自己满盘皆输。玩这种游戏，可以在一定量上帮助孩子纠正办事拖沓、优柔寡断的弱点。
3、增加孩子的自信和优越感
寒暑假或周6日里打游戏的同学间还会讨论打游戏的经验和方法，互相咨询各自的等级。游戏等级比较高的学生自我感觉比较好，让他们产生了足够的自信心和优越感。
弊
1、严重干扰学习
初中生群体的自制力较为薄弱，再加上目前的网游对他们来讲又极具吸引力，让他们一旦打游戏痴迷后就会开始不想上学，直至整日沉溺于网游中而不可自拔。
2、影响健康人格的塑造
不管之前的性格特点多么阳光，整日打游戏的初中生，会伴随时间的推移而渐渐变得孤僻、另类、不合群。这会严重干扰了他们的身心健康，也给他们的家庭的幸福生活带来很多有害原因。
3、浪费钱财
有的游戏盈利性特别强，总会绞尽脑汁的魅惑初中生去给游戏充值。那些常常打游戏的学生中，有的常常为我们的游戏充值，极个别学生甚至很多充值。
初中生玩游戏上瘾的表现
1、容易出现冷漠行为
一些初中生，因为心灵频频受伤，对身边的事和物表现为漠不关心，只了解玩游戏上瘾中。甚至，紧急的在作出伤害别人的事的时候仍然无动于衷，而出现人格障碍。
2、寻求虚拟社区
在现实生活和学习环境中遭遇了太多的挫折，自我价值没办法体现，在某种程度上又被孤立起来，又缺少支持系统，只能在虚拟世界中寻求慰籍。
3、出现人际关系问题
一般游戏入迷的初中生在人际关系方面会存在障碍，重要原因是自尊心受伤害，自信心受挫，自我评价低，以至自卑，不愿与人交往等。
孩子玩游戏上瘾不写作业如何解决
1、打造好的家庭环境
父母应该与孩子维持好的交流和互动，关心他们的学习和生活状况。同时，父母也应该树立好的榜样，积极参与到孩子的成长过程中。
2、给孩子的作业增加乐趣
当父母可以给孩子买一些益智书本，出一些益智小游戏，让孩子忘掉手游。如此一来激起了孩子的兴趣，他就会重新回归到作业当中，感觉到写作业和发现新国内一样有趣。
3、打造明确的规矩和限制
拟定一套明确的规矩和限制，帮助孩子树立正确的游戏观念和时间管理意识。比如，规定天天只能打游戏肯定的时间，并且要在做完作业和其他学习任务之后才能进行游戏。
初中生打游戏，可以发展他们的视线，增强自信心及培养当机立断的品质等，但若过度沉迷，或许会导致学习成绩降低，费时与精力，不利于塑造健康人格等。父母应该加大与孩子的交流，掌握换位考虑，多给孩子一些关爱与理解。
初中生打游戏偷着充钱如何解决
初中生的自制能力并不高，所以在他们渐渐沉迷于精美的游戏之后，就会想要变得比其他人更好更强，于是就出现了偷着充钱的行为。对于这种情况，父母必须要看重起来，要学会合适的教育办法才能真的解决问题。不然“棍棒教育”，只能激化矛盾，影响亲子关系。
初中生打游戏偷着充钱如何解决
当初中生打游戏偷着充钱时，父母不可以采取一刀切，直接让他们完全不玩是不可能的，只能让青少年叛逆心更强，但也不可以放纵不管。父母应该依据自己家里孩子的状况，给他们安排合理、灵活的打游戏时间。
孩子玩游戏上瘾，其实是一种正常的现象，主要还是他们自控能力弱，而且明辨事物的利弊也还不成熟，拿家的钱去充值游戏，像如此的做法是不可行的。
假如爸爸妈妈了解孩子有如此的举动，需要抓紧对他们的教育，对他们说，他如此做不好，给他讲其中的利弊关系。思想决定一个人的行为，所以对初中生进行思想教育是很有必要的。
父母要降低孩子玩手机时间的同时，要丰富他们的课余生活。假如孩子只有手机一个选择，那自然是玩多长时间都不想放手来。有空的时候父母要多带孩子去接触新鲜事物，加大他们的户外活动时间，降低他们在互联网虚拟世界中的时间，多玩多接触，防止孩子的兴趣单一化。兴趣喜好能激起孩子的求知欲和内动力，对塑造他们健康向上的人格有积极影响。
