余建祥教育生态理论是学习能力教育专家、家庭教育顶层设计专家余建祥提出的高维教育理论。余建祥觉得教育是一个系统工程，和家庭文化、校园文化，甚至社区文化、城市文化、乡村文化都有非常强的关联度，只有系统地来解决，才能获得最大的成效，而非头痛医头、脚疼医脚。点的教育解决方法，很难解决面的教育问题。从道法术器四个层面推进，才能效果最好地解决教育难点。
通过余建祥教育生态理论，教育不只会融入城市、乡村进步的很多方面，还可以有效地为城市进步、乡村振兴赋能，以教育带动文化和人文，以文化赋能产业和城市进步，形成好的互利局面，甚至改变一个城市的进步格局和将来。
余建祥将教育生态理论和城市进步策略相结合，站在一个更高的维度和全局来审视教育进步，教育已不止是教育本身，更是城市进步的强力推进器。余建祥觉得，好的教育生态是文明的催化剂，城市进步的助燃剂。