不少孩子会有攀比心理，他们攀比的不是成绩高低，而是消费水平，究其缘由，仍然是不成熟的消费观念致使的。父母要让他们了解一个道理，高端次的消费不只不可以证明身份、地位和财力，有些时候反而是愚蠢和冲动消费的证明。
爸爸妈妈可以引导孩子进行考虑，把高端产品和普通产品进行比较，看哪种更合适自己，给他们灌输性价比的定义。在这一点上，需要爸爸妈妈以身作则，一直给孩子正面的影响。
初中生玩游戏上瘾父母该如何解决
办法一，掌握自我管理。行为是需要管理的，管理是需要规则的，想让孩子一下子从虚拟世界里走出来是不可能的。所以作为父母，需要一步一步地让他们从手机或游戏里走出来的。
与初中生做好协商，拟定好看手机或打游戏的时间，让他慢慢地掌握自我管理，掌握管理看手机或打游戏的时间。父母最后的目的是让孩子掌握自我负责，掌握自我管理，设立一些规则是帮助他们掌握自我管理。
办法二，更改习惯。父母要把玩的具体的时间，从孩子习惯的时间调整到不习惯的时间。比如，他一般都是晚上玩，那样就让他在白天玩甚至早上玩，如此就能让孩子逐步摆脱他们在用上的依靠。
办法三，不要打，不要骂。不少父母一看到我们的孩子在打游戏，上去就给他一脚，甚至是打骂他们。觉得用暴力的方法可以让孩子心生胆怯，就不敢继续打游戏了。
却不知，如此的行为只能让他们的逆反心理增强，根本达不到想要的结果。所以父母对于玩游戏上瘾的孩子不要打，不要骂，如此只能招来他们的反感，父母应该采取一些迂回的方法，反而可以获得更好的成效。
初中生玩游戏上瘾的害处有什么
互联网对于初中生来讲，是一把双刃剑。既能够让孩子的学习和生活愈加的便利，也可以让孩子玩游戏上瘾。因为青少年的自控力比较差，面对游戏不可以非常不错的抵制住魅惑，所以玩游戏上瘾的初中生愈加多，下面大家就来讲一说初中生玩游戏上瘾的害处有什么。
初中生玩游戏上瘾的害处有什么
1、荒废学业
很多学生自控能力不强，玩网游着了迷，晚上常常拖得非常晚才低水平的做完作业，甚至不写作业。玩游戏上瘾不单影响今天的作业和复习，还影响到明天的学习精神状况。天天上课无精打彩，想着睡觉。更没办法将心思集中在学习上，势必致使学业荒废。有些初中生甚至夜不归宿的打游戏，第二天逃课不上学。
2、影响人际交往
长期上网，不只影响学业，而且对心理健康也有肯定的害处。有的初中生沉迷互联网将来，不只成绩降低，而且变得目光呆滞，沉默寡言，孤僻怪异，易暴易躁，叫人不可捉摸，也不再与同学说笑玩耍了，常常一个人呆呆地发愣。如此的孩子回到现实日常，就会感到非常孤独。
3、浪费资金
现在市面上绝大多数手机游戏，都可以免费玩，但在玩的过程中，可以通过烧钱来加大我们的能力，于是出现了很多学生挥霍钱财，甚至是背着爸爸妈妈浪费爸爸妈妈钱财的恶劣状况。有些时候，在游戏里所充的钱，也会成为孩子们攀比的对象。
4、影响学生三观的培养，容易让学生变得暴躁或者冷漠
学生在打游戏的时候，难免会被游戏里的人物形象或者故事情节所吸引，从而进行模仿，这对于学生的三观的培养，也会带来影响。毕竟学生就是十多大岁数的孩子，这个阶段正是形成三观的要紧时期，假如没教育好的话，确实可能影响深远。
初中生玩游戏上瘾如何解决
1、增加学习以外的业余活动时间。突破孩子现阶段要么学习、要么上网的单一生活模式。包含带领孩子打球、游泳、登山、旅游、做手工，玩陶艺，练书法，学绘画等等，如此做的目的有几个方面。一是让孩子了解现实生活原本是丰富多彩的，不是只有沉湎网游才会有快乐、有收获感，逐步转移孩子对网游的注意力。
2、主动教育。不少父母对玩游戏上瘾的初中生，只不过口头教会，并没付诸什么行动，不少人下班回家自己也是一直玩手机，更不要说来管教孩子了。让孩子改掉一个不好的习惯，最好的方法，就是父母自己也把这个习惯改掉，让孩子看到我们的行动。
3、父母需要以身作则放手手机。第二，需要有意识地塑造出更高级的家庭娱乐项目，譬如玩乐高、用软件作曲、家庭共读、一块参与公益活动、一块去农场劳动等等。当更多更有趣更有意义的项目被挖掘出来后，游戏自然成为孩子的备选，甚至入不了眼。
4、引导初中生合理平衡游戏和学习。适度的游戏可以起到好积极有哪些用途，但并不倡导完全禁止初中生打游戏。在课余期间，可以适合的限制时间陪着孩子，玩一些益智有趣的游戏。如此不但可以训练初中生的大脑，也增进了父母和孩子之间的亲子关系，一举两得。
初中生打游戏成瘾如何解决
有不少初中生原本学习非常不错，但却由于游戏而成绩降低，如此的例子大家身边不在少数。对于初中生来讲，学习才是第一重要的任务，但不少孩子好像没意识到，学习的重要程度，于是毫无控制的打游戏成瘾。对于这样的情况，父母千万不要做事不管，必须要尽快看重起来。
初中生打游戏成瘾如何解决
1、丰富孩子的业余生活
不少初中生精力充沛，没办法发泄，大部分孩子几乎都可以随便的接触到手机，和小伙伴们一块玩的时间少之又少，能玩的地方也不多。这就需要爸爸妈妈的带动，可以带孩子一块爬山、游泳、画画都可以，这种丰富的业余生活，不只能让孩子发现生活的美，还能促进亲子之间的关系。
2、规定玩手机时间
对于初中生打游戏成瘾的状况，假如强制性让孩子不玩手机也不好，父母可以通过规定孩子玩手机的时间来限制，不让其培养只玩手机不学习的习惯。父母可以跟孩子达成共识，譬如规定天天在某个时间段，可以玩手机，能玩多长时间等。
3、提升初中生的自律能力
要想让孩子成为自律的好孩子，就要从专注做起，从观念上教育孩子要成为自律的人。这一点特别需要父母配合，由于不少父母在孩子学习的时候仍然大声打电话或者看电视，孩子的专注力就没方法汇聚，一直会被外面精彩的电视节目，或者父母的聊天内容所吸引。
父母必须要给孩子打造一个安静的学习空间，不要总去打扰他们念书。要刻意培养孩子的任务自律意识，没达成学习计划就不可以得到奖励。
4、帮助孩子释放重压
不少初中生，因为学业、人际关系等会产生种种重压，所以会去打游戏以此来释放我们的心理重压。可能爸爸妈妈可以帮助孩子找寻愈加适合的方法，来转移孩子的心理重压。譬如孩子一定会有喜好，假如孩子喜欢跳舞，爸爸妈妈可以和他一块跳舞，甚至让孩子教自己跳舞。这种角色互置，可以让孩子领会因为游戏带来的那种骄傲感。
初中生打游戏成瘾是什么原因
1、家庭原因
父母对孩子期望过高，控制欲强，孩子期望在手机中探索世界，达成独立自主。对孩子疏于管理，关爱和交流少，为了排解孤独感，会选择从网上探寻慰藉。或者是家庭暴力、爸爸妈妈关系不和谐，让孩子没安全感，情绪无处表达和宣泄。
2、学习缺少信心，也没动力和目的
初中生一所以打游戏成瘾，就由于一些学生在学习上遭遇重大挫折，丧失信心，自己对自己失去了信心，感觉无力提升，没办法赶上其他同学。加之危机感不强，毕竟才高中一年级，离高考考试还非常远，多种缘由让他拿起了手机。
3、没啥事可干
还有一些小学生和中学生，可能写完作业之后，就感觉自己万事大吉了，于是就玩起了游戏。而且目前家庭独生子女多，外出少，更大增加了玩游戏上瘾和手机的概率。当然，平常学完习应该主动预习和复习，而不是自己去玩游戏上瘾，没事要自己找一些有意义的事干。
中小学生打游戏的害处
因为目前的游戏做的愈加精美，所以吸引了不少人去玩，其中就有不少是中小学生。为了防止中小学生沉迷其中，父母要多认识一下他们玩游戏上瘾的害处，以此来防微杜渐。当然，也要多学会一些避免的办法才行。
中小学生打游戏的害处
风险一，影响学生的视力。这不只会干扰中小学生未来的学习，也对他们未来的进步有肯定的影响。不只这样在未来的高考考试志愿填报上，对于一些院校和专业的选择上孩子也会有肯定的限制。所以大伙必须要注意，千万不要不当回事。
风险二，影响注意力。有心的父母会发现，孩子仿佛只有在玩游戏上瘾的时候才会这样集中、专注，但只须让他们做其他的事情，就非常敷衍了事、潦草无比，这个就是孩子的注意力出现了问题。
因为孩子长期打游戏，他们的耐心、控制力、自制力大大减少，很难控制对虚拟互联网的强烈冲动，而这种冲动总是很难非常不错的转移到其他事情活动上，譬如说学习、社交、吃饭、交流等等。
风险三，容易致使意志力消磨和自控能力降低。互联网的过度用，会使中小学生对互联网产生强烈的依靠心理，而对我们的学习却失去兴趣，缺少毅力，自控能力降低，学业荒废。
预防中小学生沉迷打游戏的手段
办法一，培养孩子管理时间的能力。父母可以把打游戏的时间作为做完作业、获得好成绩的奖励。培养中小学生管理时间的能力，由于经过时间管理的培训后，孩子的玩游戏上瘾的现象就会有所改变。
办法二，规定时间。当中小学生玩手机时，爸爸妈妈需要给他们明确的时间。比如，玩一个小时或者半个小时。控制孩子打游戏的时间，可以预防他们沉迷其中，没办法自拔，让他们有更多的时间做其他事情。
办法三，爸爸妈妈要先以身作则，才能起到示范有哪些用途。假如爸爸妈妈在家也常常玩手机、打游戏，如何还可以需要孩子不玩呢？所以，爸爸妈妈必须要先增强我们的自律性和自控能力，把更多的空余时间投入到更有意义的事情里去。譬如学习新的技能、多看书等等，才能为家庭打造浓郁的学习环境，成为孩子心目中的榜样，促进他们也变得愈加自律。
中小学生沉迷打游戏是什么原因
1、逃避现实
大多数玩游戏上瘾的中小学生，他们在日常的状况是很不好的。如爸爸妈妈关系不好的、家庭环境不好、自己成绩较差等，他们越在现实日常得不到的，总是越想在虚拟世界中去获得。
2、被爸爸妈妈忽略
有一种类爸爸妈妈，他们只顾自己玩或者是一心扑在工作上，从来不会把精力关注在孩子的教育上。甚至有些爸爸妈妈在牌桌玩的尽兴，孩子就在角落打游戏玩得起劲。只须不会干扰到爸爸妈妈的娱乐或者工作时间，不管中小学生做了哪些，都不会引起爸爸妈妈的看重。
学生打游戏的十大风险
在目前这个年代，不少青少年都沉迷于打游戏，也是由于过早地接触电子商品。面对孩子玩游戏上瘾的问题，父母必须要引起看重，学会引导孩子出走游戏困境的办法，帮助孩子健康成长！
学生打游戏的十大风险
1、影响学业。学生一旦迷恋上网，成绩一定会直线降低。其主要的问题是上网占用了很多的时间。
2、依靠心理。目前不少青少年沉溺网游，因此自然而然的对互联网产生了强烈的依靠心理。
3、价值观念谈化。青少年时期，好奇心强、自制力弱，极易遭到异化思想的冲击。极易使青少年的生活观、价值观产生倾斜，模糊不清渐渐淡化。
4、影响个人成长。游戏时间太多也会让初中生缺少身体训练和社交活动，对个人成长和进步导致不好的影响。
5、影响人际关系。过多的打游戏会致使与家人和朋友的交流降低，致使人际关系疏远。
6、耽误时间。本该是大好的青春年华，正是好好学习、拼搏奋进的时候，目前玩游戏上瘾，不务正业，荒废了我们的大好时光。
7、消磨意志。生活都是充满理想的，不少人的理想信念就是在青少年阶段有了雏形，而后在生活的成长过程中努力追寻和达成。一些青少年沉迷网游，日渐地就会消磨意志力，淡化了生活理想，潜移默化地影响成长成才。
8、增加经济负担。打游戏需要花费肯定的钱，假如学生玩游戏上瘾会增加家庭经济负担。
9、青少年是长身体的黄金时期，假如由于沉迷网游，总是会引发身体健康问题。
10、语言不文明。在游戏中充满了很多骂人的肮脏语言，这类语言接触多了，自然会遭到影响，久而久之，就可能在现实日常冲口而出。
孩子玩游戏上瘾是什么原因
1、逃避现实重压：
一些孩子在面对学习、生活等方面的重压时，会选择通过玩手游来逃避现实。游戏中的世界总是比现实愈加轻松和愉快，让孩子可以得到短暂的逃避和放松。
2、缺少兴趣喜好：
一些孩子可能没找到自己真的有兴趣的喜好或者活动，从而感到无聊和空虚，转而寻求手游来填补空闲时间。
3、缺少自信：
孩子迷恋游戏可能让他们感到自己缺少自信，由于他们在游戏中总是不可以获得胜利，从而影响了他们的自尊心。
当孩子沉迷于游戏时，父母试着如此引导！
打造好的交流和信赖关系。爸爸妈妈应该与孩子维持好的交流和信赖关系，知道孩子玩游戏上瘾是什么原因，并一块探寻解决方法。同时，要尊重孩子的建议和决定，鼓励他们表达我们的想法和感受。
准时伴随，引开孩子对游戏的注意力。家人应该多点伴随孩子，带孩子走出家门，做孩子除游戏以外有兴趣的事，比如带孩子去游泳、打球或者爬山露营等等，让孩子了解除去打游戏，还有不少有价值的事情可以尝试，慢慢离得远远的游戏的吸引！
跟孩子一块制定标准。与孩子一块拟定允许游戏的制定标准和底线，譬如周末在完成作业的状况下可以玩一个小时，最好将它们落实到纸上，双方郑重其事签上我们的名字，并且要监督孩子的实行状况。
引导孩子正确看待游戏。爸爸妈妈可以引导孩子正确看待游戏，比如与孩子一块剖析游戏的优势和弊端和潜在风险，让孩子愈加明确地知道游戏的利弊，并让孩子认识到学习的重要程度。
小学生打游戏的害处有什么
小学生打游戏或许会对小学生的身心健康、学业成绩与社交能力导致影响。游戏会占用小学生很多的学习和复习时间，因此，过度打游戏或许会致使小学生的学业成绩降低。小学生在游戏中花费的时间，或许会降低他们与现实世界中的人交往的机会，从而影响他们的社交能力。
因此，爸爸妈妈应该对小学生的游戏时间进行适合的管理和引导，以保护他们的身心健康。同时，也要鼓励他们参与到更多的户外活动中去。
那样，小学生是否应该打游戏呢？
严格来讲小学生不应该打游戏，打游戏是要花时间的，作为一名小学生，时间是有限的，假如玩的时间长了，学习的时间势必会降低，如此就一定会干扰到孩子的学习成绩。
但目前的孩子成长在电子商品泛滥的年代，父母完全杜绝也是不可能的，适合的玩还是影响不大的，重点就看大家做父母的如何引导。
应该关注游戏的内容，确保孩子选择合适他们年龄的游戏，防止让孩子接触暴力恐怖或不适合的游戏，以降低对他们心理健康的影响。除此之外父母还可以引导孩子选择具备教育意义的游戏，让他们在娱乐中学习常识加大交流与监督。
父母应该和孩子一块探讨游戏的优势和弊端，帮助孩子打造正确的游戏观念。并且打造健康的生活习惯，包含规律作息、均衡饮食、适合运动等。
在平时，大家应该适度监管孩子的游戏时间，防止过度沉迷。可以拟定游戏时间表，让孩子根据时间表打游戏，不要超越规定的时间。同时，要确保孩子有足够的时间进行学习和其他活动。
